Чтение онлайн

– - Но тогда её любой опытный разумник сломать сможет, раз третьекурсник справляется?

– - Нет, далеко не любой, а только разумник рангом близкий к Великому, да и то должен иметь общее представление о стоящей системе и основных якорях. В этом и разница между стандартной защитой и эксклюзивом. А сам защищаемый, когда полностью овладеет контролем, вполне может защиту снять. Это как дверь. Можно с огромными усилиями проломить снаружи, а можно изнутри открыть ключом, если знаешь как и хватает сил. Этому и учат на ментальных практиках. Что касается моего варианта защиты, то он основан на родовой, и, кроме того, учитывая наши с тобой занятия, доработан мной специально под тебя. Так что стоять будет крепко.

– - Понятно... И что, можно всю жизнь до сего момента закрыть?

– - Можно и не такое, только не нужно. Многие новые знания устраиваются именно в тех местах, где до них лежало что-то похожее. То есть подобное тянется к подобному. Поэтому, если закрыть всю жизнь, многие вещи, которые ты уже знал, придется заливать заново, либо заучивать традиционным способом, что весьма медленно, да и неудобно при том объеме знаний, который на вас будут вываливать. В частности язык вкрутить просто так уже не получится, так как ложится он на образы и привычные ассоциации родного языка. Поэтому обычно закрываются лишь образы близких людей, какие-то конкретные события и периоды.

– - Понятно. Ну тогда закрыть семью и Ядвигу, да и всё, наверное.

– - Хорошо. Посиди минутку спокойно, -- Учитель достал из кармана камзола ожерелье из разноцветных маленьких камней, водрузил его Саньке на голову, закрепив сзади застёжкой так, чтобы самый крупный камень-подвеска оказался прямо на лбу и пояснил: - Это портативный организатор разума, полевая модель, одна из последних разработок.

– - И что он делает?

– - Ищет информацию о конкретных людях и событиях, перемещает её в соседние участки памяти и уплотняет таким образом, чтобы внутрь якорь было не воткнуть. Кидаешь мне образы, которые надо закрыть, я ставлю задачу джинну и он все делает сам. Ты на данном уровне развития разума даже ничего не ощутишь. В дальнейшем, курса со второго, сможешь подобный процесс осознавать и самостоятельно контролировать. Готов?

– - Угу.
– Санька слегка волновался, однако всё закончилось быстро, в течение каких-то пятнадцати минут. Никакой разницы в своем состоянии он не ощутил.

– - Ну вот и всё, ученик, - с каким-то сожалением вздохнул Учитель.
– Что мог, я для тебя сделал, дальше придётся двигаться самому. Но за советом ко мне можешь обращаться в любое время. Конечно, когда оно у тебя появится, и если я на тот момент буду в Академии.

– - Спасибо, Учитель!
– Саньке тоже как-то взгрустнулось. Чужой незнакомый мир, чужие люди...

– - Не грусти, Сандр! Это обычная хандра на развилке жизненного пути. Таковых будет ещё немало. Просто помни о цели. А сейчас лучше посмотри вон туда, - Учитель махнул рукой куда-то справа по курсу.
– Ваши, с боевого, на полигон пошли.

Санька пригляделся. Чуть ниже, сверкая на фоне белоснежных облаков, встречным курсом шло звено из пяти боевых машин, издали похожих на современные земные истребители. В отличие от флаера у них были вполне нормальные крылья и хвостовое оперение, хищные, плавные обводы корпуса и непрозрачный колпак кабины. Машины шли пирамидой -- впереди ведущая, за ней квадратом на равном удалении остальные.

– - Четвёртый курс, на атмосферных "Рапирах", - прокомментировал Учитель, а потом поправился: - Вернее бывший четвёртый, теперь почти уже пятый.

– - А вы откуда знаете?

– - Хм, просто у остальных сейчас каникулы, поэтому летунов со второго и третьего курсов мы ещё пару недель точно не увидим. А четвёртый в каникулы остается на боевом дежурстве, вместо штатного состава охраны, который в это время большей частью в отпусках. Так что в Академии сейчас слегка пустовато, не удивляйся.

– - Красиво идут, - Санька проводил взглядом звено, быстро исчезнувшее в облачной дымке.
– Учитель, а летать всех учат?

– - До третьего курса включительно программа для всех одна. Управлять придется всем, что движется, а стрелять -- из всего, что стреляет. Затем, с четвёртого курса, идёт специализация, в зависимости от способностей. Так что налетаешься ещё, - Учитель ободряюще улыбнулся.
– Кстати, начинаем снижение. Как из облачности выйдем -- смотри вперёд.

Встреча

Флаер пронзил облака как острая игла пронзает тонкий лист бумаги. Прямо по курсу из лёгкой облачной дымки, кое-где пробитой столбами света, прорывающимися в прорехи облаков, проступили разноцветные шпили и купола огромного города, размерами сопоставимого с крупным земным областным центром и щедро разбавленного зеленью.

– - Ого! Большой город!
– удивился Санька.
– В нём и находится Академия?

– - Сандр, - улыбнулся Учитель, - всё это и есть Академия, точнее её основная часть, расположенная на Альвайне. Отсюда с любой из портальных площадок можно мгновенно переместиться в местный филиал Академии в каждом из миров Ожерелья, либо на форпост в каждом из присоединённых миров. И занятия у студентов могут проходить в любом из миров согласно учебному плану. Тем более у боевого факультета. Каждый мир вам предстоит попробовать на вкус, цвет и запах, пройдя где-то ногами, а где-то и на пузе по всем его закоулкам. Как тебе подобный масштаб и перспективы?

– - Да уж, впечатляет...

– - Естественно! Академия -- единственное учебное заведение и один из объединяющих столпов Светлого Союза. Ведь истинно объединяют государство не армия, правительство или финансы, а сами люди, большая часть которых является выпускниками одной и той же Академии.

На проекции приборной панели флаера быстрым темпом заморгал оранжевый кружок, а затем Санька услышал голос, что-то бодро отбарабанивший с вопросительными, но уверенными интонациями. Учитель ответил, также вслух, попутно набрав что-то на проекции. А потом пояснил:

– - Опознались у внешнего периметра. Тут всё серьезно, слишком много вкусного сосредоточено в одном месте, чтобы относиться к охране спустя рукава.

– - Понятно, - Санька улыбнулся.
– ПВО и тут не дремлет. Знай наших!

– - Хм, что ваших -- это уж точно, - хмыкнул в ответ Учитель.
– Сейчас, наверное, и торжественная встреча будет.

Не успел Великий закончить фразу, как сверху, из облака, свалилась пара уже знакомых Саньке "Рапир", лихо сзади сверху взяв флаер в клещи.

– - Ха! Что и требовалось доказать, - усмехнулся Великий.
– Скучают ребятки.

– - Они что, на всех так сверху падают?

– - Ну почему только сверху, ты вон туда посмотри, - Учитель махнул рукой вправо вниз.
– Да и с другой стороны то же самое, можешь мне поверить. А пятый наверняка где-то в облаках и мы у него точнёхонько на мушке.

– - Серьёзно!

– - Стандартный приём. Хотя мы и опознались. Знают ведь, шутники, что я на это спокойно реагирую, - улыбнулся Нианзу.
– Тафари, того, небось, десятой дорогой облетать будут, не любит он подобных шуток.