Ребенок от рождения до года. Пособие для родителей и педагогов
Шрифт:
Снова будем мы считать:
Раз, два, три, четыре, пять.
Вышел зайчик погулять.
Что нам делать? Как нам быть?
Нужно заиньку ловить!
Наблюдая за реакцией малыша, вы увидите: он удивится, когда вместо большого зайчика появится маленький.
Эта игра научит ребенка предвосхищать появление маленькой игрушки.
Петушок, покажи свой кожушок Сделайте ширму: накройте платком спинку кроватки. Для игры вам понадобятся два петушка: объемный (игрушка) и плоский, вырезанный из картона и раскрашенный. Посадите малыша в кроватке. Покажите из-за ширмы петушка-игрушку.Петушок, петушок,
Покажи свой кожушок!
Кожушок горит огнем.
Сколько перышек на нем?
Раз, два, три, четыре, пять…
Невозможно сосчитать!
При последних словах спрячьте игрушку. С другого конца ширмы покажите плоскостное изображение петушка и повторите стишок. Ваш малыш научится различать объемные и плоские предметы.
Игры-занятия, развивающие слуховое восприятие
Колокольчики-бубенчики
Положите на стол перед малышом два колокольчика и два бубенчика. Возьмите колокольчик и позвените, приговаривая:
Колокольчик, динь-динь-динь,
Весело играет!
Предложите малышу взять такой же колокольчик и позвенеть вместе с вами. А потом позвоните бубенчиком.
Трынцы-трынцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы!
Побуждайте малыша следовать вашему примеру. Звените то колокольчиками, то бубенцами, и он научится различать их звучание.
Маракасы
Маракасы можно сделать из двух пластиковых бутылок: насыпьте в них соль или сахарный песок и плотно закрутите крышки.
Посадите малыша так, чтобы ему было удобно. Ритмично встряхивайте маракасы, декламируя потешку.
Терем, терем, теремок
Между трех лесных дорог.
В этом тереме тетери
Захотели печь пирог.
Терем, терем, теремок
Ждет гостей на огонек.
Если любишь пироги,
Ты к тетерям тем беги!
В. Татаринов
Побуждайте малыша ритмично потряхивать маракасы. Он научится новым действиям с музыкальными игрушками и познакомится с их звучанием.
Откуда доносится музыка?
Приготовьте музыкальную игрушку, коробку с крышкой и корзинку с крышкой. Играйте с ребенком на полу. Включите игрушку и так, чтобы малыш не видел, положите ее в коробку. Пусть он прислушается к звучанию игрушки, а потом найдет ее по вашей просьбе. Прячьте «музыку» то в коробку, то в корзинку, переставляя их в разные места комнаты, побуждайте малыша двигаться в поисках игрушки.
Игры-занятия, стимулирующие подражание и действия с предметами
Маленькая полечка
Напевайте веселую песенку, выполняя простые плясовые движения, заражая малыша эмоциями и побуждая его к подражанию. Выполняйте повороты кистями вытянутых вперед рук.
Ручки пляшут:
Та-та-та, та-та-та, та-та-та!
Вот как пляшут:
Та-та-та, та-та-та, та-та-та!
Ритмично топайте одной ногой или двумя поочередно.
Ножки пляшут:
Та-та-та, та-та-та, та-та-та!
Дружно пляшут:
Та-та-та, та-та-та, та-та-та!
А. Шибицкая
Вот собачка подошла…
Для игры вам понадобятся игрушечная собачка и мисочка. Протяните малышу собачку со словами:
Вот собачка подошла,
Детке лапку подала,
Не хотите ли послушать,
Как собачка просит кушать?
Кто к собачке подойдет,
Кто ей кушать принесет?
Детка, детка (имя ребенка) к ней идет.
Детка (имя ребенка) кушать ей несет.
Протяните малышу мисочку и предложите покормить собачку.
Суп из мисочки поела,
Отдыхать на коврик села.
Повторите все действия сначала, побуждая ребенка «покормить» собачку.
Перекладываем воздушную кукурузу
Вам понадобятся тарелка, пластмассовый прозрачный стакан и воздушная кукуруза. Посадите ребенка за стол. По очереди берите зерна воздушной кукурузы и перекладывайте их из тарелки в стакан. Не забывайте комментировать все действия малыша.
Опускаем изюм в пластиковую бутылку
Приготовьте чистый изюм, мисочку и прозрачную пластиковую бутылку. Играйте с малышом за столом. Покажите ему, как нужно брать изюминку и опускать ее в бутылку: «Возьми изюминку, положи ее в бутылочку. Так! Молодец!». Побуждайте его подражать вам, а потом действовать, ориентируясь только на ваши слова.
Веселый бубен
Сядьте на пол, посадите малыша напротив. Держа бубен вертикально и ритмично ударяя по нему, напевайте веселую песенку.
Как у наш их у ворот,
Как у наш их у ворот.
Ай люли, у ворот!
Ай люли, у ворот!
Муха песенки поет,
Муха песенки поет.
Ай люли, вот поет!
Ай люли, вот поет!
Протяните бубен малышу, пусть он тоже ударяет по нему. Затем дайте ему такой же бубен. Выполняйте упражнение, побуждая ребенка к подражанию.
Погремушка
Приготовьте две погремушки. Пойте песенку, сопровождая ее движениями.
Греми, греми, погремушечка,
Ты греми веселей, погремушечка!
Стучите погремушками друг о друга.
Так, так, так, так и еще вот так.
Погреми, погреми, погремушечка!
Спрячьте погремушки за спину.
Нет, нет, нет, нет погремушечки!
Отдайте малышу погремушки. Напевая песенку помогайте ему выполнять движения.
Каждый раз, играя в эту игру, вносите элементы новых движений: стучите одной игрушкой по ладошке, по коленочке, одну погремушку оставьте у себя, а другую отдайте ребенку.
Я платочком помашу…
Вам понадобятся два ярких платочка (можно использовать носовые). Напевайте песенку, выполняя движения, о которых в ней говорится. Пусть малыш подражает вам. В дальнейшем он научится под ваше пение действовать самостоятельно.