ЖАНРЫ

Совместимость, межличностные отношения

Семенова Вера Владимировна

Шрифт:

Иногда родители, после ухода повзрослевших детей, не могут самостоятельно решить свои семейные проблемы. В этом случае им надо просто понять и признать, как факт, что их семья в последующем будет строить отношения самостоятельно, без использования детей в качестве амортизаторов. Супругам предстоит наладить отношения между собой в новых условиях.

После ухода повзрослевших детей женщина может почувствовать себя ненужной. У нее неожиданно появляется много свободного времени, некий вакуум, и она ощущает опустошение. Пока дети жили дома, она все успевала, крутилась как белка в колесе, после их ухода появилась возможность пожить для себя и мужа. Но вот парадокс – время есть, а желание доставлять себе радость отсутствует. И вдруг оказывается, что надо практически заново строить отношения с мужем, ведь раньше жизнь в семье вертелась вокруг детей, которые являлись звеном в совместимости супругов, а теперь они остались наедине.

Зачастую новоиспеченная бабушка целиком отдает себя внукам, а о муже забывает. Если мужчина эгоистичен, это может привести к печальному исходу. Женщины не должны об этом забывать.

Совсем по-другому бывает, когда супруги за годы семейной жизни сумели стать по-настоящему близкими, родными людьми. Они просто никогда не отдалялись друг от друга, всегда поддерживали взаимный интерес, доверяли друг к другу. Пары, долго живущие совместно, приобретают общую мимику, жесты, интонации и даже образ жизни.

Ощущение счастья в зрелом возрасте отличается от подобного ощущения в молодости, когда счастливым моментам человек радуется не так, как надо было бы. В зрелом возрасте моменты счастья ярче и длятся дольше. Мужчине после 40 лет нередко нужен допинг, и хорошо, если это женщина. Причем важны теплые интимные отношения, а вовсе не сумасшедший секс. Многие мужчины справедливо полагают, что зрелые женщины – более ухоженные и независимые, в отличие от молодых созданий.

В юности люди часто неверно оценивают своих партнеров. В более зрелом возрасте происходит переоценка своей семьи с вытекающими отсюда последствиями. Надо стараться находить общий язык с партнером, стремиться к взаимной откровенности. Мужчины в начале семейной жизни любят глазами, а в более зрелом и пожилом возрасте акцент смещается на тактильные и обонятельные ощущения.

Между прочим, чтобы жить долго, мужчина должен жениться на умной женщине. Это показало исследование поведения полутора миллионов семейных пар жителей Стокгольма.

Американцы, исследуя томографические процессы мозга, установили, что каждая десятая пара сохраняет прежнюю любовь в течение 20 и более лет. У большинства людей пик процессов приходится на 15 месяцев после начала интимных отношений. Критические сроки – 12—15 месяцев, 3 года и 7 лет.

Человек чувствует себя молодым, когда он влюблен.

Бальзаковский возраст. Для большинства женщин приоритетным является материнство. В нашем обществе бремя заботы о ребенке полностью ложится на мать. Личная жизнь женщины отходит на второй план (а порой и на третий), так как много сил отнимает ведение семейного хозяйства. Мужу внимания оказывается мало, мыслей о сексе в этот период жизни у женщины практически не возникает, он зачастую превращается в нежелательное исполнение супружеского долга. Когда малышу исполняется 3 – 5 лет, у его матери появляется стремление вырастить из него выдающегося человека. Это материнское честолюбие: а вдруг у сына или дочери задатки великого математика, актера, спортсмена? Мама водит ребенка на кружки, в секции, в музыкальную школу, на бальные танцы. Ребенок пошел в школу – она делает с ним уроки, находится в курсе всех школьных событий. Словом, живет жизнью своего чада и полностью в нем растворяется.

У большинства женщин, имеющих маленьких детей или детей школьного возраста, личная жизнь замыкается на семье. Даже если она работает, все равно все домашние дела лежат на ее плечах. Времени для себя практически нет. Многим женщинам свойственно чувствовать полную ответственность за семью. В связи с этим накапливается усталость, женщина теряет себя как личность, практически не следит за своей внешностью. Ее муж, видя ее неряшливо одетой, располневшей, вечно уставшей, начинает обращать внимание на других, более привлекательных женщин. Начинаются измены. Узнав о сопернице, жена переносит сильнейшие стрессы, ее самооценка падает. Попранное самолюбие требует мести. Однако для женщин подобного типа важно сохранить семью, и случаи их ухода из семьи к другому мужчине – нонсенс.

Но вот возраст женщины приближается к 40 годам: дети выросли, внуки еще не успели родиться. В ее жизни наступает бабье лето – бальзаковский возраст, когда она наконец-то вспоминает, что еще очень молода, привлекательна и полна жизненной энергии. Она начинает с удовольствием ухаживать за собой, чаще встречается с подругами, выходит в свет. Начинает интересоваться тем, какое производит впечатление на представителей противоположного пола – не с целью измены, просто для повышения самооценки. У нее появляется желание любить и быть желанной.

У многих женщин именно после 40 лет просыпается чувственность. Это не просто гормональный взрыв. Женщина словно разрешает себе быть сексуальной и делать то, что она хочет, ведь она полностью реализовала себя как мать. Для нее крайне важно, чтобы рядом был любящий мужчина. Но возможно, муж за годы брака отвык обращать на нее внимание как на женщину, да и сам стал неинтересен ей. В этот период супруги часто обнаруживают, что совсем не знают друг друга, стали чужими, изменились и не заметили, как это произошло. Если они одногодки, то это может совпасть по времени и с кризисом среднего возраста мужа, что достаточно опасно для брака.

В такой период очень вероятна встреча с другим мужчиной. Если женщина чувствует внимание к себе, она склонна с головой окунуться в свой роман. При этом пережитый брак, как правило, очень быстро разваливается.

В среднем каждые семь лет характер человека в какой-то степени меняется. Женщина после 35—40 лет отлично знает, чего она хочет в жизни. Она и в сексе более раскованна. Психологи считают, что женщине в каждый период жизни нужен определенный тип мужчины. Так, для бальзаковского возраста по многим параметрам подходит интеллигентный мужчина. Именно он всегда может ей что-то подсказать, разъяснить.

В зрелом возрасте многие женщины видят в себе «няньку» для будущего мужа. Считается, что женщина в возрасте за тридцать, желающая выйти замуж, не должна даже намеками обнаруживать свои намерения перед мужчиной. Тогда его больше потянет к ней.

...

Молодость подобна жаворонку, зрелость – соловью. Но жаворонок поет утром, а соловей – вечером или даже ночью.

...

Не тело, не деньги нужны мужчине от зрелой женщины – нужна ее душа.

Психологи советуют женщине бальзаковского возраста после развода полностью освободиться от всех вещей, связывающих ее с бывшим мужем. Затем поставить перед собой цель – научиться быть счастливой, ведь в последние годы, живя с мужем, она вряд ли была с ним счастлива – независимо от того, по чьей инициативе произошел разрыв. Есть пары, которые благополучно воссоединяются через какое-то время, но большинство людей считают, что возвращаться к прежней жизни не стоит. Как гласит мудрость, нельзя дважды войти в одну реку.

Для женщины, находящейся в бальзаковском возрасте, важно верить в себя, любить и, если возможно, рожать детей. Не стоит заниматься обсуждением неприятностей с подругами, надо конструировать свою жизнь.

Брак в пожилом возрасте. По статистике, союзы, заключенные в пожилом возрасте, либо рушатся в ближайшие месяцы, либо, наоборот, оказываются прочными.

Понятие «пожилой возраст» постоянно отодвигается, и в наше время 60 лет трудно назвать пожилым возрастом. Бесспорно, ощущение счастья человеком отнюдь не зависит от даты в паспорте. Так, французы считают себя счастливыми в возрасте 60—70 лет. И это вполне логично, ведь люди в этот период жизни не связаны многими житейскими обязанностями и живут в свое удовольствие. Поистине горе старит, а счастье молодит. Но все-таки чувствовать себя молодым и быть молодым – большая разница. Некоторые психологи считают, что зрелый (пожилой) человек ответственен за свое лицо. Итальянцы шутят: если у тебя появилась седина, забудь про женщин и переходи на вино.

Часто люди, живущие много лет вместе, в пожилом возрасте сохраняют интимность, даже если сексуальных отношений уже нет. Для «долгожителей» совместной жизни характерным является такое качество одного из супругов, как толерантность. В пожилом возрасте у людей нередко возникает склонность и потребность в уединенности. По наблюдениям большинства опрошенных женщин, мужчины после 60 лет становятся очень эгоистичными. Они, как правило, живут для себя.

Пожилые люди страдают больше всего от депрессии (печаль, тревога, чувство собственной ненужности, многочисленные болезни). Депрессии часто связаны с мрачными предчувствиями, ожиданием несчастий. Нередко в пожилом возрасте люди не хотят жить, так как уверены в своей неприспособленности, никчемности. Особенно часто депрессии возникают в вечернее, ночное время. Тактильные воздействия облегчают их самочувствие. Самое печальное – это одиночество в пожилом возрасте, в старости. Психологи утверждают, что вблизи пожилых и немощных людей обычные люди начинают двигаться и говорить более медленно, чем обычно. Они словно чувствуют неловкость за собственное здоровье. Пожилым людям следует абстрагироваться во взаимоотношениях с другими людьми, постараться не воспринимать возрастные оценки и напоминания о старости.

Совершенно недопустимо родственникам пожилых людей позволять себе развязное поведение, повелительный тон в разговоре с ними. Следует помнить, что такие поступки часто имеют свое продолжение спустя много лет. Это сродни эффекту бумеранга, ведь свидетелями их часто становятся дети, которые учатся, как надо относиться к старикам. Каждый должен помнить: «Если сегодня я буду плохо обращаться со стариками, то через 70 лет люди будут плохо обращаться с моим ребенком». Ведь все возвращается!

В пожилом возрасте в организме сохраняется 20—30% резервных (стволовых) клеток. Нейрофизиологи считают, что регулярные танцы пожилых людей уменьшают риск развития слабоумия на 75%, тогда как решение кроссвордов – на 47%, а чтение – на 35%. Занятия спортом в то же время совсем не помогают. В старости снижается зрительная память и память на отдельные слова и фамилии, ослабляется внимание, часты признаки депрессии. Как правило, чем человек образованнее, тем медленнее развивается амнезия.

Старость не должна застать человека дома, в бездействии, он должен вести активный образ жизни. За старческий период человеку надо успеть сделать то, что он не сделал за всю свою жизнь.

Разновозрастной брак. Брак принято считать неравным, если между супругами существует значительная возрастная, материальная, социальная, культурная разница. В разновозрастных браках возникает разноуровневый баланс взаимоотношений. Существуют различные точки зрения на разновозрастный брак. Так, принято считать, что в неравном браке (чаще – он старше ее) ведущим является именно социальный аспект. Несомненно, позитивный фактор – люди разного возраста в чем-то более дополняют друг друга, нежели чем ровесники. Впрочем, психологи считают, что разница в возрасте супругов более 7 лет характеризуется тем, что им сложно найти общий язык, так как они принадлежат к разным поколениям. Но существует и другое мнение: многое зависит от того, на каком уровне развития находится каждый из супругов. Эффект выравнивания свойственен супругам, имеющим разное социальное положение. Когда происходит совершенствование или деградация одного из членов семейной пары по отношению к другому, то этим и достигается равновесие.

Обычно при значительной разнице в возрасте супруг, который старше, старается быть более активным, в том числе и в сексуальном плане. Это стимулирует сексуальные чувства пары. Следует учитывать, что частые половые контакты между пожилым супругом и молодой женой приводят к быстрому изнашиванию супруга. Интимные проблемы муж и жена должны обязательно решать вместе. По статистике, чем моложе мужчины его партнерша, жена, тем дольше он живет. Есть сведения, что все-таки дольше живут мужчины, женатые на ровесницах и не меняющие супругу с течением времени. Женщины, которые старше своего партнера на 7 – 9 лет, имеют в среднем менее продолжительную жизнь, чем женщины, живущие с ровесниками.

Слишком большая разница в неравном браке ведет к трудному привыканию друг к другу. При этом следует учитывать, что молодые люди более эгоистичны и бесцеремонны в семье и с родственниками. Поэтому найти контакт со всеми близкими им очень трудно, однако они должны это сделать. Союз «старый муж и молодая жена» часто приводит к сердечно-сосудистым заболеваниям мужчины.

В разновозрастных браках количество прожитых лет того или иного супруга имеет косвенное значение. Тем более что конструирует семью внутренний психологический, а не физический возраст. Важно лишь то, насколько паре комфортно вдвоем. Ведь общий язык люди находят вовсе не в зависимости от возраста, совместимость определяется характерами партнеров и их стремлением быть вместе.

Сейчас многие женщины старше своих партнеров. Как правило, браки сорокалетних женщин с молодыми людьми недолговечны. Причиной этого может быть социальное влияние на семью. Также следует учитывать и тот факт, что характер женщины в возрасте 45 лет очень меняется. Большинство людей считает, что отношения зрелой женщины с молодым мужчиной нелепы. Отношения зрелого мужчины с молодой женщиной естественны, так как мужчина сохраняет свою детородную функцию. Тем не менее почему-то многим женщинам кажется отвратительным, если 50-летний мужчина увлекся молоденькой девушкой.

...

Говорят, что человеку ровно столько лет, на сколько он себя ощущает.

7. Совместимость членов семьи и их родственников. Центр семьи

Значение понятия «дом» для человека. Наличие семьи, дома, имеет огромное значение в жизни каждого человека. Именно такое важное понятие как «дом», подвигает нас на труд, учебу, женитьбу, рождение детей, ведь бездомным это не дано. Недаром человек, длительное время находящийся вне родного дома, начинает притягивать к себе неприятности, беды. Многие психологи считают, что человеку для счастья необходимо родиться и вырасти в семье, и всю свою жизнь провести в семье, в окружении близких, любимых людей.

Центр семьи. Несомненно, все члены семьи должны уважать друг друга, если хотя бы один человек кого-то не уважает – это уже не семья. В последние годы для многих супругов стало важно, кому из них принадлежит ведущая роль в семье. Это зависит от многих факторов: возраста, заработка, родственных связей, состояния здоровья, обеспеченности одного или всей семьи. Отсутствие центра, как любое безвластие, приводит к разобщению и потере совместимости между членами семьи. Безусловно, ролевой диапазон имеет в целом достаточно большое значение.

Часто регулирование семейных отношений осуществляется одним человеком. Более того, центр семьи обеспечивает совместимость всех ее членов и родственников друг с другом. Поэтому очень важно, чтобы регулирование семейных отношений, исходящее от центра семьи, не носило императивный характер. Человеку, дающему советы родным и близким, следует соблюдать осторожность: «домашняя психотерапия» не всегда оправдана, а совет, данный с благими намерениями, может привести к негативным последствиям. Возникшая сложная ситуация должна всесторонне обсуждаться с последующим принятием окончательного решения. Очень трудно бывает объективно оценить ситуацию в семье, особенно когда мнение высказывают люди, находящиеся в различных взаимоотношениях с членами семьи, с различных точек зрения. Наиболее точную оценку дает центр семьи – отец или мать семейства.

Следует учитывать, что центр семьи не обязательно находится в одной квартире с родственниками. Ведь это могут быть, например, бабушка или дедушка, живущие даже в другом городе, что не мешает им оказывать колоссальное влияние на всех членов семьи. Именно такой человек – носитель традиций данной семьи, благодаря которому каждый человек чувствует себя частью одного целого, укрепляет родственные связи. Недаром часто происходит, что, лишившись по какой-то причине своего центра, семья распадается: родственники перестают общаться между собой, начинаются имущественные споры, приводящие к вражде.

Человек, претендующий на роль главы семьи, должен быть самым ответственным и самым умным, быть в состоянии удерживать вокруг себя членов семьи, родственников.

Совместимость родителей и детей. По статистике, из 100% опрошенных россиянок 16% считают, что жизнь без детей предпочтительней. Примерно 75% людей хотят любви, экономического достатка, брака и связанной с ним ответственности. 63,4% женщин среднего возраста и 45,3% мужчин аналогичной возрастной категории имеют детей. Социологи выяснили, что больше детей рождается в неблагополучных семьях, чем в обеспеченных. Ежегодно в России 33% детей рождаются вне брака.

Многодетность – это особая психология, своеобразная у мужчин и женщин. Примерно 6% людей в России имеют трех и более детей.

Для нашего времени характерно то, что многие мужчины, в отличие от женщин, не хотят иметь детей. В последние годы большинство представителей сильного пола плохо адаптируются к трудностям жизни, связанным с появлением ребенка. Часто причиной разводов являются конфликты, связанные с депрессией матери и ревностью отца к новорожденному. Чувство отцовства проявляется у многих мужчин обычно, когда ребенок достигает десятилетнего возраста.

Согласно опросам, примерно три четверти людей провели детство в родительской семье. А на вопрос: «Хотели бы вы жить в браке, как ваши родители?» – большинство отмалчивается. Между тем психологи считают, что дети в основных чертах повторяют модель родительской семьи, будь она патриархальная или матриархальная. Поэтому взаимное уважение и признание в супруге личности – залог благополучия не только в родительской семье, но и в той, которую в будущем создадут дети. Молодежь надо воспитывать на положительных идеалах и примерах.

Совместимость родителей с детьми – извечный вопрос. Современные дети в значительной степени отличаются даже от поколения 80-х годов. Они более свободны, чем прежние, с более широким мировоззрением, более прагматичны, у них больше возможностей для выбора, но при этом им навязывают бездуховность. Они удивляются трусости взрослых людей.

Совершенно очевидно, современные дети умнее в силу гигантского технического прогресса, который наложил отпечаток и на характерологические особенности молодого поколения. Они стали более равнодушными, жестокими, в меньшей степени склонны признавать авторитет взрослых людей. В таком мнении сходятся многие педагоги. Для юношества в наше время более значимым является образ собственного идеального «я», чем мнение старших. Подростки уходят в субкультуру, рано пробуют секс, алкоголь, курение. Чаще всего в этом вина родителей. Дети не хотят их слушаться. Впрочем, совершенно другими стали и молодые родители. В наше время родителям трудно порой найти не только общий язык с собственным ребенком, но время для общения с ним. Разногласия бывают слишком велики.

Несомненно, семейные отношения находятся в кризисе. Социологи считают, что одна из причин этого – быстрая индустриализация общества. Люди в новых условиях стремятся найти свою «нишу», самореализоваться. Иногда это происходит в самых уродливых формах. Другая причина – нынешняя молодежь выросла в менее благополучных и менее прочных семьях, чем старшее поколение. У нее нет положительного примера семейной жизни, а учить быть родителями надо с детства.

Когда поведение родителей разнится, это еще больше разобщает взаимоотношения не только между родителями, но и между другими членами семьи, и тем более между самими детьми. Это особенно заметно у разновозрастных родителей и их детей. Характерным для последних лет является то, что наши внуки уже не похожи на наших детей и часто дружат с дедушками и бабушками больше, чем с родителями. К сожалению, иногда бывает так: дружат, потому что у них есть общие враги, хотя и звучит это шокирующе.

Многие бабушки и дедушки видят смысл своей жизни в том, чтобы баловать внуков. Как правило, с возрастом людям свойственно менять представление о правильном воспитании. Внукам, в свою очередь, проще общаться с бабушками и дедушками, чем с родителями. Но контакты их должны быть строго обоснованы. Не следует задаривать внуков. Лучше, если ребенок будет радоваться самому общению с близкими людьми, а не ждать от них только подарков. Дедушки и бабушки, которые много времени проводят с маленькими внуками, живут дольше. Дети же, проводя достаточно времени с дедушками и бабушками, чувствуют себя любимыми, что так необходимо им для успеха в дальнейшей жизни.

Представителям старшего и среднего поколений в семье нельзя унижать друг друга, особенно в присутствии детей. Если отношения не складываются, не стоит спорить на глазах у ребенка, это приводит к потере авторитета взрослого человека. Бабушки и дедушки в процессе воспитания внуков должны всегда делать акцент на то, что мнение родителей в большинстве случаев решающее. Родителям неплохо прислушиваться к мнению старшего поколения и стараться никогда слишком явно не возражать им в вопросах воспитания ребенка.

Если, вопреки ожиданиям, бабушка или дедушка не намерены заниматься воспитанием внуков, родителям не следует навязывать своего ребенка. Это вовсе не значит, что представители старшего и младшего поколения не будут общаться друг с другом позже. Родителям не следует категорически заявлять, что если бабушка или дедушка не захотели помочь им, когда ребенок был маленький, то и подросшему ребенку они не нужны. Тем более нельзя говорить это в присутствии детей, таким образом настраивать их негативно против старших членов семьи.

Когда родители не чувствуют совместимости друг с другом, их ребенку трудно быть совместимым с обоими родителями. Часто он более близок с кем-либо из них. Другой родитель при этом ревнует, ему кажется, что супруг настраивает ребенка против него. Ребенок, когда в семье нет согласия, чувствует себя некомфортно. В такой ситуации дети очень часто манипулируют своими родителями, зачастую поучая и руководя ими.

Дети скрепляют брак. Поэтому нельзя ссориться в их присутствии, а тем более участвовать в словесной дуэли. Х очешь сделать своих детей счастливыми – сначала стань счастливым сам. Доверие, доброжелательность, отсутствие конфликтов настраивают семейную атмосферу на дружеский лад и благоприятно сказываются на всех ближайших родственниках. Воспитывать детей без любви невозможно. Нельзя разделять любовь и воспитание.

Говорят, что ребенок с грустным лицом – нежеланный ребенок. «Неожиданный» ребенок в семье необычен. Он не похож на родственников. Ребенок, рожденный в любви, растет здоровым, улыбчивым. В семьях, где родители ненавидят друг друга, дети несчастны. Они очень хорошо чувствуют отсутствие любви даже между приемными родителями и соответствующим образом реагирует на это. Так, исследования английских ученых показали, что рост ребенка напрямую зависит от семейной обстановки. У мам и пап, которые пребывают в конфронтации, дети ниже ростом, чем те, у кого родители не конфликтуют. Известно, что 70% роста у детей приходится на первые десять лет жизни.

Дети, особенно первые месяцы жизни, особенно чувствительны к внешним энергиям. Биополе малышей в семь раз меньше, чем у совершеннолетних. Они заболевают, находясь рядом с нездоровыми людьми из своего окружения. Первые два года жизни ребенок должен иметь минимальные контакты, тем более если защита организма ослаблена. Даже мать с негативными эмоциями не должна подходить к ребенку. Ребенок в возрасте 5 – 7 месяцев уже может отличать своих от чужих. Длительный плач новорожденного приводит к нарушению функций нервной системы. Поэтому надо не позволять ребенку долго плакать, особенно в вечернее время.

Кризис трех лет: ребенок может проявлять упрямство и агрессию, но это норма поведения. Способ нейтрализации – компромисс и юмор взрослых. Начав говорить, дети произносят услышанное ранее, копируя манеру взрослых, интонации. У девочек, как правило, этот процесс проходит мягче, они начинают говорить раньше и включаются в речевое общение постепенно.

Отсутствие подражания в поведении ребенка – характерный симптом аутизма. Психологи считают положительным качеством способность одного ребенка обмануть другого. Если ребенок не фантазирует, он не развивается. Ошибочно думать, что если четырехлетний ребенок ворует и лжет, он неблагополучен. Обычно в возрасте с 12 до 16 лет эти свойства характера устраняются. Ложь чаще всего бытует от страха перед разными людьми и обстоятельствами. Нередко дети используют ложь для повышения своего статуса. Осложнения от перенесенной лжи приводят к депрессии, неконтактности, неверию в себя. Надо объяснять детям, почему нужно быть честным.

Большинство родителей, отправляя детей в детский сад, испытывают стресс. Им кажется, что маленькому человеку лучше всего быть дома, с близкими людьми. Посещение таким ребенком дошкольного учреждения – необходимость. Другая категория родителей полагает, что ребенок должен как можно больше времени проводить в коллективе, чтобы развились его коммуникативные способности, и он переболел детскими болезнями. Есть, к сожалению, и родители, которые, без всякой на то необходимости, перекладывают бремя воспитания на работников детского сада, потому что устают от собственного ребенка.

Если детей мало ласкают и обнимают, как правило, они вырастают болезненными и озлобленными. Обычно ласки уменьшают стресс, активизируют иммунную систему. От объятий увеличивается уровень окситоцина, поднимающего настроение. Особенно чувствительны к объятиям и ласке представительницы слабого пола.

Американские психологи утверждают, что если обнимать ребенка 4 раза в день, то это будет обеспечивать ему выживание; 8 раз – благополучие; 12 раз – достижение успешности в жизни.

Уже в 5 – 6 лет у ребенка появляется потребность в получении информации о взрослой сексуальной жизни. В этом возрасте могут закладываться комплексы неполноценности. Психологи отмечают, что стрессовые ситуации в детстве имеют долгосрочное негативное воздействие на взрослого человека. У детей, подвергшихся физической агрессии, помимо длительного депрессивного состояния, занижена самооценка. Став взрослыми, такие люди обычно страдают избыточной массой тела, особенно это характерно для женщин.

Десятилетние дети часто ревнуют родителей к недавно родившемуся брату или сестре. Это вполне нормальная реакция. От взрослых требуется тактичный контакт со старшим ребенком. Не следует ссылаться на свою загруженность в связи с рождением младшего ребенка. Но надо обязательно благодарить старшего за соучастие в воспитании маленького человека.

В нашем мире все постоянно находится в движении, все очень быстро меняется. Каждый новый ребенок в семье входит в совершенно иную (не прежнюю) среду.

«Пятнадцать и одиннадцать, это такая разница, что братья в эти годы не бывают товарищами», – утверждает герой романа Ф. Достоевского «Братья Карамазовы». Позже, когда они повзрослеют, разница сотрется, но пока найти совместимость достаточно сложно. Считается, что старшие дети часто оказываются более развитыми, чем младшие. Их интеллект выше, чем у младших. Они развиваются быстрее, так как их воспитывают активнее. Как правило, следующим детям родители уделяют меньше внимания. Старшие дети участвуют в образовании младших и от этого развиваются еще более активно. Они стараются соответствовать статусу старших и, значит, более умных. «Конкуренция» детей очень полезна. Младшие дети воспитываются в большей степени старшими детьми, чем родителями.

Как вести себя, если разнополые дети живут в одной комнате? У каждого ребенка обязательно должно быть свое место для вещей, сна и даже освещение, свой дизайн. У подростка проблема доверия и уважения его личного пространства стоит особенно остро. Иногда дети могут совершать абсурдные поступки, лишь бы доказать, что они – личности.

Во время пубертатного периода говорить о совместимости детей и родителей не приходится. Дети высказывают многочисленные претензии, жалуются на деспотическое отношение к ним, на ограничение их свободы. Нередко взрослые не в состоянии понять, насколько изменились повзрослевшие дети. Доказано, что 12—18 – летние подростки часто расположены к суициду. Причиной могут быть конфликты, излишние претензии со стороны родителей или учителей, критическое обращение. У девушек это может усугублено беременностью.

В беседах с детьми взрослые должны стараться говорить от первого лица, избегая местоимения «ты». Не следует говорить «перестань», лучше «мне это неприятно». Дети должны слушать родителей. Это не значит, что они обязаны все услышать. Следует с осторожностью заставлять детей делать необходимое по дому, так как часто принуждение побуждает их действовать от противного. И конечно, если взрослый пообещал что-либо ребенку, он обязательно должен выполнить свое обещание.

Взрослые должны помнить, что больше всего ребенок нуждается в друге, главаре, руководителе их сообщества. Это не только общение, но и навыки контакта, установление совместимости. Значит, что точнее оценивается сама жизнь, то есть их умственное, психическое, социальное, физическое развитие в значительной мере улучшаются. Исчезает чувство страха. Таким образом, создается модель будущего человека. Многое зависит от контакта со старшими людьми. Целесообразно обеспечить коллективные посещения различных зрелищ. Следует уважать его друзей. Нельзя ругать детей, когда рядом находятся их приятели.

Жизнь человеку дается Богом, но воспитывать ребенка, корректировать его характер – дело родителей. Ничто положительное в характере детей не проявится, если их не воспитывать. Детям легко внушить хорошее и плохое. Человека может воспитать только человек, соответственно, ему и отвечать за воспитание своих и чужих детей. Тем более что сейчас школа утрачивает воспитательную функцию. Более того, существуют данные о том, что в России 300 тысяч детей школьного возраста школу не посещают.

Страшно, если в школьном воспитании присутствует поощрение ребенка быть как все. Чувство стадности всегда порождает страх и ложь, а надо культивировать любознательность, стремление к знаниям, способствовать возрождению духовности. В школе должны быть театральный кружок, курсы лингвистики, компьютерные курсы. К сожалению, у наших детей нет уважения к труду. Хорошо, если, помимо уроков труда, школьникам прививают навыки профессий (водитель, парикмахер, портной), в этом случае у них есть свобода выбора.

В школе не должны существовать принципы бурсы. Если кто-то обижает слабого, надо попросить старшего или более сильного школьника о защите. В школах у каратистов всегда существовал закон – не применять приемы против слабых. В Библии говорится, что сильный должен помочь слабому, немощному. Неприемлемо безнаказанное издевательство над кем-либо. «Школьная служба примирения» обладает несомненными положительными качествами. Но!!! Обязательно под эгидой взрослого человека.

Учитель, приходя на работу, порой приносит с собой свои переживания, часто и неприятности, что сказывается на качестве преподавания. Быть человеком – значит постоянно делать над собой усилие.

Некоторые родители выделяют всего лишь несколько дней в году на контакты со своим ребенком. Получается, что воспитанием детей зачастую занимаются лишь Интернет и телевидение. Другая крайность – избыток воспитания, который может привнести изменения в психике ребенка, порой органические.

Иногда родители (чаще мать) считают своим долгом идеально воспитать своих детей. Обычно повышенные требования предъявляются прежде всего к учебе ребенка, а также к совершенствованию его в различных направлениях, как-то: обязательные занятия музыкой, иностранными языками, спортом и т. д. Но родители должны помнить, что ребенок примерно до 10 лет не способен воспринимать неудовлетворительную оценку как оценку своего труда. Часто «благие намерения» вызывают у детей обратный результат: стойкое нежелание учиться, отвращение к занятиям музыкой. Иногда ребенок изо всех сил старается оправдать ожидания родителей, но результатом длительного умственного перенапряжения может стать маниакально-депрессивный психоз.

К сожалению, в России детей в основном воспитывают матери и бабушки. Особенно плохо, если это касается мальчиков. Такое положение связано с одиночеством матерей, либо с большой занятостью отцов профессиональной деятельностью, либо с их алкоголизмом.

Иногда у девочек проявляется синдром Электры, выражающийся в привязанности к отцу. Чаще всего когда у девочки деспотичная мать и мягкий отец. В этой ситуации поможет смена семейных ролей.

Считается, что мужчины-няни лучше контактируют с детьми, чем их коллеги– женщины. Возможно, этот факт связан с тем, что мужчины меньше подвержены перепадам настроения. Полноценные отцы больше, чем матери разговаривают со своими детьми, чаще целуют их. При этом у большинства женщин коммуникативные способности развиты сильнее, чем у мужчин. За рубежом 16—20 % мужчин берут декретный отпуск по уходу за ребенком. В США получила распространение идея «беременности» мужа вместе с женой. В американской среде бытует мнение, что отец в семье должен на паритетных правах заниматься воспитанием детей. Однако известно, что постоянное общение ребенка с отцом сказывается отрицательно на его развитии. У матери в этом смысле больше преимуществ.

Поздний ребенок для женщины самый желанный. Поздние дети, ставшие идолом для родителей или родителя, воспитанные в безграничной любви, повзрослев, часто с неимоверной жестокостью относятся к родителям в своих требованиях «лучшей» жизни.

По существующим данным, риск возникновения шизофрении у ребенка возрастает в три раза, если отец старше 50-ти лет (независимо от возраста матери). Возникновение этого заболевания связано с тем, что в сперматозоидах происходит мутация, то есть избыточное деление клеток.

Родителями не рождаются, ими становятся. Матери воспитывают своих детей, дети дисциплинируют матерей. Доказано, что уровень подготовки детей младшего возраста в значительной степени связан с уровнем образования матери и в полной мере зависит от затрат времени на обучение. Это включает в себя игры, чтение, разучивание стихов, песен и т. д. Ребенка легче обучать во время игры. Воспитывая ребенка, надо главным образом помогать развивать способности, которые перешли к нему от родителей и Господа Бога.

Категорически следует исключить из воспитательной работы физическое наказание. Многие родители, очевидно, не знают, насколько опасен обычный подзатыльник, при котором может быть травмирована область продолговатого мозга. Опасность такого «воспитания» сопряжена с возможностью нарушения мозгового кровотока, что, в свою очередь, может привести к кровоизлияниям. Это воздействие аналогично травмам, которые получают боксеры. При значительной разнице в массе тела бьющего взрослого и ребенка такие удары могут быть даже смертельными. Но нередко воспитание ребенка в семье сводится лишь к окрикам, часто оскорбительного характера, и шлепкам по ягодичной области. Особенно часто так поступают очень молодые родители. Но наказывать ребенка – значит учить его агрессии.

Совершенно неприемлемо высказывание: «Меня родители били за провинности, и мне это пошло на пользу. Если я сейчас бью своих детей, то только потому, что желаю им добра».

Физическое наказание детей всегда было распространено в России. Возможно, это наследие крепостничества, когда людей пороли постоянно, и физическое наказание было нормой? Ф. Достоевский в романе «Братья Карамазовы» пишет: «…есть особенное свойство у многих в человечестве – это любовь к истязанию детей, но одних детей. Ко всем другим субъектам человеческого рода эти же самые истязатели относятся даже благосклонно и кротко, как образованные и гуманные европейские люди, но очень любят мучить детей, любят даже самих детей в этом смысле. Тут именно незащищенность-то этих созданий и соблазняет мучителей, ангельская доверчивость дитяти, которому некуда деться и не к кому идти …».

В своем романе Ф. Достоевский использует реальные события, имевшие место в России: «И вот интеллигентный образованный господин и его дама секут собственную дочку, младенца семи лет, розгами…» – дело С. Л. Кронберга. «Девчонку маленькую, пятилетнюю, возненавидели отец и мать …» – дело Евгении и Александра Брунст, обвинявшихся в истязании пятилетней дочери. Этих людей судили.

Физическое наказание никогда не бывает адекватно проступку, совершенному ребенком. Оно не дает воспитательного эффекта, лишь сохраняется в памяти маленького человека как негативное событие. Но наказание все-таки должно присутствовать, как элемент воспитания, поскольку нельзя допускать вседозволенности. Наказание может заключаться в лишении сладостей, в отказе приобретения игрушки, в каких-либо других ограничениях. Важно, чтобы ребенок при этом понял, что его наказывают за конкретный проступок, а не потому, что не любят.

К сожалению, для многих людей привычно «расслабление» в обществе близких. При возникновении конфликтных ситуаций в семье их негативные последствия сказываются в первую очередь на детях.

Чаще физическое или моральное наказание, при этом еще и несправедливое, по принципу «попал под горячую руку», исходит от отца. Обида, нанесенная родителями, всегда оказывает наиболее сильно ранящее воздействие на детей. Ребенок не всегда может обратиться за помощью. Собственно, к кому? Когда? За какой помощью?

Насильственные действия родителей по отношению к детям (вегетарианство, обязательные занятия музыкой, моржевание и т. д.) должны быть категорически запрещены. Дети беззащитны. Они – не подопытные кролики. Обычно излишнее вмешательство взрослых во взаимоотношения детей связано с тем, что у старшего поколения нет своей жизни. Не следует забывать, что главными факторами в воспитании детей являются свобода и личный пример.

Правоспособность человека, то есть способность иметь гражданские права и обязанности, наступает после его рождения. Дееспособность, то есть способность своими действиями осуществлять гражданские права и обязанности, наступает только после достижения 18 лет.

В странах, где половое воспитание начинают с 12—14 лет, абортов практически нет. Разговоры с детьми о половых отношениях должны происходить в естественной манере, без длинных нравоучений. Если возникли затруднения с ответом, обязательно проконсультируйтесь у врача и обсудите с ним эту тему.

Беседовать с детьми о половых взаимоотношениях людей следует уже тогда, когда у ребенка появляется интерес к противоположному полу. Оказывается, всего 25% родителей разговаривают с детьми, обсуждая половые взаимоотношения мужчин и женщин. Информацию о сексе дети в 60% получают от друзей и только 10% – от родителей.

Проблема эта отнюдь не нова; Ф. Достоевский в романе «Братья Карамазовы» писал: «Чистые в душе и сердце мальчики, почти еще дети, очень часто любят говорить в классах между собою и даже вслух про такие вещи, картины и образы, о которых не всегда заговорят даже и солдаты… Нравственного разврата тут, пожалуй, еще нет, цинизма тоже нет настоящего, развратного внутреннего, но есть наружный, и он-то считается у них нередко чем-то даже деликатным, тонким, молодецким и достойным подражания».

Отсутствие запретов приводит к безнаказанности и насилию. Дедовщина в армии – следствие подростковой жестокости. Восемнадцатилетние юноши отличаются от двадцатилетних именно этим.

По статистике, самые тяжкие правонарушения подростками свершаются в ночное время, с 23 часов до 6 часов.

Обнадеживает предстоящее решение Госдумы о серьезных штрафных санкциях для родителей, разрешающим детям до шестнадцати лет употреблять пиво и более крепкие алкогольные напитки и бродить по улицам в ночное время. В последние годы для молодежи и подростков все более характерен ночной образ жизни. Хуже, если системой становится посещение ночных клубов. Днем «ночные» молодые люди вялые и безынициативные, а это означает проблемы с учебой либо нежелание работать. Многим родителям очень импонирует, когда сын или дочь проводят время в Интернете, сидя за домашним компьютером. Однако и ночные бдения, и компьютер в неумеренном количестве способствуют ухудшению отношений с родителями. Особенно в тех случаях, когда, не имея возможности выспаться днем, молодой человек становится раздражительным и дерзит родственникам, учителям.

Каждый второй подросток, юноша или девушка имеют неразрешимые проблемы с родителями. Нередко это связано с завышенными требованиями, которые предъявляют представители старшего поколения к своим детям. Одной из ошибок родителей, безусловно желающих своему чаду добра, является ожидание, что, окончив школу, отпрыск обязательно станет студентом. Постоянные беседы на тему «ты мало занимаешься, ты лентяй, ты опозоришь нашу семью, если не сумеешь поступить в вуз и т. д.» часто способствуют лишь тому, что у него опускаются руки. А ведь многим людям в юности не хватает уверенности в собственных силах, и для них так важно услышать от близких: «Ты умный и талантливый, я верю, что у тебя все получится»!

В последнее время участились случаи ухода молодежи из родительского дома после каких-либо неудач, например, исключения из института. Гонит их порой животный страх, безысходность, сознание собственной неполноценности и желание начать новую жизнь. Выросшие дети исчезают из поля зрения людей, которые потратили на них столько сил, времени, здоровья и денежных средств, но не дали им главного: ощущения, что их любят просто так, а не за определенные достижения. Юный человек в такой ситуации – словно чужой в семье родителей.

Люди решают завести ребенка. Они ждут его появления, затем слышат его первый плач, наблюдают за его первыми шагами. С восхищением находят фамильные черты во внешности, с удивлением убеждаются, что у крохи уже имеется характер. Какую радость, какой душевный трепет вызывает все, связанное с этим маленьким, таким родным человечком! Он становится центром их внимания, любви, заботы, переживаний. И для него они – самые близкие, самые необходимые люди на свете. Каким же непостижимым образом с течением лет между ним и родителями вырастает глухая стена непонимания?

Поделиться с друзьями: