ЖАНРЫ

Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине "Земельное право"
Шрифт:

Необходимо разобраться в ситуации и выяснить, может ли быть часть земельного участка, расположенного в курортной зоне передана гражданину, в том числе являющемуся индивидуальным предпринимателем в частную собственность для строительства агроусадьбы?

2. Гражданин Евсеев В.Э. имел в пожизненном наследуемом владении земельный участок, который ему предоставлялся для ведения личного подсобного хозяйства. На этом земельном участке находился многовековой дуб, являющийся памятником природы. Однако при проведении работ по благоустройству придомовой территории он срезал большую часть ветвей данного дуба. Районным исполнительным комитетом ввиду нарушения режима охраны и использования земельного участка, занятого памятником природы было произведено его изъятие у гражданина Евсеева В.Э.

Евсеев В.Э. обратился с жалобой на действия райисполкома в областной исполнительный комитет, в которой указал, что не был никем проинформирован о том, что многовековой дуб является памятником природы, а поэтому он просит решение районного исполнительного комитета об изъятии земельного участка отменить.

Как следует разрешить создавшуюся ситуацию ?

3. Может ли быть предоставлен земельный участок из земель оздоровительного, рекреационного, историко-культурного назначения для целей, не связанных с назначением этих земель, для добычи полезных ископаемых юридическим лицом Республики Беларусь, индивидуальным предпринимателям или иностранным инвестором ?

4. В связи с организацией охранных зон государственного природоохранного заповедника расположенным в этих зонах сельскохозяйственным организациям областным исполкомом было запрещено применение на полях минеральных удобрений и иных агрохимикатов. Однако руководство хозяйств с таким решением не согласно и обратилось с иском в хозяйственный суд о возмещении им убытков связи со снижением урожайности полей.

Как необходимо разрешить создавшуюся ситуацию ?

Основные нормативные правовые источники:

1. Кодекс Респ. Беларусь о земле, 23 июля 2008 г., № 425 – З //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

2. О туризме: Закон Респ. Беларусь, 25 ноября 1999 г., № 326 – З: в ред. Закона Респ. Беларусь, 9 января 2007 г. № 206 – З //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс ] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

3. Об особо охраняемых природных территориях: Закон Респ. Беларусь, 20 октября 1994 г., № 3335 - XII: в ред. Закона Респ. Беларусь, 23 мая 2000 г., № 396 – З //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс ] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

4. Аб ахове гiсторыка - культурнай спадчыны Рэспублiкi Беларусь: Закон Рэсп. Беларусь, 9 студзеня 2006 г., № 98 – З //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс ] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

5. Об архитектурной, градостроительной и строительной деятельности в Республике Беларусь: Закон Респ. Беларусь, 5 июля 2004 г., № 300 – З //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

6. Об охране окружающей среды: Закон Респ. Беларусь, 26 ноября 1992 г., № 1982-XII: в ред. Закона Респ. Беларусь, 17 июля 2002 г. № 126 – З //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

7. О санаторно-курортном лечении и оздоровлении населения: Указ Президента Респ. Беларусь, 28 августа 2006 г., № 542 //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

8. Положением о порядке направления населения на санаторно-курортное лечение и оздоровление, утв. Указом Президента Респ. Беларусь, 28 августа 2006 г., № 542 //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

9. санаторно-курортного лечения и оздоровления населения Республики Беларусь, утв. Постановлением Совета Министров Респ. Беларусь, 4 ноября 2006 г., № 1478 //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

10. о критериях и порядке проведения государственной аттестации санаторно-курортных и оздоровительных организаций, утв. Постановлением Совета Министров Респ. Беларусь, 1 ноября 2006 г., № 1450 //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

11.Аб статусе гiсторыка - культурных каштоўнасцей: пастанова Савета Мiнiстраў Рэсп. Беларусь, 14 мая 2007 г., № 578 //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

12. аб ахове археалагiчных аб'ектаў пры правядзеннi земляных i будаўнiчых работ, ажыццяўленнi iншай дзейнасцi на тэрыторыi археалагiчных аб'ектаў, зацв. Пастановай Савета Мiнiстраў Рэспублiкi Беларусь, 22 мая 2002 г., № 651: у рэд. Пастановы Савета Мiнiстраў Рэспублiкi Беларусь, 20 ліпеня 2012 г., № 665 //Консультант Плюс: Беларусь. Технология Проф. [Электронный ресурс] /ООО «Юр – спектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2013.

Основная литература:

1. Земельное право. Практикум: учеб пособие /О.А. Бакиновская, И.П. Манкевич. – Минск: Изд – во Гревцова, 2011. – С. 255 – 273.

2. Земельное право: ответы на экзаменац. вопросы /Н.А. Шингель, И.С. Шахрай. – Минск: Дикта, 2011. – С. 175 – 181.

3. Земельное право: ответы на экзаменац. вопросы /О.А. Бакиновская. – 5 – е изд., перераб и доп. – Минск: ТетраСистемс, 2012. – 240 с.

4.5. Критерии оценки знаний студентов по 10 – балльной системе при изучении дисциплины «Земельное право»

10 баллов (десять):

данная оценка выставляется в том случае, когда студент:

– обладает систематизированными, глубокими и полными знаниями по всем разделам учебной программы, а также по основным вопросам, выходящим за её пределы;

– точно использует научные терминологии (в том число на иностранном языке), стилистически грамотно, логически правильно излагает ответы на вопросы;

– безупречно владеет инструментарием учебной дисциплины, умеет его эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;;

Поделиться с друзьями: