Внеклассные работы в начальных классах
Шрифт:
Выходят ученики в гимнастерках, присаживаются на «привал». Играет песня военных лет.
Ведущий. Герои некоторых книг придуманы не писателем, а самим народом. Прежде чем попасть в стихотворение или повесть о них долго ходят необыкновенные рассказы, байки. Такова судьба солдата Василия Теркина, который стал героем поэмы Александра Трифоновича Твардовского. Теркин из тех солдат-героев, которые во время Великой Отечественной войны в лютые морозы и летнюю жару гнали врага с территории нашей страны, вели с ним
...святой и правый.
Смертный бой не ради славы —
Ради жизни на земле.
Встает один из солдат. Указывает рукой на Теркина, рассказывает.
1-й солдат:
Теркин – кто же он такой?
Скажем откровенно:
Просто парень сам собой
Он обыкновенный.
Впрочем, парень хоть куда.
Парень в этом роде,
В каждой роте есть всегда,
Да и в каждом взводе....
Теркин(встает):
– Видно, бомба или пуля
Не нашлась еще по мне.
Был в бою задет осколком,
Зажило и столько толку.
Трижды был я окружен,
Трижды – вот он! – вышел вон.
И хоть было беспокойно —
Оставался невредим
Под огнем косым, трехслойным,
Под навесным и прямым...
И не раз в пути привычном,
У дорог, в пыли колонн,
Был рассеян я частично,
А частично истреблен...
Но, однако,
Жив вояка,
К кухне – с места, с места – в бой.
Курит, ест и пьет со смаком
На позиции любой.
(А. Твардовский)
Ведущий. Много героев было во время Великой Отечественной войны.
1-й солдат: Александр Матросов и Николай Гастелло сознательно шли на верную гибель, потому что знали, что это приближало нашу победу.
2-й солдат(встает): Тысячам наших соотечественников в годы войны за героизм и смелость было присвоено звание Героя Советского Союза, самая высока награда страны в то время.
3-й солдат: В годы Великой Отечественной войны это звание заслужили 11 603 воина, а дважды Героями стали 104 воина.
2-й солдат: Замечательные летчики Иван Никитич Кожедуб и Александр Иванович Покрышкин стали трижды Героями Советского Союза. Кожедуб участвовал в 120 воздушных боях и сбил 62 фашистских самолета, последний – в небе над Берлином. Покрышкин в 156 боях сбил 59 самолетов врага.
Выходят все участники инсценировки.
Дмитрий Донской:
Салют и слава годовщине
Навеки памятного дня!
1-й солдат:
Салют Победе, что в Берлине
Огнем попрала мощь огня!
Гусар:
Салют ее большим и малым
Творцам, что шли путем одним.
Вместе:
Ее бойцам и генералам,
Героям павшим и живым.
Салют!
(А. Твардовский)
Ведущий. Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины! Вечная память всем героическим подвигам, которые совершили русские воины-освободители во имя свободы и независимости нашей Родины! Недаром их подвиги воспеты в стихах, песнях!
В завершении можно провести небольшой конкурс на лучшее исполнение всем известных песен военных лет, можно использовать караоке.
11. Со Свистулькиным по улицам Солнечного города. (Зубанова С. Г.)
Цель: повторить правила дорожного движения.
Оборудование: кружки красного, желтого и зеленого цветов, картонная коробочка.
Действующие лица: милиционер Свистулькин, Незнайка.
Такой праздник полезно провести в начале учебного года, в любом из начальных классов. Многие дети на летних каникулах жили за городом, отдыхали на природе и могли забыть, как правильно проходить улицу, в каком месте и т. д. Провести этот праздник может классный руководитель, роли Свистулькина и Незнайки можно поручить или старшеклассникам, или (в третьем, четвертом классе) детям. В последнем случае правила конкурсов необходимо объяснять самому учителю. В качестве украшения можно использовать плакаты с правилами дорожного движения, нарисованные дорожные знаки.
Свистулькин. Приветствую вас, гости Солнечного города! Я – милиционер Свистулькин! В нашем городе все жители очень дисциплинированные и знают хорошо правила дорожного движения. По этому, как только к нам приезжают гости, мне поручают выяснить, не опасно ли их одних пускать гулять по нашим улицам, где очень оживленное движение машин. Для этого мы с вами проведем очень полезные игры.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Если действия пешехода правильные, то ребята отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья», если нет, то молчат. Кто ошибается, тот выходит из игры.
1. Кто всегда идет вперед, только там где переход?
2. На «зеленый» я иду, за руку сестру веду!
3. И на «красный» прохожу я всегда, когда спешу!
4. Не подземным переходом, а вперед по мостовой, побегу к себе домой!
5. Не всегда я с тротуара и на лево и на право посмотрю, потом иду.
6. Красный, желтый, свет горит – пешеход всегда стоит.
7. Знает кто, что путь закрыт, если красный свет горит?
Свистулькин. Молодцы ребята! А теперь проверим, знаете ли вы как переходить улицу с помощь светофора. В этой игре, как и при переходе улицы, вам понадобится внимание.
Игра «Светофор»
В руках у ведущего кружки красного, желтого и зеленого цветов.
Дети встают в круг, ведущий в центр. Если ведущий показывает зеленый кружок, то все должны начать ходьбу на месте. Если, желтый, поставить руки на пояс, если красный, просто стоять на месте.