Психология интеллекта и одаренности
Шрифт:
• всякое специальное решение в отношении высокоодаренных или талантливых учеников должно приниматься взвешенно, с целью избежать как риска наклеивания ярлыков на учеников, так и негативных последствий, которые это повлечет для общества.
6. Необходимо уточнить понятие «одаренность» с помощью операционального определения, принятого и понятного на разных языках. Следовательно, Ассамблея также рекомендует, чтобы Комитет министров имел в виду учреждение для этой цели специального комитета, состоящего из психологов, социологов и специалистов в различных областях обучения.
Поделиться с друзьями: