Чтение онлайн

– Доротус умамбус чак!

Шар мгновенно стал по размеру не больше обычной лампочки.

– Теперь его можно хранить где угодно. Он не попадется под нежелательный взгляд. – облегченно вздохнул Добродеев.

– А что нам с ним делать теперь? – поинтересовалась Даша.

– С помощью этого шара вы соберете все зло, которое появилось в вашей школе с начала этого учебного года.

– Но как? – удивился Васька.

– Как? Это долго объяснять. Вы сами увидите. Просто направьте его на нужную личность или предмет и скажите: "Добро пожаловать!"

– И все?

– Почти все.

– А с его помощью мы сможем попасть в стеклянную комнату? насторожился Мишка.

– В стеклянную комнату вы сможете попасть только с помощью твоих, Даша, часов. Их нужно поднести к цифровому табло, на котором набирается код. Большая стрелка на часах тут же начнет вращаться и на некоторое время останавливаться возле нужной цифры. Вы должны тут же набрать ее на табло, пока не появятся следующие цифры. Если понадобиться набрать цифру "ноль", на циферблате, опять же на короткое время, исчезнут все цифры и обе стрелки. Он будет чист, как лист бумаги.

"Раздев" школьное окно, Иван Иванович и ребята заглянули внутрь – класс выглядел как обычный. Те же парты, доска, мел, учительский стол и нормальное электрическое освещение.

– Вот это да! Это же надо так исковеркать все до неузнаваемости! возмущались ребята.

Не успел Иван Иванович взглянуть на часы, как прибежал Васька с вытаращенными глазами.

– Жабина идет! Смываемся!

Заговорщики спрятались за ближайшим углом. Дождавшись, когда завуч откроет школу и войдет в нее, ребята и добрый волшебник удалились с школьного двора тем же путем, каким и попали сюда.

С началом занятий ребятам не терпелось пустить в ход стеклянный шар. К счастью, первым уроком была физкультура. Очень странно, но Васька, у которого урок физкультуры был наилюбимейшим, на занятия не появился. Весь класс отрабатывал прыжки в высоту. Когда Маша готовилась к своему прыжку, Даша незаметно ей подмигнула. Маша понимающе кивнула ей в ответ. Когда Маша взяла разгон, оттолкнулась и подпрыгнула вверх, она свободно перелетела через спортивную планку. Но в момент приземления резко вскрикнула и схватилась за левую ступню обеими руками. Учитель физкультуры Егор Степанович Силачев и все ученики бросились к пострадавшей. Девчонки охали и ахали, а мальчишки пытались поставить Машу на ноги, но из-за резкой боли, которую она испытывала, у них ничего не получалось. Чтобы не срывать, а продолжать урок, Силачев разрешил Мишке и Петьке отвести Машу в медпункт, а Даше сообщить отцу о произошедшем. Четверо из нашей компании имели свободу на то время, пока их не хватятся. Выйдя из спортзала и захватив с собой стеклянный шар, ребята с помощью Дашиной руки-отмычки сразу попали на территорию "дурацкой" школы. Они так хотели увидеть действия волшебного шара, что совершенно забыли о видеокамерах и Табуреткине. И это было совершенно не учтиво с их стороны.

Васька Табуреткин сегодня пришел на занятия, но не в обычную школу, а… в "дурацкую"! Благодаря тому, что он давно не стригся, ему удалось сделать на голове прическу типа "водородная бомба в действии". Кроме этого, насколько ему хватило фантазии, он испачкал свой школьный костюм акварельными красками, а руки разрисовал шариковой ручкой. В общем, внешне из него получился идеальный ученик "дурацкой" школы. Вместо портфеля он притащил с собой длинную лестницу.

В связи с тем, что по расписанию шел урок "Дуракаваляние", учеников в "дурацкой" школе не было. Все они "валяли дурака" так, как им это больше нравилось. Ненавидикова тоже не было в школе. Во время уроков "Дуракаваляния" он всегда занимался общественными делами. Сегодня, например, ему пришлось уехать в другую школу по обмену опытом. Зато в школе были почти все "учителя", кроме Лентяева, который ленился у себя дома на планете Дураков, и завуч Жабина. Именно она и заметила на одном из видеомониторов нового ученика. Завуч в отсутствие директора отвечала за порядок в школе, и осматривать кабинеты и коридоры в утренние часы было ее обязанностью. Жабина, увидев Табуреткина с лестницей, почуяла недоброе и, быстро замкнув кабинет директора, спустилась на первый этаж.

Как только Васька взобрался на самый верх лестницы, которую он прислонил к стене у ближайшей видеокамеры, услышал леденящий от ужаса голос завуча:

– Ты что тут делаешь, мерзавец?

От неожиданности Васька чуть не свалился с лестницы. Но все-таки он готовился к подобной встрече, поэтому повернулся и выдал заранее заготовленную мысль:

– Я это… Хотел "дурацкого" мороженного попробовать. Ребята говорили, что вкусное оно очень… – начал жалобно Васька.

– Мог бы просто подойти ко мне или к директору и попросить. Мы никому не отказываем. Ну, допустим, а лестница тебе зачем? – еще строже спросила Жабина.

Васька обрадовался, потому что ждал этого вопроса, и пока гнал туфту про мороженое, успел придти в себя от страха:

– Ах, это… Это я решил сделать подарок школе.

Завуч недоумевающее смотрела на Ваську круглыми жабьими глазами. Васька, заметив, что ему удалось воспроизвести должное впечатление, продолжал:

– Вот, смотрите! – и он вынул из запачканного кармана кусок неровной тетрадной страницы.

Жабина недоверчиво, но с осторожным любопытством взяла протянутую ей бумажку. Благо, Ваське не пришлось слишком сильно стараться, так как почерк у него был как у курицы в момент поиска зерна под ногами. На мятом тетрадном листе в клеточку кривыми каракулями было написано:

– Что это? – немного смягчившись, но все еще с недоверием снова спросила завуч.

– Это новые лозунги, которые я придумал, а теперь хочу написать их на стенах и потолке, а затем другие ученики с помощью лестницы смогут сделать то же самое, только в других классах. Вот только… черной краски у меня нет. – Немного смутившись, Васька покорно опустил голову, в которой пронеслось: "Ничего себе наплел!".

Последняя Васькина фраза окончательно разбила стену недоверия и подозрения, стоявшую между ним и Жабиной. Она погладила Ваську по голове своими пухлыми бородавчатыми ручками и ласково сказала:

– Ну что ты, краска у нас в школе не проблема. Сейчас я тебе принесу целое ведро отличной густой черной краски. Она славится тем, что ее невозможно смыть и закрасить, так что твое художество останется навечно. Ты рад этому?

– Очень! – и Васька посмотрел на Жабину глазами, полными слез. Но это были не слезы умиления, а слезы стыда за свое наглое вранье. А еще он подумал:

– А что если ему действительно придется писать эти гадости несмывающейся краской? Как он после этого будет смотреть в глаза своим друзьям, родителям, одноклассникам, учителям?

Когда завуч исчезла, Васька быстро опомнился и начал усиленно залеплять глазки видеокамер жвачками, которые у него никогда не переводились. К возвращению Жабиной все видеокамеры, установленные в коридоре первого этажа, были изолированы. Получив ведро с несмываемой черной краской, Васька заискивающе попросил:

– А можно я и Вам сделаю сюрприз?

– Это совсем не обязательно… – немного смутившись от неожиданного предложения, сказала завуч.

– Только Вы не подглядывайте за моей работой, ладно? Потом посмотрите, когда все будет готово.

– Хорошо, деточка, – и ее тонкие лягушачьи губы расплылись в довольной улыбке.

– Госпожа Жабина! – проскрипел дворник Ворчунов. – Я сегодня снег убираю, убираю… Потом смотрю – его нет.

– Кого нет? – и голос Жабиной снова стал омерзительным.

– Как кого? Этого… Окна…

– Где?

– В ентом, где эти… Фу, черт возьми, не выговоришь, – не мог толком сказать Ворчунов.

Жабина удалилась решать проблему.

В ее отсутствие Табуреткин действовал быстро и ловко. К моменту появления своих друзей все видеоглазки, которые охватывали поле зрения особенно возле кабинета Ненавидикова – были замазаны краской, любезно предоставленной самой госпожой Жабиной! По всей школе шли уроки и ему никто в этом не мешал.