Чтение онлайн

На следующий же день, папа с моим дядей съездили и забрали моего братика. И вот маленький гробик по среди комнаты, а в нем прекрасный малыш с закрытыми глазками и как будто бы он просто спит. В тот момент я не понимал еще на сколько эмоционально это тяжело. Я просто ребенок, который держит маленькую ручку своего усопшего брата, о котором я мечтал. Мечтал бегать с ним по улице, играть во все возможные игры. На следующий день похороны. Это были последние похороны, на которых я присутствовал. Через пять дней новый год, который прошел как обычный день, естественно мы его не отмечали. Далее через пять месяцев конец учебного год и вроде дома обстановка стала спокойней, но у мамы появилось много проблем которые она решала с психологом, отец же как настоящий мужчина запрятал эту боль глубоко в себе. Я заметил,как после этой трагедии все вокруг изменилось, цвета стали не такими яркими, зеленые листья меня уже не впечатляют, они просто зеленые, да и я сам как будто изменился. Так смерть пришла в наш дом во второй раз.

Глава II«Тень»

Вот и последний год моего обучения в школе. Старшие классы оказались для меня не сложнее начальных. Я так и оставался где-то по середине, бедные, богатые, да мне уже как-то вообще все равно. Я становлюсь злее где-то внутри, плюс появившийся страх темноты с тех времен мешает мне спать. Шестнадцатилетний подросток спит в своей комнате с ночным фонариком, смеху то. Мне всегда кажется, если закрываю глаза кто-то смотрит на меня. Даже фонарик не помогает, я постоянно чувствую присутствие в комнате. Может так у всех людей, просто некоторые перешагивают это, а я просто не могу поверить, что не существует сверхъестественного и пугаюсь каждой чертовой тени в своей комнате. Любой звук в соседнем помещении или по мерещившиеся шаги могут заставить меня не спать всю ночь. Родители говорят, что с возрастом это пройдет и монстров не существует. Как же они тогда ошибались.

Каждый учебный день на занятиях я слушаю что говорит учитель, но не слышу, просто летаю где-то в астрале. Если раньше мои оценки были достаточно высокие, то теперь сильно скатились, больше нет желания изучать, домашние задания я больше не делаю. Плюс постоянный недосып, связанный с моим страхом очень влияет на энергию и активность. Вечная сонливость, иногда я даже засыпаю на уроке, так как не выспался прошлой ночью. Еще не разу я не увидел кого-то в темноте, а как только закрою глаза, сразу же чувствую, как он смотрит на меня. Даже начинаю представлять внешний вид этого существа. Лысый, темный как ночь и тощий как мертвец, длинные когти, и изуродованное лицо. Примерно все это я мысленно прокручиваю сидя в учебном кабинете. Хотя это лишь моё воображение.

– Ты почему ничего не записал?

– Но урок же только что начался.

– Занятие уже подходит к концу, где ты вечно летаешь, закончишь школу с ужасными оценками. Что с тобой стало, ты же показывал хорошие результаты в классах по младше.

Действительно, что же со мной стало, я и сам хотел бы знать. И эти вечные разговоры со школьным психологом, боже что она понимает.

– Как ты себя чувствуешь.

– Не выспался.

– Почему ты не спишь?

– Мне жутко находиться в темноте.

– Ты получил какую-тотравму, когда был совсем маленьким? Хочешь поговорить об этом?

Травму, ха, какую из: физическую или душевную. В детстве я очень часто падал велосипед, ролики, просто стоя на стуле пытаясь достать с верхней полки какую-нибудь вещь. Сейчас я смотрю на свои шрамы и даже не могу вспомнить и половины случаев, когда я мог получить ту или иную отметку. Ноги, руки, лицо, нет части тела на которой её не было бы. А на моей душе точно не меньше шрамов, чем на моем теле. Ведь после смерти моего брата, она стала появляться рядом примерно каждый год. Двоюродные бабушки и дедушки, дальние родственники. Родители посещают похороны, а я в свою очередь больше не был ни на одних. Мама с папой относятся с пониманием, но каждый раз все равно спрашиваю, пойду ли я. Мой ответ всегда отрицателен.

– Ау, так ты хочешь о чем-то поговорить?

– Нет извините, пожалуй, я пойду на урок.

Я снова провалился в себя, иногда не замечаю этого, все происходит, само собой. Вот мы разговариваем и спустя мгновение не по собственному желанию я абстрагируюсь. Летаю в своих мыслях.

Однако с такими странностями у меня все же появился лучший друг, мы конечно очень разные. Он достаточно активный, участвует во всех школьных соревнованиях, посещает какие-то вечеринки своих знакомых, которые старше нас на пару лет. И нет он не воображаемый, это мой одноклассник, вижу его не только я. Не знаю даже, что он увидел во мне. Ведь я больше предпочитаю сидеть дома, общаться в социальных сетях с «друзьями» ведь так они там называются. Все мои «друзья»,из городов, которые находятся очень далеко от моего, я никогда их не видел, да и не увижу. Но мне как-то легко общаться с ними, наверно то что мы не свидимся и делает это общение прекрасным, так как никто из нас не знает правды. Ведь они точно так же, как и я могут написать все что угодно, что прекрасно провели выходные с друзьями на озере или были на очередной вечеринке. И как бы я не считаю это ложью. Просто своеобразный построенный мир в интернете. Есть же роливики, люди, которые принимают какую-то роль в чате на себя пусть то фэнтези где они гномы, это как настольные игры, только ушли они в онлайн и люди придумали свои правила. А мы же просто приукрашиваем свою жизнь.

Еще я очень обожаю слушать музыку и смотреть фильмы. Но то что слушаю и смотрю я, очень отличается от вкусов моих сверстников. Их музыка – это популярные тренды, которые создают с помощью денег, а фильмы просто жвачка для подростков. Клише на клише и еще раз на клише. Переснятые тысячу раз сюжеты, простые просто до невозможности. Пустышки, которых выходят сотни в год. Моя же музыка несет хоть какой-то смысл, да под неё не потанцуешь, а нужно ли это. Я то и танцевать не люблю. Смыслы фильмов, которые я смотрю вряд ли поймут мои одноклассники. Ведь автор вкладывает в произведение свою душу, а там, где все сделано ради денег, души быть не может. Я бы хотел стать человеком творческим, но настоящий талант появляется в детстве, если ты просто занимаешься допустим рисованием, ходишь в художественную школу, можешь научиться рисовать, но это вряд ли сделает тебя великим художником. Талант, только он делает людей великими, конечно если ты работаешь над ним.

Так проходит каждый учебный день. Я в принципе даже не гуляю после школы, какой смысл, мне не приносит это удовольствия. Ночью же начинается новая борьба за сон. Закрываю глаза, он смотрит, открываю никого нет. Даже не знаю, как буду сдавать экзамены. Старые знания уходят, а новые я даже не могу нормально усвоить. Начинаю ходить на дополнительные занятия, благо они индивидуальные. Репетитор хотя бы может контролировать меня что бы я опять не улетел в свои мысли.

Влюбленность, отношения, это меня даже не интересует. Нет с ориентацией точно нет проблем. Просто как я только подумаю о том, что нужно уделять время девушке, ухаживать за ней, о чем-то разговаривать. Мне уже становится тяжко, потому что энергии нет абсолютно. Я будто исчерпал свои жизненные силы. Стал очень мало есть, нет аппетита. Может просто такой возраст, юношеский максимализм, идти против системы. Обычно дети ссорятся с родителями в этом возрасте, пытаются сбежать из дома и подаются в различные субкультуры, в которых их якобы понимают, они не такие как все. Самое интересное что они все, не такие как все. Однако находят таких как они. Я же никогда не думал, что не такой. Просто жил, со своими мыслями один на один. Поговорить с родителями об этом? А вы пробовали? Мама и папа могут сказать: «Не забивай голову чепухой, тебе нужно учиться, а потом работать по восемь часов, пять дней в неделю». А может я не хочу работать на кого то, вставать в семь утра, спешить на работу, чтобы не дай бог, твой начальник не лишил премии за опоздание. Где же свобода развития человека, это обычное узкомыслие. Трудиться почти всю жизнь, чтобы в старости получать крошечные чаевые за твою попросту потраченную жизнь. Поэтому я даже не пытаюсь с кем-то разговаривать, хоть и чувствую в себе какие-то ноты творчества, но пока что не знаю где именно это применить. Не знаю на кого хочу учиться в колледже. Конечно думал на счет стоматолога, только потому что он зарабатывает много денег.

Подходит к концу последний год учебы в школе. На носу экзамены. Даже не знаю, как их сдам. Собственно, об этом я думаю в последнюю очередь. Репетитор конечно подтянул меня по предметам, порог баллов перешагнуть хватит. Одноклассники уже обсуждают кто куда будет поступать, юристы, программисты, экономисты. Неужели никому из них не интересны творческие профессии. Все мечтают открыть своё дело, сидеть в деловом костюме, ездить на машинах бизнес-класса. Сплошная серая масса.

Что касается меня, я просто плыву по течению. Что будет, то будет.

Достаточно хорошо сдаю экзамены. Даже сам не ожидал. Получаю аттестат. В школе проходит выпускной, все веселятся и в предвкушение каникул перед новым путешествием в студенческую жизнь. Мы же все пока учимся смотрим фильмы про студентов, их жизнь. Студенческие вечеринки, на которых полно алкоголя, красивых девушек и безудержное веселье. Жаль, что в жизни все совсем иначе.

После выпускного вечера я обрываю контакты практически со всеми одноклассниками, удаляю их из социальной сети. За исключением пары человек. Хоть они и были дружелюбны со мной, но зачем мне их держать в своей жизни. Узнавать раз в год из вежливости как их дела или сплетничать о том, что, какая-то из одноклассниц залетела от старшекурсника. Увольте. Я тоже все эти школьные годы улыбался им, мило общался. Просто в какой-то момент понял, что они мне не нужны и приходилось носить маску. Нет это не лицемерие, а обычная вежливость, не хотелось показывать, как мне все равно на их жизни и какие-то успехи. Дабы не обидеть кого-то.

Дома же стоял только один вопрос

– Куда ты собираешься поступать?

– Я не знаю

– Как не знаешь, а кто будет знать.

Да я не знал кем хочу быть. Время шло, нужно было определяться. Решил пойти в след за своим лучшим другом. И мы поступили на один курс, в технологический колледж. Так себе конечно выбор будущего, тоже самое что подкинуть монетку. Просто пойти за человеком, хоть он и сам не знал, чего хочет. Но я же говорил, плыву по течению, а там посмотрим куда это приведет.