Чтение онлайн

До класса добраться мы так и не успели: прозвенел звонок с пятого урока. И мы с друзьями решили сразу отправиться на площадку. Устроившись здесь под деревом, стали дожидаться остальных. Впереди было два часа практики.

Постепенно на площадку вышли все наши одноклассники. Сидя под деревом в теньке, я прикидывал, что именно услышу первым от Аманты.

– Скорее всего, это будет нечто вроде лекции на тему «Какие мы плохие и некультурные» или «Как сделать так, чтобы тебе вынесли мозг, без особых усилий?» - ехидно предположил Клауд.

– Ага, и завершит эту речь точными подзатыльниками, - я кивнул. – Она что? Специально их тренирует?

– А по-моему, она просто подойдет, сложит руки на груди и спокойно так спросит: «Ну и что это было?», а вот потом каждый получит дозу подзатыльников, - простодушно произнес Лао.

– Ага, или припахает нас готовиться к очередному школьному празднику, - зевнул Дэймон. – Все же в одном сентябре их семь штук, и это не считая дни рождения и семейные праздники.

– Семь?! – я пораженно выдохнул. – Откуда столько?

– Ну, вот как-то так понабралось. Отовсюду понемногу.

Наконец, в арке нашей башни показалась Аманта. Вампирша шла вместе с Кайли, Адой и Михеем. Мы с друзьями переглянулись и устроились поудобнее, ожидая, что же принцесса будет делать.

Девушки и Тень остановились в двух шагах от нас. И началось.

Аманта, скрестив руки на груди, неспешно поинтересовалась:

– Ну и что это было?

А мы с Клаудом и Дэймоном удивленно уставились на дитя Ветра. Тот с улыбкой отвел взгляд.

– Ну ни хихи себе! – выдал я и хихикнул. Вот уж понабрался от Криса! Дампир внутри меня сонно завозился, но против ничего не сказал.

– Может, объясните, что здесь происходит? – Кайли чуть наклонила голову на бок, смотря на Клауда. Демон в ответ улыбнулся своей «профессиональной» улыбкой и, притянув эльфийку ближе, усадил ее к себе на колени.

– Просто у нас тут был маленький спор… Или высказывание своих мнений?… Короче, что-то между.

– Опять дурью маетесь? – усмехнулся подошедший к нам Ди.

– А чего еще-то делать? – я зевнул и чуть улыбнулся. – Что мы сегодня будем делать?

– Хм… а чем бы вы хотели заняться? – директор чуть нахмурил брови.

– Может, огнем? – предположил Михей.

– Можно. Но не будет ли это опасно для Артема? – Разуэль перевел взгляд с парня на меня. Я пожал плечами, а внутри зевнул Крис и пробормотал:

– Я позабочусь о нем.

Фразу дампира явно слышали все. Ди резко напрягся и внимательно окинул взглядом меня и моих друзей.

– Я так понимаю, все стоящие здесь в курсе происходящего и знают о присутствии Темного дампира Кристиана внутри человека.

– Человека, - Крис фыркнул и взял контроль над телом. «Я» встал и тряхнул головой, отбрасывая отросшую челку назад. – Эти семеро – друзья волчонка. Лично я не против них. Пока. Они нужны мальчишке, чтобы оставаться самим собой и не теряться в ММ. Я вижу, что они не предадут его. Если бы я считал иначе – никто бы не узнал о моем существовании и о наследстве Акирки.

– Ты слишком самоуверен, Крис, - упрекнул «меня» Демон. «Я» лишь усмехнулся и деланно поклонился.

– Уж какой есть! …Короче… Не стоит тебе дергаться из-за того, что я здесь и об этом кто-то знает. Я подчиняюсь волчонку и ради него и собственного спокойствия сделаю все. Так что будь спокоен. Пока нам с Акиркой ничего не угрожает – школа может спать спокойно.

Мужчина лишь усмехнулся на это и направился на свое излюбленное место на ступеньках. Я вздохнул и потер лоб тыльной стороной ладони. Крис своими проявлениями отнимал у меня немало сил.

– Тебе пора заняться собой и принять Вульфа, - шепнул дампир, согревая меня изнутри. – Долго мы так не протянем.

– Артем, все хорошо? – моего плеча коснулся Клауд. Я кивнул.

От площади донесся голос директора:

– Давайте-ка начнем. Подойдите поближе. У меня для вас есть очень интересная тема.

Переглянувшись с друзьями, мы подошли к Ди. Здесь уже собрались все остальные наши одноклассники.

– Некоторые из вас могут знать, как это делается, но большинство не должно было сталкиваться с подобным, - начал свои объяснения Разуэль. – У каждого существа есть свой запах. Это знают все. Но запахи, которые различают магические существа – несколько иные. Так по запаху можно определить, что за существо перед вами. У запахов есть и свои особенности. Магическим существам запах дает их магическая суть. Например, у совершенно обычных людей, не имеющих отношения к магии, запаха нет. А вот у некромага запах будет. Какой – сказать я не берусь, так как у каждого некромага он свой. Но вот запах некромагии – описать смогу. Только не беритесь его запоминать: для каждого существа каждый запах звучит по-своему… Давайте-ка займемся практикой. В вашем классе три человека и семнадцать магических существ. Саймон, Артем и Мео, отойдите в сторонку.

Бросив взгляд на Клауда, я отошел в сторону от основной части класса. Ко мне подошли двое парней. Саймон, явно недовольный происходящим, скрестил руки на груди. Мео же лишь поправил свои темные очки, которые никогда не снимал.

– Так. А теперь постарайтесь понять запах каждого из людей, - негромко произнес Ди. Я поежился, вся эта затея мне почему-то не нравилась. Быть может потому, что я боялся, что от меня будет исходить запах магии и я окажусь не человеком, как считал все свои девятнадцать лет?…

– Я ничего не чую, - Клауд покачал головой. – Эти трое – обычные люди. Ни следа магии.

– Хм… а вот на вкус я бы их попробовал, - Эйд облизнулся, скользя взглядом по нам троим. – Мясцо, наверно, у них вкусное.

– Эйд, - одернул вервольфа Разуэль. Я мысленно поблагодарил его: Крис успел зашевелиться внутри моего сознания.
– …Благодарю, молодые люди… А теперь кое-что объясню.

Я вернулся к друзьям и принялся внимательно слушать директора.

– Если существо было рождено обычным человеком, то магический запах у него появляется крайне редко и лишь в особых случаях. Так что если человек и начинает использовать магию, – не важно, в каких объемах, - запаха это не дает.

– Получается, запах дает не магия, используемая существом? – задумчиво предположил Лао.

– Верно. Запах появляется с рождения. Он лишь чуть корректируется со временем в зависимости от магии, используемой существом… А сейчас, 1-Д, встаньте в круг и попробуйте запомнить запахи друг друга. Это может пригодиться в дальнейшем. Да и так вам будет проще найти друг друга после школы.

– Что-то я себе плохо представляю, как это делается, - пробормотал я. Одноклассники встали в круг, Клауд поставил меня рядом с собой и прикрыл глаза. С минуту я молча наблюдал за классом, а потом все же попытался почуять запах Демона.