Чтение онлайн

Встал я в сторонке, чтоб лишний раз не отсвечивать. Я тут хоть, конечно, и официально, но и в первые ряды лезть не стоит. Глянул на площадку, а там медведь. Что характерно, медведь относится ко второй категории зверя. Уж и не помню как там, в земной зоологии, а в маго-слое медведь считается падальщиком. Ежу понятно, что медведь всеяден, да и поохотится при случае он может. Но добычу он сразу не ест, с голодухи может, конечно, пооткусывать от нее, рыбину так и целиком съесть может. Но предпочитает жрать он почему-то падаль. Добудет косулю или лошадь, отгрызет от туши сколько-то, да и завалит остальное ветками, замаскирует на несколько дней. Мало того, для ритуала портальщика медведь и вовсе считается позорным. Но в принципе, допускается и такое. Здесь ведь не внешние миры, где зверя можно самому найти или купить сразу у зверолова. Таким образом, у портальщиков дело обстоит. У камнерезов медведь это не позор, у них он считается нормальным вариантом. Камнерезы же, хоть и древняя каста, а ума-то нет. Если так разобраться, то напугать медведя вообще просто. Даже льва или тигра напугать сложнее. Смерть от медведя для портальщика всегда считается позорной смертью.

А тут на площадке как раз медведь, это мне уже интересно стало. Гляжу, на площадку Корня вытолкнули, а это уж и вовсе ни в какие ворота. Корень растерялся, но не сильно, медведя увидел и на встречу к нему пошел. А тут и медведь его увидал, обрадовался, бежит навстречу. Мастер демонстративно так амулетом по Корню отработал. Что характерно, все Мастера маги только с высшим образованием, они амулетами работают редко. Обычно иллюзии показывают, там же управлять надо, паузу там или повтор, да не важно. Важно, что использование амулета, это больше для других мастеров и для меня как зрителя, для общей наглядности процесса, что не случайно это произошло, а так и было задумано. Что за плетение было я и до сих пор не знаю, но думаю обычный фиксатор. Его снять можно, конечно, но медведь Корню на это времени не дал. Он, как-то так походя, чуток на задние лапы подсел, а передними Корня под себя подмял. А дальше только с места на место перекатывал. Пока я на это отвлекся, Сомика втолкнули. Сомик не растерялся, толи чуял что-то, толи просто от природы шустрый такой оказался. Что происходит он просек сразу. Попытался портал создать, да кто же ему даст? И портал 'сбили' и амулетом его так же обработали. Заодно и медведя 'подстегнули', чтоб шевелился быстрее. Сомика медведь смахнул лапой и так же как до этого Корня, валять по площадке начал. Следом и Кванта в эту компанию угодила. Единственное, что ей позволили это отойти в сторонку. Ну, у нее и Мастер другой, ему видней как с ученицей поступить. Когда все закончилось, мой Мастер медведя 'спас порталом' примерно в центр площадки перебросил. Там уже Мастер Кванты медведя стихийным порталом убил. Вот и все об этих людях. 'Ut salutas, ita salutaberis' — Как аукнется, так и откликнется.

После уже и Наставник подошел меня по-троллить насчет моего ритуала. Заодно и я его расспросил о медведе. Оказался он вольерным. Вот тут тоже загадка природы. Дикий зверь считается сильнее и более живучим, чем его вольерный аналог. В какой-то мере оно логичным выглядит, но для ритуала его берут не поэтому. Это же школа, здесь делают как проще. Здесь принято считать, что вольерного зверя напугать труднее. Вот этого я уже понять не могу. Уже после школы часто расспрашивал природников, в чем разница? Объясняли мне это неоднократно, на примерах показывали. Но, откровенно говоря, я до сих пор считаю это сомнительным, я эту разницу не чувствую.

В школе портальщиков мне достался волк. Ну, волк и волк и нечего надо мной смеяться. Хотя, тут тоже свои нюансы есть. Вообще, по плану в школу портальщиков завезли, как и положено диких псов. Конечно, не таких уж и первосортных, как в школе жизни, но все-таки это были псы. Завезли их еще за пару недель до ритуала. Все по графику же, да и по науке, да не важно. Все обрадовались, конечно, что ты! Тут и местные ученики поглядеть на них пробирались, тут же тоже в 'шпионов' играют, все как у всех. Но из местных олухов шпионы так себе, прямо скажем не солидные они какие-то. Вот в нашей школе, там шпионы так шпионы. А эти так, баловство одно. Ну, да дело не в этом. Дело в том, что руководство школы часть псов поменяло на волков и даже на гиен! Нет, ну, это вообще как? Вот до сих пор, у меня зла не хватает, как об этих мастерах вспомню. Да еще и беспредел этот благородно так обставили, что ты! Типа в других школах псов якобы не было, а надо же, мол, хоть немного псов в каждую школу. Да еще, мол, есть факультеты в непрофильных школах. Угу, а мне какое дело до других школ, а? Вспоминать даже не охота, одно расстройство. Да еще же знаю, что в моей-то школе на факультете вообще всем псов на ритуал подогнали.

Помню, обозлился я тогда. А толку-то, ну, вот что тут сделаешь? Ничего. Я еще так прикинул тогда, что наверняка тут жульничество какое-то. Тут, конечно, сразу все забегали как ошпаренные. Всем же пса добыть охота, носятся как оглашенные, у всех морды умные, что ты! Мимо нас это все фоном как-то прошло, мы же командированные и 'правов' не имеем, так что мы права качать и не стали. Понятно, что нам всяко разно утиль, спихнут, а то, что получше, то своим ученикам отдадут. В назначенный день Мастера пришли. Ко мне мой Мастер прибыл, к другим парням их мастера заявились. Нас в первый день решили пропустить, чтоб лишние дни не задерживать. Да и местным без нас праздновать удобнее. Выяснилось, что здесь зверя жребием определяют. Но не ученики, а Мастера. Пока туда-сюда, пока собирались и суетились, все уже и прошло, вот так мне волк и достался. Да и другим парням из нашего санитарно-оздоровительного блока.

По очереди мне третьим идти надо было. Из оружия взял нож статусный, его сразу на пояс повесил. Еще ритуальные нож и кинжал взял. Подумал-подумал и из вредности, да и еще для форсу трезубец взял. Он хоть и не ритуальный, но и отказать мне нельзя, это, же кастовое оружие. Так и вошел на площадку.

Пока огляделся волк уже ко мне бежит, он же уже разъяренный и под стимуляторами. Я к нему навстречу двинул. Бег изображаю, нормально бегать пока жизнюки не велели, но легкой трусцой можно, не торопясь так. Сейчас вспомнить так смешно вроде. А тогда все было серьезно, помню — тогда, я все прикидывал — как я со стороны смотрюсь? Очень уж мне все хотелось сделать идеально! Так и встретились.

Этот конкретный волк на вид был примерно моего веса, ну, может чуть-чуть тяжелее меня, да и в холке этот волк был примерно мне по пояс. Короче говоря, против диких псов — волк этот так себе, мелочь пузатая. Выгляжу-то я выше волка, а значит и крупнее. То есть я так прикинул, что прыгать он на меня не станет. Да еще и ультразвуком я его уже давить начал, а это разрешено по правилам. И волк на меня НЕ прыгнул, да и в ноги не бросился. Я его раньше телекинезом за голову прихватил, а это все по правилам. Прихватил слегка так, чтоб не сломать. У местных волков особенность есть такая, у них шея не поворачивается, анатомия у них такая. Тут все об этом знают, если голову волка резко прижать к его корпусу, то у него шея ломается. Поэтому за голову его хватать надо осторожно. Вот я его так аккуратно и прихватил, да немного вбок вывернул, заваливая на землю. Потом просто стукнул древком трезубца в основание хвоста. Для волков это самое обидное. Я же не собирался делать ему больно, у меня другая задача. Главное ультразвук чуток усилил. Так и придержал его, недолго, пока не понял, что с первым этапом все. Волк напугался и ломанулся от меня как можно дальше.

Так его в первый острый угол и загнал, там волк дернулся меня укусить, да я только этого и ждал. Снова его телекинезом приложил, ультразвуком добавил. Проскользнул волк мимо меня. Но вместо того чтобы бежать в прямой угол, эта скотина как-то по дуге метнулась в острый угол, который должен был стать третьим! Ну, по моему предварительному плану, я его так и собирался по всем трем углам провести. Угу, только вот с этой тварью согласовать наше выступление забыл. Забежал он опять в острый угол, для него это уже второй угол. Что делать? Выпускать в надежде, что на этот раз он забежит в прямой угол? Так он человечьего языка не понимает, с ним не договоришься. Ну, прикинул так и этак, это же все секунды занимает. Особо рассусоливать некогда. Пока я до того угла добежал уже все и решил. Откровенно говоря, я его пожалел, ну, зачем мне его гонять дальше? Нет в этом удовольствия, да и вообще ни к чему это. Там я его телекинезом к земле прижал в положении 'на брюхе'. Второй этап закончен. Голову поднял вверх, увидал Мастера, который сверху присматривает, рукой ему махнул, что все, мол, на этом. Убедился, что он меня увидел и понял. После чего телекинезом голову волку вверх задрал, и горло ритуальным ножом перерезал. Все.

А с ультразвуком вообще все просто. Еще на пятом курсе нас этому учить начали. Здесь называется это иначе, а в земной терминологии это ультразвук. Тот самый, что выглядит как обычное 'горловое пение'. Вообще, это магия 'слышащих', но нас-то как универсалов учат всему. Понятно, что это от способностей зависит. У меня они к этому виду магии, скажем так — средние. Я видящий и мне это пение пока не особо дается. Но основы-то я знаю, а основа этого явления и есть всем известный и понятный ультразвук. Да плетения магии звука во время ритуала запрещены, но чистый ультразвук и не является плетением. Это не магия в классическом понимании.

После ритуала тоже просто так не уйдешь. Надо дождаться, что Мастера решат. Они же решают по каждому индивидуально, но это не значит, что после каждого ученика все сразу собираются. Пока этот их консилиум собирался, уже и обед подошел. Пообедали. Потом по утренним ритуалам решали, еще часа полтора прошло. Мы к тому времени уже и волноваться перестали, нам уже и трофеи выдали. С этим просто все — клыки и шкуры. Снимали служащие местной школы, да при нужде я бы и сам снял. Сидим в тенечке, общаемся, понятное дело о чем: ругаемся, что псов нам не досталось, но и радуемся, что не гиены. Гиены это и вовсе для лохов. Тут уже и Мастера выходят. Так и разошлись по своим школам.

Дома это надо обязательно отметить, что ты! Это же Праздник! Здесь в мире Обретения так принято. Тут считается, что только победивший зверя, становится мужчиной.

Надо праздновать, а желания такого нет. Еще и все заглянуть норовят, типа поздравить, а на самом деле своими успехами похвастать, заодно и меня по-троллить. К вечеру и Наставник приперся. Он мне краткий инструктаж провел, что да как говорить надо по поводу ритуала. Подробности этой кухни я узнал много лет спустя. Помню, мне тогда Наставник совет дал: 'если о ритуале кто спросит, первым делом скажи, что проходил в чужой школе. Причин не объясняй! Но обязательно упомяни этот факт! Только после этого можешь сказать, что был волк в первый день ритуала'. Причин этого он мне тогда не объяснил. Выяснилось, что все эти жеребьевки фикция. Зверей, как и порядок прохождения, распределяют заранее. В первый день проходят самые слабые и трусливые. Их никому не жалко — помрет так помрет. Зато сильные и смелые насмотревшись трупов, могут и дрогнуть. Страх дело такое — хитрое. Вот чтоб раскачать психику смельчаков так, и делают, обычно их отправляют выносить остатки тех, кто не справился со зверем. Ну, такой вот местный юмор — шутка Мастеров над учениками. Поэтому смельчаки проходят ритуал на второй день. Третий день для самых ленивых, им и зверь достается лоховской. Такая вот тонкость и хитрость. Спросят у тебя где-нибудь в приличном обществе и сразу ясно — кто ты такой. Оттого Наставник такой совет и дал. Признаешься сразу, что в другой школе ритуал прошел и всем ясно, что от тебя ничего не зависело. Хотя, и тут не все просто, об этой подробности только в высшей школе рассказывают. А все что там узнают ученики, разглашению не подлежит. Фактически эту тонкость и знают не все. Но совет Наставника я выполнял, мне же не трудно. Уже после школы, сколько я диких псов извел, специально на них охотился. Ничего особого. До сих пор эту историю и вспоминать не люблю, из-за того что мне волк достался. А все из-за того, что в чужой школе ритуал проходил.