Чтение онлайн

– Значит, совсем не надо ни о чем думать, пока идешь?

– А черт его знает! – взбодрился отец, – один мой друг, так он в этот момент Битлов напевал и ничего, отлетал все пять раз с отличным результатом. Так что никто не знает, что произойдет. Пошли домой.

Они покинули здание центра обучения. Это было высокое многоярусное строение в виде огромного тора. На разных этажах находились «возрастные сегменты», куда обучающиеся попадали по мере взросления и прохождения соответствующей программы. Транспорт в город останавливался тут же под землей. Иван стоял с отцом на платформе, потом плавно приплыла кабинка в виде огромного яйца с окнами, и они зашли внутрь. Расположившись в удобном кресле, парень опять спросил:

– Так, почему же только именно мы, русские, можем привозить эту Воду?

– Опять же, чтобы ответить на твой вопрос, – говорил отец, – нужно определиться – кто такие русские? Может, славяне? Нет, хоть они и являются наследниками той расы, ген которой определяет предназначение. Этот ген есть у семидесяти процентов населения планеты, но, как мы уже обсуждали, этого недостаточно.

– Это я знаю, – добавил Иван и усмехнулся, – есть и другие национальности, которые могут летать и доставлять Воду с нужным результатом. Но их всех называют русскими! Даже, негры и китайцы…

– Китайцы точно нет, – поправил отец, – скорее, это были казахи или монголы. У китайцев, даже при наличии гена, не было ни одного курьера, кто бы смог. А вот, кавказцы были в большом количестве, конечно, не сравнить с украинцами или белорусами, там вообще процент запредельный, но кавказцев много, вроде, даже у тебя в группе есть несколько.

– А как это все начиналось? – не унимался парень, – откуда поняли, что именно русские могут доставлять Воду?

– Как всегда – случайно, – улыбнулся отец, – после того, как стало понятно, что в Щель может пройти только русский, то стали туда регулярно заглядывать. Хотя местные и не разрешали исследовать их планету, но экспедиции были регулярными. Лет двадцать просто летали, как на соседнюю планету, пока один из путешественников не привез оттуда Воду. Конечно, и раньше привозили, но в этом понятии ее никто не исследовал- вода как вода. Но, к тому времени, Гелий с луны уже начали возить, и первые реакторы строили, только проблема была. Энергию в реакторах такой мощности нужно было как-то удерживать и как-то передавать, а имеющиеся на то время технологии были очень затратны и непосильны даже международным сообществам. И тут появилась Вода. Оказалось, что жидкостная рубашка из этой Воды может долгое время удерживать энергию внутри реактора, а преобразователи и проводники, устройство которых так же содержит Воду, могут транспортировать эту энергию. Это был прорыв. Все технологии сразу шагнули на несколько порядков вперед, так как источник энергии был практически безграничным.

– Именно поэтому больше не было войн?

– Делить стало нечего, да и последняя война показала, что есть риск гибели всего человечества. Еду стало можно синтезировать, энергия для производств – любая и в любом количестве, добывать недра, строить, изменять ландшафт и климат – без проблем. Территориальные претензии тоже бессмысленны, ведь источник энергии был признан единственным и общим. Так же было принято положение, что других реакторов не будет, что сняло все претензии. Но возникла другая проблема.

– Воды было мало! – констатировал Иван.

– Совершенно верно. Свойства Воды постепенно истощались и нужно было ее регулярно пополнять, а привезти сразу много невозможно, ведь Щель пропускает только девятьсот шестьдесят грамм Воды, ровно столько входило во фляжку первых путешественников. И ни грамма больше.

– Сколько сейчас возят?

– В последние годы летает по пять капсул в день, итого – чуть менее пяти литров в сутки, и качество ее с каждым днем все ниже и ниже. – с тревогой в голосе произнес отец.

– Почему же так? – не унимался в расспросах Иван.

– Первые проблемы появились в первые же годы полетов за Водой. Из- за быстрого социального и технического развития, менялись и люди. Курьеры старой закалки заканчивались быстро, ведь более пяти полетов невозможно совершить одному человеку, да и к тому же качество Воды к последнему полету снижается до минимума, такая Вода пригодна только для сопутствующих механизмов, а реактору нужна Вода самого высокого качества. Стали изучать причины. Оказалось, что если курьер жил в современном обществе, то чем сильнее на него влиял социум, тем хуже были его показатели по доставленной Воде, ведь мы же помним, что сознание несущего влияет на качество?

– Ага.

– Вот, стали уже из глубинки брать парней, из деревень, что еще остались в Сибири и Забайкалье, но и этот ресурс быстро заканчивался. Тогда- то и было принято решение о создании специальных обучающих центров, где при помощи виртуальных систем будут воспитывать подходящих по генетике мальчиков, из которых потом формировали группы курьеров. Кем и являешься ты, кем был когда-то я … только у меня не вышло….

– А откуда узнали, как надо обучать? – отвлекая отца от грустных мыслей поинтересовался парень.

– Методом народного тыка! – улыбнулся отец, – сначала так. Потом уже закономерности начали подбирать. Человеку нужно было пройти весь курс становления «русским», начиная с древности, впитать быт, обычаи, проникнуться внутренним миром поколений, сохранить в памяти образы. И поверь, сначала результат был великолепным.

– Ты же еще на симуляторах учился? – спросил Иван.

– Да, как в кино, только более реалистично. Но этого хватило еще лет на двадцать и опять начался спад. А вот, когда научились заглядывать во временные пласты, то снова все хорошо стало. Это, можно сказать, ничем не отличается от реального пребывания в том или ином пласте времени. Опять же, в основе этой технологии находится наша Вода. – отец развел руками.

– Это более, чем реально, – серьезно проговорил Иван, – я видел, как человека разрубают почти пополам, чувствовал запах его крови и видел, как угасает жизнь в глазах.

– Ты уже побывал во всех периодах, где были локальные войны? – прервал отец.

– Во всех, кроме последней. Почему туда не отправляют?

– Пробовали, но сразу прекратили. Это были смутные времена, там почти не осталось правды, только гибель миллионов солдат и мирных людей. Первая партия обучающихся сразу ушла в утиль- нулевой результат от полетов.

– Что было в основе той войны, какая главная причина?

– Деньги! – коротко ответил отец.

В этот момент они добрались до нужной станции, и разговор прервался. Вечером, после вкусного ужина, Иван опять стал мучить отца вопросами. Мать, чтобы не мешать, удалилась в дальнюю часть квартиры, примостилась на уютном диване, понизила температуру в своем поле и укрылась с какой- то старинной книжкой под пушистую мягкую шаль. Изредка она наблюдала, как самые ее дорогие люди с интересом общаются друг с другом.

– Почему люди воевали из-за денег? Наверное, из-за ресурсов? – серьезно спросил Иван.

Отец, немного поразмыслив, ответил:

– Любая война имеет под собой экономическую основу, именно это задает направление движения. Остальное – мотивация, организация, реализация, это уже дело техники, как говорится. Кто бы чего не говорил, но с того момента, как основные ценности, такие как энергия, пища и безопасность, стали общедоступными, то и войн больше не было. Это в ваших учебниках все написано. Были конфликты, но все очень быстро заканчивалось.