Чтение онлайн

Прыснув со смеха, Амай всё же спрятала гаджет в задний карман школьной юбки. В этот раз форму колледжа одевать было нельзя, ведь они работали под прикрытием. Договориться с директором оказалось не сложно, к тому же это сделало «окно» (Это своеобразная информационная сеть. Там члены технической школы, которые не являются шаманами, но видят проклятья). По легенде Амай являлась новой ученицей киотской школы, которая переехала из Токио. А Утахиме новый учитель физической культуры, заменяющая другого сенсея. По документам девушки были сёстрами. Старейшины хотели отвести подозрения от себя, ведь два человека пришедшие одновременно в школу — выглядело бы странно. А так хотя бы родство поможет.

Благодаря своей внешности, Амай всё ещё могла походить на ученицу старших классов, Утахиме тоже, но из-за её шрама на лице, она предпочла другую роль — почему-то она посчитала, что такую ученицу будут обходить стороной. Такацудзи не особо настаивала, к тому же, школьная форма ей нравилась и вновь выглядеть ученицей её забавляло.

«Окну» не удалось выяснить откуда взялся проклятый предмет, владелец, который точно был, всегда заметал следы и скрывался, а сама флэшка, если её брали взрослые, тут же исчезала или самоуничтожалась. За неделю в киотской школе погибло пять человек — все они учащиеся старшей школы, жертвами проклятия стали дети.

В Киото в это время года было жарковато, в то время как в Токио климат казался мягче. Зато здесь полно зелени и дышать легче, а ещё людей намного меньше. И хотя Амай в основном проводила свои дни за городом, обучая студентов, иногда приходилось выбираться и в город. Особенно, когда давали задания.

Такацудзи с Утахиме сняли небольшую квартиру в четырехэтажном доме, она находилась не очень далеко от школы. Сегодня у девушек был первый день в данном заведении. По дороге напарницы встречали других школьников, которые неспешно шагали в здание.

— Ну как, не боишься? — спросила Утахиме.

— Первый день в новой школе, — Амай улыбнулась. — Я уже вышла из того возраста, когда надо волноваться по поводу того, как тебя примут одногодки. Особенно, учитывая то, что я старше их почти на десять лет.

— Смотри внимательнее на учеников своего класса. Если почувствуешь в ком-то проклятую энергию, сразу сообщи мне.

— Конечно, — девушка кивнула.

Первый школьный день никаких результатов не дал, девушкам не удалось узнать ничего ни о проклятом предмете, ни о погибших учениках. Трое из тех ранее числились в классе, где теперь была и Амай. Среди своих одноклассников она заметила только одного подозрительного типа — молодой темноволосый парень, тихий и ни с кем не общается, постоянно играл в аятори<footnote>????Ayatori — от слов «узор» и «брать», по другому называется «Волшебная верёвочка» или «Ниточка». Японская детская игра, является популярной среди девочек, среди мальчиков же она набрала меньшую популярность. Суть игры заключается в том, чтобы стараться сделать различные фигуры из завязанной в петлю и натянутой между пальцев верёвочки. </footnote> или лежал на парте, делая вид, что спит. Но магесса не почувствовала в нём проклятой энергии.

После рабочего дня, Амай с Иори решили зайти в местный магазинчик, чтобы закупиться продуктами. Красноволосая "Ученица" взяла из холодильника четыре бутылки пива, некоторые школьники, которые тоже закупались после занятий, подозрительно посматривали на неё.

— А тебе не рано пить, девчонка? — спросил один из них.

— Это моей сестре, — придумать отмазку труда не составило. Амай совершенно забыла, что играет роль школьницы. В следующий раз надо быть внимательнее или отправлять за спиртным Утахиме.

— Ну да, я физрук, который пьёт, — вздохнула она, когда увидела бутылки. — Как же это стереотипно.

— Но ты ведь и правда любишь выпить. Это твоя любимая еда.

— На себя посмотри, — Утахиме надулась. За время общения с ней, Амай поняла, что девушка не любит, когда указывают на её недостатки.

Расследование уже длилось три дня, но шаманы так ничего и не выяснили. За то время Такацудзи успела подружиться с несколькими девушками из класса, но спрашивать у них что-то, что касается смертей, пока не решалась. Утахиме торопила, она боялась, что промедление может стоить ещё одной жизни. Но никаких флэшек на горизонте не появлялось, пока что.

На четвёртый день Амай смогла разговорить одну из одноклассниц. Это была добрая и милая японка, чуть ниже самой девушки. Она всегда относилась доброжелательно к людям. Такацудзи задала ей вопрос во время обеда, пока они сидели в школьной беседке с бэнто на коленях.

— Я слышала, что недавно в нашей школе умерло несколько человек. Это правда?

— Кхе, кхе, — девушка от такого вопроса чуть не подавилась. Она закашлялась. — Нельзя спрашивать о таком!

— Почему? — Амай продолжала спокойно есть свой обед.

— Потому что, — она перешла на шёпот. — Если мы начнем разговаривать, то эта штука появится. Она всегда появляется, когда о ней кто-то упоминает.

— Какая штука? О чем ты вообще?

— Флэшка! Из-за неё погибли ученики, — она совсем перестала кушать. И тут до Амай дошло. В классе этой девочки умерло три человека, и она их знала. — Макото, Ривер и Танци, они учились со мной в классе. Они не верили в проклятье и погибли.

— Ты можешь сказать, что за проклятие такое? — Такацудзи совсем не понимала эту девчонку.

— Один из них нашёл странную флэшку и посмотрел её. А потом всему классу рассказал, что там было. Там была… сестра Рю. И она обещала убить Макото через… семь дней, если он не передаст эту флэшку дальше. Он смеялся, особенно над Рю. Он считал, что всё это его проделки. И, когда прошло семь дней, его нашли дома мертвым. Ходят слухи, что у него были вывернуты ноги и руки, что его душили…

Амай вспомнила отчёты, у жертв действительно были вывернуты конечности и находили их в неестественных позах. Рю — это тот тихий мальчик, теперь девушка поняла, почему он такой.

— Рю не забрали в полицию?

— Нет. Его проверили и ничего не нашли. Более того, когда он находился в изоляторе, убили Ривера.

— А что случилось с сестрой Рю?

— Она погибла год назад. Сбросилась с моста самоубийц в нашем городе. Рю всегда был тихим, у него нет друзей. Но сестру он очень любил и после её смерти стал сам не свой. Но я не верю, что он может кого-то убить, он хороший.

Неужели его сестра превратилась в проклятие? Тогда, при чем тут флэшка? Если проклятие находится внутри, его кто-то должен был туда поместить. Дело становилось ещё запутаннее. Расспрашивать девушку о других подробностях шаманка не стала, однако теперь внимательно следила за Рю.

После школы Амай и Утахиме встретились, чтобы посетить тот самый мост самоубийц. Негативная энергия вокруг этого места чувствовалась издалека, но никаких проклятых духов они не обнаружили. Иори выяснила где была флэшка в последний раз — один из учителей забрал её у ученика, тем самым спас того от печальной участи. Однако, после, проклятый предмет пропал и в школе его нет. Оставалось только ждать, когда появится новая жертва.

Прошло больше недели с момента начала миссии, Амай училась в школе и это совершенно не нравилось ей. Приходилось делать уроки и участвовать в жизни класса. Она уже совершенно забыла, как это, и всегда жаловалась Иори на трудные домашние задания. Та лишь смеялась, сравнивая подругу с обычной старшеклассницей, которая хочет быстрее закончить школу. Впрочем, когда Амай упросила Утахиме помочь с домашней работой, юмор последней куда-то улетучился, она тоже забыла школьную программу и с трудом понимала, что нужно делать и как решить задачи.