Чтение онлайн

3. Создание «под ключ» национальной системы мониторинга рыбопромыслового флота республики Кипр в соответствии с требованиями Евросоюза.

Ну, хорошо. Еще один пионерский проект. Просто жалко вычеркивать. ))

Разработка и создание европейской системы спутникового мониторинга подвижных объектов. Совместно со SpaceChecker (Бельгия).

Более полный список приведен на моем сайте theShtolts.ru

Так что, приглашаю Вас, дорогие читатели, познакомиться с подходом образованного и опытного специалиста.

Вы держите в руках по-своему уникальную книгу.

«Держите в руках» только фигурально. Вы видите ее на экране компьютера, ноутбука, планшета или смартфона. Печатного варианта этой книги не существует даже в планах. Это сугубо электронное издание.

Книга предназначена для людей разных поколений и склонностей. Многие привыкли к традиционным книгам. С обложкой, оглавлением, с предисловием, с главами и параграфами. Я сам такой, и люблю подержать книгу в руках, погладить обложку, перелистнуть несколько страниц.

Отлично !! Специально для Вас, мои дорогие Друзья, я оформил этот электронный информационный ресурс в виде традиционной книги. Книги, которую можно видеть на экране абзац за абзацем, сверяться с логикой изложения по оглавлению, представлять себе упругую шершавость переворачиваемых страниц.

Я называю такой формат «традиционно-электронная книга». Сокращенно – ТЭК. Этот формат совмещает в себе достоинства традиционной печатной книги и электронного информационного ресурса. От книги – привычное оформление и книжный аппарат. От ресурса – древовидность структуры, возможность переходить (или не переходить) по ссылкам. В ТЭК часто встречаются «кликабельные» ссылки на страницу ресурса-оригинала.

Формат ТЭК отвечает моему тренерскому подходу. Я не скрываю источников информации. Я привык корректно ссылаться на авторов. Я против подходов многих современных «гуру» коучинга, когда бессистемно надергав материалов с чужих ресурсов, они применяют «синонимайзеры» и не ссылаются на первоисточники.

Я и моя команда – мы ничего не скрываем. Даем прямые ссылки на оригинальные Интернет-ресурсы. Не скрываем, что учились у лучших, что перенимаем и распространяем их опыт. Начиная с Аристотеля. На него в тексте книжки тоже есть ссылка. ;-)

Книга предполагает выполнение трех зачетных домашних заданий (ДЗ). Это очень важная часть освоения системного целеполагания.

Не откладывайте выполнение ДЗ «на потом». Прочитали главку, дошли до заголовка «Домашнее задание» – напишите мне личное сообщение ВКонтакте по инструкции, выполните ДЗ, запишите результат в таблицу.

Рекомендую вести ее в электронном виде для воспитания информационной культуры.

Говоря о системном подходе, я стараюсь следовать классике. И апеллирую к великому философу, жившему в Греции в четвёртом веке до нашей эры – Аристотелю. https://bigenc.ru/philosophy/text/1828434

Считается, что Аристотель сформулировал свое определение системы следующим образом: «Целое больше простой суммы своих частей».

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/ae/Aristotle_Altemps_Inv8575.jpg/765px-Aristotle_Altemps_Inv8575.jpg – источник изображения

Почему я говорю «считается»? Потому, что конкретно этих слов Аристотель не говорил.

Обычно исследователи ссылаются на знаменитый труд Аристотеля «Метафизика». Но внимательный анализ показывает, что именно таких слов в двадцать пятой главе «Метафизики» как раз и нет https://www.litmir.me/br/?b=159354&p=28.

Это не цитата. Это скорее изложение современными лексическими средствами оригинальной точки зрения Аристотеля. Своего рода адаптация древнегреческого текста к нашему пониманию.

Но мысль такая у Аристотеля присутствует. Это правда, он действительно считал, что целое больше простой суммы своих составных частей.

Не для запоминания, а просто для Вашего сведения, упомяну, что Аристотель в «Метафизике» дает следующее определение: «Целым называется то, у чего присутствуют ВСЕ те части, состоя из которых оно именуется целым от природы, а также то, что так объемлет объемлемые им вещи, что последние образуют нечто одно…»

Без перевода на современный русский язык с древнегреческого, действительно не обойтись. ))

Во всяком случае, констатируем два аспекта аристотелевского понимания системности.

Системный подход подразумевает:

– Да. Составные части важны.

– Но. Есть что-то ещё.

Вы спросите:

– А что? Что это за «ещё что-то» ??

Отвечаю:

– В качестве этого «чего-то ещё» выступают СВЯЗИ между частями.

Вот так. ЧАСТИ и СВЯЗИ.

Теперь мы можем построить простейшую модель системы. Причем следуя аристотелевскому пониманию «системы».

Простейшая модель – это самая маленькая из систем, которая хоть и маленькая, но уже может считаться полноценной системой.

Получается, что в простейшем случае, система – это:

– Одна часть системы.

– Другая часть системы.

– Связь между этими частями.

Как говорится, Minimum minimorum.

Таких систем, или, точнее сказать, таких моделей систем очень много, они широко известны. Вот несколько.

Очень популярна в менеджменте. В этой системе есть все, что полагается иметь полноценной системе. Все три компонента.

https://www.crystals.ru/uploads/local/field_photo/article_670/pokupatel-grubit_0.jpg?itok=nPEKYSiP – источник изображения

Первый компонент.

Первая часть системы. «Покупатель». Эта часть системы может быть довольно подробно описана по общепринятой схеме. Структура такого описания устоялась и применяется во всем мире. Эта часть системы характеризуется полом, возрастом, набором демографических признаков, уровнем доходов, гео-привязкой. Маркетологи назовут ещё десятки характеристик «Покупателя».