Чтение онлайн

– Может быть, домашнюю работу начнем без Миши проверять? А то неловко мне как-то каждый раз перед ним краснеть за все свои ошибки, - засмеялась Ярослава. – И так отвлекаем парня от его дел. Он с тоски умирает на наших совместных занятиях.

– Ну, воля ваша. Можно и без Михаила начать, - добродушно согласился учитель.

Анатолий Александрович был приятно удивлен, когда в домашней работе Ярославы оказалось не так уж и много ошибок.

– Кажется, мы наконец-то сдвинулись с мертвой точки, - седовласый учитель одобрительно покачал головой, заканчивая проверку последнего задания. – А то уж я забеспокоился, что на старости лет стал никудышным педагогом.

– Неужели у меня есть правильные решения? – Ярослава даже замерла, не решаясь дышать, в ожидании ответа.

– Есть- есть! Причем не только в простых заданиях, но и в нескольких сложных задачах, - Анатолий Александрович вернул девушке тетрадку с решениями и указал на карандашные пометки. – Вот эту тему мы еще раз вспомним, но не сегодня, а через пару занятий. А теперь можно приступить к новой теме. Подобные задачи вы еще не решали с классом, поэтому будет весьма неплохо, если мы сможем разобрать что к чему. А потом будет повод блеснуть у доски, - добродушно заметил учитель в тот момент, когда дверь кабинета открылась, и вошел Миша.

– Простите за опоздание, - сказал молодой человек и присел рядом с Ярославой.

– Ничего страшного, мы как раз только закончили проверку домашней работы Ярославы, - успокоил Анатолий Александрович запыхавшегося внука. Миша открыл свою тетрадь и приготовился к решению новых задач.

И снова занятие прошло на одном дыхании, и Ярослава даже не почувствовала усталость от решения двух десятков сложных заданий.

– Думаю, что на сегодня достаточно, - сказал Анатолий Александрович, когда Ярослава нашла очередное верное решение практически без Мишиных подсказок. – Очень плодотворное занятие, но, чтобы закрепить наш успех, в этот раз на дом задам чуть больше, чем обычно.

– Хорошо, - кивнула Ярослава в знак согласия. – Все никак не дождусь того дня, когда смогу сказать папе, что я наконец-то стала что-то понимать в алгебре.

– Думаю, что этот день уже близок, - добродушно улыбнулся Анатолий Александрович. – Ну, что ж, Михаил, провожай гостью, и договаривайтесь о следующем занятии.

– Хорошо, дедушка.
– Миша открыл дверь кабинета, приглашая Ярославу первую выйти. Девушка как раз закончила убирать в сумочку пенал и тетрадку, она попрощалась с учителем и вышла в коридор.

– Когда в следующий раз тебе удобнее позаниматься? – спросила Ярослава, пока Миша помогал ей надеть пальто.

– Можно в среду, но только если после пяти вечера, - на секунду задумавшись, ответил Прохоров.

– Отлично, среда мне тоже подходит. Завтра порешаю заданные примеры, все равно по вторникам обычно не очень много уроков задают, - Ярослава надела кожаные перчатки и хотела уже выйти в подъезд, но Миша вдруг продолжил разговор.

– Вчера все сама решила?

– Да, попыталась, - кивнула девушка.
– Анатолий Александрович, конечно, перечеркнул половину домашней работы, но все равно похвалил за старания.

– А я посмотрел, что писем от тебя нет, и подумал, что ты и вовсе не садилась за алгебру, раз ни одного вопроса не возникло, - признался Миша.

Ярослава улыбнулась.

– Неужели настолько трудно поверить, что я и в самом деле могу что-то решить без чьей либо помощи? – с напускной обидой спросила девушка.

– Просто хотел помочь, - извиняющимся тоном ответил Миша.

– Тогда ты должен понять, что мне сейчас важнее не принести на занятие правильное решение, а научиться его находить. А находить я его смогу, только если меня несколько раз потыкать в мои же собственные ошибки!

– Ясно, - Миша одобрительно посмотрел на девушку.
– Хорошо, когда есть такая целеустремленность. Это поможет тебе достичь тех вершин, к которым ты стремишься.

– Пока получается лишь на пригорки взбираться, - засмеялась Ярослава. – Ну, ладно. Не буду больше отвлекать. И так сегодня занимались вдвое дольше обычного.

В среду с первой минуты, как Ярослава переступила порог гимназии, девушка тут же почувствовала на себе множество изучающих взглядов. Елисеева непонимающе оглянулась, но рядом с ней никого не было, а значит, взгляды были обращены именно в ее адрес. Девушка смущенно проверила, все ли на ней правильно одето, но Ярослава, как всегда, выглядела идеально.

Одноклассники тоже загадочно улыбались, встречаясь с девушкой взглядом, когда Ярослава вошла в класс. Кирилла еще не было, но на его месте уже заняла боевую позицию Дарина.

– Только не говори, что ты этого не видела! – воскликнула Плетнева, когда Ярослава села с ней рядом.

– Чего не видела? – удивленно переспросила подруга.

– Да со вчерашнего вечера вся школа обсуждает в сети это клип, - Дарина протянула Ярославе телефон, где на паузе стоял видеофайл.

– Я весь вечер просидела с домашними заданиями по алгебре, - ответила еще ничего не понимающая Ярослава и нажала кнопку воспроизведения. Заиграла та самая мелодия, которую на днях ей прислал Кирилл, и которая стояла на телефоне у Дарины в качестве рингтона. Но на этот раз это была не просто инструментальная композиция, а полноценная песня с удивительно романтичными словами. Но совсем не наличие слов привлекло к себе внимание всей гимназии. Видеоклип, который включила Ярослава на телефоне подруги, состоял из набора нарисованных в стиле аниме слайдов, и главная героиня этого клипа была как две капли воды похожа на Ярославу.

Глаза девушки буквально округлились от удивления. Она зачарованно слушала песню и любовалась мастерскими графическими набросками, сменявшими друг друга в видеоклипе.

– Подозреваю, что это отнюдь не совпадение, - зашептала Дарина, когда песня закончилась. – Ну, признавайся, тихоня, кому ты еще успела голову вскружить? Клип, как и песня, крутится в сети без имени исполнителя. Никто не знает точно, кто первый стал рассылать его, но за прошлый вечер почти вся гимназия разместила это видео на своих страничках в соцсетях.

– Но я в самом деле не знаю, кто это может быть, - только и смогла промолвить не отошедшая от шока Ярослава.

Прозвенел звонок на урок, и Дарине пришлось отправляться на свое место. Леонид Павлович, учитель химии, вошел в класс, и все ученики дружно встали, чтобы его поприветствовать. Кирилла все еще не было.

Химик по своему обыкновению сел за учительский стол и, открыв журнал, стал выбирать «счастливчика» для ответа домашней работы у доски.

– Быть может, у нас снова будут добровольцы? – спросил вдруг учитель, не найдя среди учеников явного претендента на поход к доске. – И где наш новенький?

Как раз в этот момент в дверь кабинета химии постучали, и на пороге появился запыхавшийся Кирилл.

– Извините за опоздание. Можно войти? – спросил молодой человек и отправился на свое место, когда Леонид Павлович кивнул ему в знак согласия.

– Стоило бы вас спросить домашнее задание, - начал рассуждать химик, - но я помню ваш прекрасный ответ на прошлом занятии, поэтому не хочу тратить понапрасну время. К доске пойдет Прохоров.

Класс невольно обернулся к задней парте первого ряда, где в гордом одиночестве сидел Мишка Прохоров. Миша, не особенно расстроившись, взял тетрадку по химии и отправился к доске записывать домашнюю работу, но случайно задел край парты Червова и сшиб все содержимое на пол. По кабинету пробежала волна негромких смешков. Произошла минутная заминка, пока ребята собирали упавшие предметы.