Чтение онлайн

– Нехило, но, ты не боишься, что ускоришь процесс своего исчезновения? – умерил он свою строгость, суровые морщины на лбу разгладились, и теперь Дархан проявлял лишь беспокойство и настороженность.

– Есть небольшие опасения, но выбора у меня нет, либо я стану сильнее, либо умру. – пожал я плечами. – И не беспокойся, больше я на твой склад не буду перемещаться.

– А как?...

– Как я понял, что ты хочешь сказать? Дархан, я прожил две жизни, работая с людьми, которые совершенно не умеют говорить напрямую и мне приходилось подключать как свои силы, так и дедукцию. Мне не нужна телепатия, чтобы читать мысли. – одарил я его своей мягкой улыбкой. – А теперь, давай начнем занятия. Кто меня будет учить?

– Да, стоит начать занятие.

И меня, как и еще некоторых пришедших ребят, учил один мужичок престарелого возраста, которому, как я выяснил, было всего 80 лет. Солидный возраст для обычного человека, но не для бессмертных. Несмотря на кажущуюся старость, он был новичком в кузне у Дархана, так уж вышло, что его достаточно поздно привели в храм.

Он был из болтливых, а потому очень охотно рассказывал о том, как попал в храм, как и о самой артефакторике. И его история мне понравилась. Мужик по имени Адамур, жил глубоко в горах отшельником и единственное, что его заботило, это спокойствие и его небольшая кузница.

Этот кузнец обладал очень мощной энергией цвета стали, зеленой и коричневой. Такое сочетание могло говорить о его крепкой воле, любви природе и своему делу. Скорее всего, он даже общался с лесными духами или какими-нибудь небольшими сущностями.

И все ученики поняли, что он и правда любит свое дело. Он отлично объяснил всю технику безопасности, а затем принялся показывать, как работают простейшие артефакты. В пример он взял кольцо, с энергетическим кристаллом и начерченным заранее ставом. Принцип работы был прост: подаешь энергию и свою волю на кольцо, а став сам работает. В итоге при активации из кольца вырывается барьер как щит, в диаметре около двух метров. Главное, надо было выставлять руку вперед, чтобы при раскрытии щит по тебе не ударил. Еще нужно было не забывать о концентрации, так как стоит забыть о барьере, как он захлопнется и снова будет ждать команды.

Были и иные артефакты, как например переносной барьер для группы, но работающий на кристаллах и он не требовал постоянно его удерживать. Другой такой же, изолировал звуки. Третий, укрывал от непогоды и создавал комфортные внутри условия. Затем он показал нам простейший учебно-боевой артефакт и вот тут мы должны были переместиться на тренировочную площадку, для начала посетив столовую.

На площадке мы тренировались с использованием необычного устройства — перчатка, пускающая маленькие фаерболы. А затем, у нас начались спарринги с использованием перчатки и кольца с барьером.

Было немного непривычно даже использовать такие вещи и другие ребята держались со мной почти наравне, так как ни я, ни они не умели толком пользоваться артефактами. По мне даже разок попали и было понятно, почему перчатка учебная, она даже одежду не подпалила, больше нанеся простой физический урон.

И под конец дня он показал более серьезные артефакты. Мечи, с разными свойствами, что могли замораживать, испускать огонь, электричество или испускать луч чистой энергии, срезающий все на своем пути. Огнестрельное оружие, где простой пистолет разорвал сталь в три сантиметра. Броня, что из небольшого нагрудника, начинала обволакивать всё тело, как экзоскелет. А потом Адамур позвал меня, вручил пистолет и сказал стрелять в его барьер.

Я, конечно, слегка удивился, но сразу сообразил, что не всё так просто. Выстрел и пуля врезается в его собственный не артефактный барьер, но тому хоть бы хны.

– Многие из вас могли решить, что с таким оружием никакой враг не страшен, но вы заблуждаетесь. Такое оружие сильно, это верно и оно может помочь против ничего не подозревающего врага, но! – поднял он поучительно палец вверх. – Ваша личная сила и воля, вот самое страшное оружие! Какой бы ни был в ваших руках артефакт, сильный противник вас легко победит, а потому, в первую очередь развивайте свои личные качества.

Увидев такое представление и услышав яркую речь все люди, даже те, кто просто тренировался, аплодировали нашему учителю. Да уж, теперь понимаю, почему этот человек учит новичков. Прирожденный учитель, тот, кто вдохновит к познаниям и саморазвитию. Даже меня Адамур смог зацепить, хотя я и так был замотивирован по самую макушку.

Так занятие подошло к концу, все вдохновленные пошли на ужин, включая меня. И как же день мог обойтись без новых впечатлений и размышлений. За ужином сын выдал фокус, от которого я чуть не поперхнулся едой.

– Сынок, а что ты сейчас делаешь?

Я внимательно следил сейчас за Уильямом, как он напитывал энергией еду и отдавал мышонку! Боже, он еще в астрале не был, а уже начинает пользоваться простой магией.

– Ну, я почувствовал, что если стараться использовать магию как ты, то у меня получается поддерживать силы в мышонке. – ответил он беззаботно, кушая сам и подкармливая питомца. – Здорово, папа? У меня получается?

– Да, сынок, у тебя хорошо получается.

Искренняя добрая улыбка тронула моё лицо. На секунду мне даже показалось, что все проблемы исчезли, оставив лишь родительское счастье. К сожалению, это счастье мимолетно, а впереди меня ждет еще много работы.

Глава 13

Следующие два дня были максимально спокойными, так как алхимия и бытовая подготовка оказались достаточно скучными, по крайней мере, тот минимальный курс, что нам необходим. Весело было только в конце бытовой подготовки… когда она кончилась.

На алхимии я изучал различные виды микстур и пилюль, их предназначение, польза и вред. У них тут была суперсовременная лаборатория, где они помимо современных технологий использовали и магию, превращая различные реагенты в полезные зелья. И приготовление одного весьма простенького зелья нам продемонстрировали. Его рецепт был очень прост, это женьшень, мед или любой подсластитель и мана.

Казалось бы, только женьшень? Да, берется в основу только корень женьшеня, а всё дело в том, что с помощью маны, алхимики улучшают все свойства нужного растения, включая его усваиваемость. Такой энергетик, с учетом идеального тела перерожденного, которое перерабатывает более 90% пищи, и эта микстурка наполняет тело просто идеально, ну и конечно, ману можно использовать для наполнения самой жидкости. Но, на этом приготовление зелья не закончилось. Позже микстуру он превратил с помощью дополнительных ингридиентов в таблетки и всем нам раздал, посоветовав их опробовать в день суровой тренировки.

К сожалению, это было единственное интересное в тот день, потом была простая экскурсия, а в конце нам раздали справочник по пилюлям и микстурам, дав задание изучить его основы. Ну, такое задание не было сложным, так как основа была простой: пилюля для лечения, для поднятия усваиваемости маны, для резкого насыщения тела энергией и их разновидности. В конце дня у меня даже осталось довольно много свободного времени, и я его потратил на медитацию, потренировавшись с моей новой способностью «вездесущность».