Чтение онлайн

– - Приветствую. Меня зовут веда Шарисса, ваш новый преподаватель. Так как курс дополнений ввели слишком уж неожиданно, учебный план составлен не был. – семикурсники вроде бы слушали, но при этом как-то снисходительно. – Большую сложность вызывает ваша разноплановость. Подобрать нечто полезное для вас всех довольно сложно. Так как сегодня занятие ознакомительное, предлагаю задать интересующие вас вопросы.

– - Веда Шарисса, а у вас жених есть? – нагловато и пошловато улыбаясь выдал симпатичный парень.

– - Ладно, раз уж я не ограничила круг вопросов. Нет, жениха у меня нет, я уже давно замужем. – как скуксился-то! – Еще вопросы о личном?

– - А кто ваш муж?

– - Эльф.

– - Ого! Как же вы его захомутали?! – красавица блондиночка, глазки умненькие.

– - Я ему отказала, первые раз двадцать. – да, Рен, делал мне предложение много раз. Вот только…это был спор! Чертов спор! Подавив раздражение, спокойно посмотрела на студентов. – По делу вопросы будут?

– - Простите, но вы ведьма, что вы можете полезного нам дать, кроме дурацких заговоров и парочки зелий? – наглость второе счастье.

– - Ваша специализация? – почти ласково спросила у изуродованного безобразным шрамом брюнета.

– - Артефактология. – на боевом он смотрелся бы уместнее. Но Дар и Судьба распорядились по другому.

– - Замечательно. Скажите, что вы применяете для усиления и укрепления?

– - Для усиления артефакта используются драгоценные камни, для укрепления есть несколько стандартных заклинаний.

– - Отлично. Не сомневаюсь, что вы прекрасно разбираетесь в своей будущей работе. Но давайте, чтобы всем было понятно, я приведу пример. К вам пришел средней руки купец, за артефактом для благополучия и зашиты дома. Ваши действия?

– - Стальная подкова усиленная парочкой заклинаний и обработанная в желчи Болотной Ждавы. Лучше конечно серебряная, тогда еще и мелкую нечисть отгонять будет. Цена три золотых, плюс-минус пара серебрушек.

– - Замечательно. Красивое и стандартное решение, которое предпочитают видеть в своих домах маги и обычные люди. Цена средняя, большая часть связана заклинаниями, которые будет накладывать другой маг. Все согласны? – обвела притихшую и даже частично прислушивающуюся аудиторию взглядом.

– - Нет, веда Шарисса. Конечно, в городах именно так принято, но у нас в деревне мелкую нечисть, которая живет в согласии с людьми наоборот привечают. И защитные артефакты выглядят иначе. – девушка с соломенной косой и небесными глазами говорила тихо, но так, что каждый слышал и прислушивался. Одна из лидеров группы? Нет, скорее имеет место Советника. – Обычно артефакты с подобным назначением у нас изображаются в виде маленьких домовят, можно и с подковой. В основном из соломы, дерева и нескольких лоскутов одежды домочадцев. Обязательно ношеной, чтобы оставался яркий аурный след.

– - Великолепно. Еще скорее всего в деревне бы отнесли его ведьме для заговора.

– - Простите, веда Шарисса, но это будет амулет, а не артефакт! Да несущий в себе практически те же функции, но более слабо и недолговечно.

– - В чем-то вы правы. – посмотрела на студента внимательнее и заметила его заинтересованный взгляд на девушку. Кажется, после занятий ее будут немного пытать. – Оба ваши варианта хороши в той или иной степени. В первом случае большой минус обработка желчью, которая разъест металл за два-три года, чужие заклинания и весьма условная защита. Не кипятитесь, объясню. Второй вариант хорош, но действительно слабоват, особенно для города. Но вот если их объединить…

– - Да-да, это будет замечательно, но вы обещали насчет защиты подробности.

– - Нетерпеливость удел молодости. – фыркнула и отпила сока. – Все просто. Повесив вашу подкову, купец бы обезопасил лишь тех, кто УЖЕ находился в доме. А вот те кто в момент установки отсутствовал, будут считаться артефактом посторонними. Лоскуты одежды во втором варианте указывают на тех, кто находится под защитой, кого силы будут оберегать и дарить благополучие.

– - Хм…

– - Не надо так хмуриться. Насколько я поняла практику артефакторы проходят по месту рождения. То есть вы заточены под определенные стандарты своего окружения. Именно поэтому при самостоятельной практике важно будет не просто принять заказ, но и узнать, что требуется в данном конкретном случае. Купец средней руки, обычно выходец из деревни, имеет небольшой, но стабильный доход. Повторяю, обычно! Жизнь слишком разнообразна, и исключения встречаются часто. Так вот, в его доме, расположенном за чертой города, обязательно есть домовой. Мелкая, полезная и вполне себе разумная нечисть. Ваш артефакт выгнал бы его, лишив дом купца покровительства сил природы.

– - Скажете тоже! – фырк с дальних рядов заставил улыбнуться.

– - Скажу. Как ни странно, но домовые, лешии, кикиморы, водяные, болотники и им подобные – это природная мелкая нечисть. Никто из них не появляется по злобе и смерти, как русалки, мавки, духи, упыри, вампиры и т.д и т.п. – улыбки и смешки послышались со всех концов. – Домовые же не только могут прибраться в доме за еду, но и присмотреть за ребенком, пугнуть воришку, отвести беду, пожар, не дать убежать молоку или пригореть каше. Лишившись покровительства природы, на дом и семью могут посыпаться мелкие неприятности. К примеру, молоко скисать будет быстрее или мелочь разная теряться. Не смертельно, но неприятно. Ваша задача как будущих профессионалов, НЕ НАВРЕДИТЬ! Именно поэтому вам нужно не просто принять заказ и исполнить его быстро, а подробно расспросить для чего именно будет служить ваше изделие. Еще лучше навестить купца и лично увидеть.

– - Домовые не показываются. Как понять есть они или нет? – щуплый парень с огненно-рыжим вихром на голове. Тоже, скорее всего, из деревни.

– - Очень просто. Первое, домовые появляются в домах, только после трех лет как его построили. Второе, обратите внимание на окна. Если пакля в щелях без признаков гнильцы и имеет нормальный цвет, значит домовой есть. Третье, полы. Если скрипят сильно и противно, значит нечисть в доме плохая завелась. Четвертое, погреб. Он должен быть прохладным, чистым, и свежим. Если унюхаете запах подгнивших овощей, или увидите плесень по углам, домового нет. – задумалась на мгновение, посмотрела на озадаченные лица студентов и печально вздохнула. – Ладно, два основных признака – это плесень и гнилостный запах. Если их нет, значит природа покровительствует дому. Остальное же, дополнения. – закончила говорить и улыбнулась.

– - Веда Шарисса, а…

– - Конкретно и предметно о природной нечисти мы поговорим на следующем занятии. Как договориться, как попросить о помощи, не обидеть и не попасть под раздачу. Вашим заданием на следующее занятие…подсчитать и описать, сколько и какая природная нечисть обитает в Университете. Разбейтесь на группы, по пять-десять студентов, и запишите свои наблюдения. – звонок прозвучал как-то неожиданно. – Что же, увидимся послезавтра.

Озадаченные студенты выходили, а я попивала сок и улыбалась. Надеюсь, муж мой не устроит мне разбор полетов за устроенную охоту на мелкую нечисть. Записывая ход урока и короткие выкладки, незаметно следила за подтягивающимися целителями. Их всегда было мало. Редкий и очень ценный дар, мало кто им владеет, и мало кто решается идти учиться. В основном учатся либо у травников и ведьм в деревнях, либо идут в личные ученики. Вот и выпускная группа всего лишь двенадцать человек. Точнее семь людей, три оборотня, один эльф и одна гномка. Эльфов конечно теперь больше, не зря же Рен с братом договаривался, но они на первом курсе.

– - Приветствую. Меня зовут веда Шарисса, в мои обязанности входит дополнить ваши умения расширив их во всех возможных плоскостях. С ведьмами занимались? – все уместились на первом ряду, плотно сдвинувшись и загнав всех трех девушек в середину. Защищают?

– - Да, веда Шарисса. С четвертого курса мы занимаемся у веды Амины. – высокий плечистый оборотень, встал и поклонился. – Айс Ворден, староста группы.

– - Ну что же, замечательно, значит не придется изгаляться, чтобы вы поняли, что я могу вам дать знания. Сегодня пожалуй, я отвечу на все ваши вопросы, любые, а на следующем занятии будем практиковаться в изготовлении противоядия. Рецепт новый, не распространенный, но действенный. Или же, вы можете пока заняться своими делами. Списать или дописать задание.