Рабочая тетрадь-тренажер по биохимии
Шрифт:
3. Стероидные гормоны
кортизол, альдостерон, эстрадиол, прогестерон, тестостерон, кальцитриол.
4. Эйкозаноиды
простагландины, лейкотриены, тромбоксаны
Для проявления биологической активности гормона, обязательным условием является его взаимодействие с рецепторами. Существуют два основных механизма действия гормонов на уровне клетки: реализация эффекта через рецептор, расположенный на мембране и реализация эффекта через рецептор, расположенный внутри клетки.
Для реализации мембранного механизма важнейшую роль в клетке приобретают вторичные посредники (мессенджеры) – это внутриклеточные низкомолекулярные молекулы, регулирующие скорость метаболических процессов в клетке и образующиеся в ответ на связывание гормона с мембранным рецептором (ионы Са2+, 3,5 – цАМФ, 3,5 – цГМФ, инозитол-1,4,5-трифосфат, монооксид азота (NО)).
На практике, всегда следует учитывать возможные результаты взаимодействия совместной работы гормонов.
Синергизм – однонаправленное действие двух или нескольких гормонов. Например, адреналин и глюкагон активируют распад гликогена печени до глюкозы и вызывают увеличение уровня сахара в крови.
Антагонизм всегда относителен. Например, инсулин и адреналин оказывают противоположные действия на содержание глюкозы в крови. Инсулин вызывает гипогликемию, адреналин – гипергликемию. Биологическое же значение этих эффектов сводится к одному – улучшению углеводного питания тканей.
В медицинской практике гормональные препараты используют для лечения заболеваний желез внутренней секреции. Так, например, инсулин применяют для лечения диабета.
• Химическое название, классификационная характеристика (липофильный, гидрофильный и др.)
• Химическое строение (химическая формула, составные части (подписать))
* для пептидных гормонов указывается – пептидный (количество аминокислотных звеньев)
• Особенности синтеза и секреции и биотрансформации (место синтеза, схема синтеза, регуляция синтеза и секреции, инактивация и выведение гормона)
• Биохимические функции
а) механизм действия (схема или рисунок),
б) мишени и эффекты)
• Описание гипофункции и гиперфункции эндокринной железы, синтезирующей данный гормон (названия заболеваний, основные симптомы)
Гормоны – группа органических веществ различного строения (пептиды, белки, стероиды), секретируемые в кровь эндокринными железами и специализированными клетками в крайне малых количествах и оказывающие регулирующее воздействие на метаболические процессы в организме
Нейромедиатор (нейротрансмиттер) – химический посредник, освобождающийся из пресинаптического нервного окончания и передающий нервный импульс в синапсе постсинаптичсскому окончанию, мышечному волокну или железе, которые эти нервы иннервируют.
Нейромедиаторы центральной нервной системы
• ацетилхолин,
• норадреналин,
• дофамин,
• серотонин,
• – аминомасляная кислота (ГАМК)
Нейромедиаторы периферической нервной системы
• ацетилхолин
• норадреналин
Рецептор – высокомолекулярное вещество (как правило гликопротеины), специфически связывающееся с конкретным лигандом. Выделяют два класса рецепторов – мембранные и ядерные.
Вопросы для самоконтроля
• Перечислите функции белков.
• Перечислите методы выделения и очистки белков из биообъектов.
• Дайте определение понятиям: высаливание, хроматография, электрофорез, кристаллизация.
• Перечислите физико-химические свойства аминокислот.
• Составьте формулы аминокислот, образующихся в результате постсинтетической химической модификации (оксилизин, селеноцистеин, -карбоксиглутаминовая кислота, 3,5-дийодтирозин).
• Перечислите химические реакции для открытия и определения аминокислот в гидролизатах белков.
• Перечислите физико-химические свойства белков.
• Дайте определение понятиям: денатурация, иозоэлектрическая точка, изоионная точка, лактамная (кетонная) форма, лактимная (енольная) форма.
• Перечислите методы определения первичной структуры белков.
• Опишите вторичную структуру белка.
• Дать определение понятиям: протомер (мономер, субъединица), олигомер (мультимер), изофермент, комплементарность.
• Назовите примеры простых белков
• Приведите примеры природных пептидов.
• Опишите гемопротеины.
• Опишите флавопротеины.
• Опишите нуклеопротеины.
• Опишите липопротеины.
• Перечислите фосфопротеины.
• Дать определение понятиям: гликоконьюгаты, гликобиология, гликопатология, гликотерапия.
• Опишите интерфероны и иммуноглобулины
• Опишите трансферрин и гемосидерин.
• Перечислите методы выделения нуклеиновых кислот из биообъектов.
• Составьте формулы минорных нуклеотидов пуринового ряда (инозин, ксантин, гипоксантин, 7-метилгуанозин).
• Перечислите минорные пиримидиновые основания.
• Каковая первичная структура нуклеиновых кислот?
• Какова вторичная структура нуклеиновых кислот?
• Дайте определение понятию «Фермент» (энзим).
• Назовите области применения ферментов.
• Дать определение понятиям: холофермент, простетическая группа, апофермент, кофермент, активный центр фермента, аллостерический центр, синзимы.
• Приведите примеры изоферментов.
• Опишите механизм действия ферментов.