Чтение онлайн

Первый этап, наверное ввести в школе предмет с названием экология. А вторым заставить каждого писать курсовую о нарушении окружающей среды и проблемам приводящим этими нарушениями. Какое влияние это будет оказывать на детей их детей. Первые статьи будут наивными и через двадцать лет тоже, а потом наберётся первоначальная статистика, Рокфеллеры начнут долбить нос везде и всюду со своей Ойл индастри, Великая война, Японская война, коммунизация, уничтожение равнин средней полосы России и превращение их в пустыни, появление химических производств и выбросы всего этого добра в атмосферу, Вторая Великая война, атомная бомбёжка и начало атомных испытаний, начало производства пестицидов и гербицидов и проталкивания своей отравы всем и вся. А мои ребятки всё это будут лечить, разрабатывать теории и практики, как это всё убирать. Они будут видеть все эти испражнения стада людского. И надо будет постараться, чтобы для них не стало тоже нормой посрать посреди обеденного стола, или в детской.

Второй этап ввод норм по вводу технологий. Вредные производства я и так планировал закапывать. Но пожалуй нужно будет ввести экологические нормы. И все технологии тестировать на протяжении лет десяти-двадцати собирая статистику вокруг них. В случае причинения вреда, дорабатывать технологию.

Третий этап - озеленение. Все места жительства нашего клана должны быть максимально богаты жизнью. Научится устраивать вокруг себя устойчивый биогеоценоз.

В результате мне вновь пришлось садится за писанину, объясняя в книжках детям взаимосвязь вырубки лесов в Конго с засухой в Чили(условно), и отравление пингвинов изотопами тяжёлых металлов слитыми в Челябинске, выбросы серы заводами и кислотными дождями. Всё это перемеженное картинками легло в верхний ящик стола с пометкой учить этому детей в случае моей смерти.

Вторым результатом стало то, что мы с классами начали ездить на экскурсии в Томск, Омск, Красноярск, Иркутск. Нам даже пришлось управляющим РЖД в Омске договариваться, что мы будем его загодя оповещать о наших экскурсиях, чтоб он мог прицепить дополнительные вагоны.

Там мы посещали различные предприятия и заводы, с которыми смогли договорится. Смотрели слушали, потом просили посмотреть на отвалы и свалки. Дети удивлялись, провожатые тоже. Но водили, а мы смотрели и на плёнки цветные на воде и на кучи мусора и на грязь, нюхали всю эту вонь.

После этого удалось найти несколько домов кошатниц которые тащили домой всё плохо валяющееся барахло. К ним мы тоже ходили в гости, ребята привлекались к помощи. Забор подлатать или заменить, дров наколоть, бочку под воду наполнить. А потом пили чай в засранной кошками зале. Так или иначе, а ассоциации я им этим набил. В будущий план занятий с пояснениями: "для полного взгляда на общество". Такие экскурсии стали обязательными и традиционными. И контраст после этого с нашими предприятиями, где мне пришлось навести шороху и очень жёсткую систему штрафов. Как минимум понижением стоимости контракта, как максимум увольнение с чёрной меткой. Пока это не о чём, но лет через двадцать угроза будет страшной. А для стращение современников пообещал выбить свиньям зубы и переломать все кости, после чего ударом руки перебил доску пятидесятку. Бардак на торфоперегонном заводе тут же стал едва не образцом порядка. Назначил ответственного, который в случае свинства должен сообщить(выбрал самого крысообразного).

И ходили пить чай к нашим одиноким бабушкам, оказывали такую же помощь.

Так же детям рассказали о полезных микробах помогающих в переработке всяких видов отходов жизнедеятельности, и о том, что многие при этом выделяют горючий газ, который если придумать, как накапливать, можно было бы использовать. О действии вредоносных микробов и паразитов дети могли узнать на факультете биологии, которую сейчас начинали осваивать по книгам и с помощью микроскопа наши завучи. Мои ученицы давали им развёрнутые лекции, но в рамках современной теории, для чего мы закупили крупную партию научной медицинской литературы и взяли подписку на все журналы этой области. Девочки впервые после составления ограниченных лекций прониклись пиетета ко мне, это была дикая смесь восхищения и не понимания. Но не это суть.

На факультете медицинской помощи можно было узнать больше, но практической информации. То есть преподавали технологию, а не фундамент.

Как бы я не был уверен, что медицину ещё девяносто лет не будут использовать, как оружие, но я верю в людей. Они способны удивлять. Как правило, почему-то, неприятно.

Пока устанавливал поправку на курс клана отдохнули и мои будущие агенты. Потыкались, помыкались и оказалось, что квалификация у них упала и они сильно уступают только выпустившимся малолеткам. Такого удара для гордыни они перенести не смогли и намылились сваливать. Вспомнив и о моём предложении.

– - В общем, ребятки, дело такое, мне очень нужен выход в Европу, залегендированный и не выбивающейся из нормы.

– - Ась? Лёш, ты сейчас чего сказал-то?
– уставился на меня Гриша.

– - Да, Алексей, я то понял, что, но не понял о чём.
– это Дима.

– - Хм, мне нужно, чтобы в некоторых странах Европы появились небольшие фирмочки, а их владельцы были бы европейцы.

– - И какое это отношение имеет к нам?
– решил уточнить Дима. Остальные согласно посмотрели на меня.

– - А к вам, други мои, это имеет прямое отношение. Вы и будите теми европейцами.

– - Если ты не заметил...

– - Заметил, заметил. Но суть в следующем. Вы едите в Польшу. Там обтираетесь и примечаете, где перейдёте границу. Потом в Югославии или Чехии в любой другой славянской стране в деревушке добываете документы, что вы там всегда жили и учились. Как добывать деньги вам Саша с Гришей расскажут. Документы там можно купить, можно внести в учётные документы самим, можно втереться в доверие к местным и получить так. Это ваша забота на месте. Как обзаведётесь документами, едете во Францию, учите язык, обустраиваетесь, ищите выходы на воров. Следите за ними выносите у них общак. Валите в Германию и открываете там офис фирмы. После чего в журнале, я позже дам название, подаёте рекламу с адресом фирмы. И объявлением, что занимаетесь ассенизацией. Людей и оборудование наймёте.

– - Кхм -- разорвал тишину Дима.
– а зачем?

– - Плохой вопрос. Очень нужно нашему торговому обществу, но нельзя светить свой интерес. А хороший вопрос - зачем это вам. Сделаете, получите каждый по дому в Москве или по квартире в Петербурге.

– - А подумать, можем?

– - Да на здоровье, только послезавтра я отправлю десять человек с этим заданием. Это будете либо вы...
– пока они отдыхали ещё двое вернулось, так что их девять сидело в кабинете.
– либо вам квартиры не нужны.

Парни переглянулись, кивнули друг-другу и Дима сказал.

– - Мы завтра ответим.

Но, что они согласны я и так уже видел, опасность их привлекала, а награда разжигала азарт. В то, что они преуспеют я не верил, но и засыпаться не должны, план простой, как апельсин. Но они гарантированно наследят. Будет в случае чего на кого перевести след. Так как Стёпа, Петя и Миша сейчас такие микро-фирмы открывают, как и оказывают помощь в аренде помещений молодым психологам. А для европейских игровых домов уже два месяца чёрные дни. И несколько банков сгорело. А некие торгаши которые нынче лорды через несколько десятков лет возомнившие себя властелинами мира, надеюсь приятно удивятся пустым личным сейфам. Акции на предъявителя нескольких крупных промышленных центров ребята кому нибудь подарят, а несколько десятков тысяч фунтов-стерлингов потратят на хорошее дело. Буду считать, что это не кража, а превентивный удар.

Отчёты я получаю ежедневно. Ребята уезжая забрали с собой рацию и кучу ретрансляторов. Голосом не добивает. Но пока эфир на земле чист морзянка долетает.

Ещё они инициировали вновь созданным фондом выдающим гранты сбор народных сказок. Многие британские, германские, французские, прусские, швейцарские, шведские студенты поехали по деревням собирать сказки и былины своих народов. Работа на не один год, но уже собрано больше сотни сказок и легенд.

А сейчас думаем в кокой бы провинции, какой страны легализовать появление по тридцать подростков шестнадцати-семнадцати лет в год.