Чтение онлайн

– Быстро в лазарет, - скомандовала она и посмотрела на профессора.
– А с вами я разберусь позже.

Вот так закончился мой странный экзамен, да и тот амулет, над которым мы с друзьями трудились целый день, мне так и не пригодился. Все было зря. Только одно мне не давало погрузиться в спасительное небытие. Все что делал тот маг было с одной целью, найти и уничтожить последнюю из рода Леер. Вот только я не знала никого с таким именем и почему этот кто-то решил будто последняя из рода Леер это я?

– Можно?

– Профессор Гаар, - удивленно воскликнула Эльвира.
– Вы застали меня врасплох.

– Что бывает очень редко, не так ли?- усмехнулся мужчина.

– Вы правы. Как ваша рука?

– Жить буду. Вы хотели о чем-то поговорить?

– Я хотела поговорить о том, что случилось на испытании студентки Роен.

– Если вы по поводу внезапно открывшегося портала, то расследование еще ведется.

– Нет. Я о другом. Вы все еще хотите взять ее на практику в Северные пустоши?

– Мое мнение вам известно.

– Да. Это так. Но после всего, что случилось на экзамене. Она едва не убила вас.

– Мы все сегодня чуть не погибли.

– Это верно. Поэтому, я думаю, Ауре не стоит ехать на эту практику. Профессор Эльфир будет счастлив...

– Едва ли поездка к русальичему озеру может дать ей какой-то опыт.

– Она не готова.

– Я не согласен с вами. Ее достижения давно вышли за уровень пятой ступени. По всем своим успехам, она должна быть сейчас выпускницей.

– Ей только 17. К тому же, насколько я знаю, по вашему предмету она не дотягивает даже до второй ступени. И сегодняшний экзамен наглядно это подтверждает.

– Сегодняшний экзамен доказывает также, что она может справиться с чем угодно. Где и когда вы видели, чтобы студент пятой ступени в одиночку уничтожил трех химер? Это достойно восхищения, а не порицания. Аура достойна того, чтобы пройти практику в Северных пустошах, она мечтала об этом очень давно.

– Так или иначе, не вам решать, достойна она или нет.

– Зачем вам это?
– внезапно спросил Гаар.
– Зачем вы так отчаянно пытаетесь оставить Ауру в школе?

– Не понимаю, о чем вы.

– Нет понимаете. И очень хорошо, -профессор пристально посмотрел на директрису, но она осталась невозмутимой. Только плотно сжатые губы выдавали ее напряжение.

– Так или иначе, я собираюсь на совете рекомендовать ученицу Роен в состав своей группы, - закончил профессор и поднялся. Его утомил этот бессмысленный разговор. Эльвира никогда не позволяла себе недомолвок, но во всем, что касалось Ауры, было полно секретов.

– Я не единственная, кто выделяет ученицу Роен среди других.

– Что вы имеете в виду?

– Только то, что сказала. Ваши индивидуальные уроки сблизили вас. Вы привязались к ней. И это естественно, но не могла ли привязанность перерасти в нечто большее.

– Я никогда не давал и не дам кому-либо повода усомниться в моей компетенции как учителя.

– Возможно. Но повторюсь, вашу привязанность к своей ученице вижу не только я. Особенно после сегодняшнего. Преподаватели может и списали ваш поступок на желание помочь ученице избавиться от химер, но я не вчера родилась, чтобы не заметить...

– Я никогда не дам кому-либо повода усомниться в моей компетенции как учителя, - с нажимом повторил мужчина.
– И я выделяю студентку Роен только потому, что она этого достойна. Других причин нет.

– Заклинание "Вира" полностью опровергает ваши слова.

– Вам не о чем беспокоится. Связь если и возникла, то слабая. Через пару недель она исчезнет.

– Именно поэтому я так настаиваю, чтобы эти пару недель она провела как можно дальше от вас.

– Боюсь, что это решать не вам, а совету.

– И я намерена рассказать совету, о том, что вы сегодня сделали.

– Тогда для большей объективности и я задам вопрос, почему из всех студентов академии, только студентка Роен удостоилась столь пристального внимания директора нашей академии. Может быть, все дело в ее уникальном даре? А может быть потому, что вы знаете о ней, и о ее происхождении гораздо больше, чем знает она.

– Я не понимаю, о чем вы.

– Да неужели? Тогда почему вы не доложили о ее даре в штаб велесских ищеек, когда у вас была такая возможность?

– Я не хотела, подвергать девочку опасности.

– Какой опасности? Вы лучше меня знаете, что сейчас к универсалам относятся с большим вниманием, их все еще боятся, но не стремятся уничтожить, как это было еще двадцать лет назад. Думаю, подобные вопросы возникнут, и не только у преподавателей?

– Вы знаете какие последствия за этим последуют, - почти прокричала директриса.

– Тогда не доводите ситуацию до абсурда. И предоставьте право студентке Роен самой решать, как и где проходить практику, - проговорил профессор и посчитав аудиенцию оконченной, направился к выходу.

Эльвира не могла допустить, чтобы их разговор так плохо закончился. Она ценила и уважала профессора Гаара и его беда, его проблемы были и ее проблемами тоже. Поэтому она поспешила догнать профессора, чтобы пусть не отговорить, но помочь понять и ее и немного себя тоже.

Я провела в лазарете целый день. Мадам Сибилл, наш незаменимый лекарь сделала кучу разных тестов, но не нашла у меня никаких серьезных повреждений ни в физическом, ни в ментальном смысле. А к шишкам и синякам я давно привыкла. Единственное, что ее настораживало, это мои обожженные руки, которые никак не хотели заживать. Собственно, только поэтому я и оставалась в лазарете так долго. Только вечером мадам Сибилл сочла состояние моих рук достаточно сносным и отпустила меня, правда порадоваться я не успела. Эльвира прислала записку с очень конкретным требованием, явиться к ней.