ЖАНРЫ

Военная академия. Часть 1.
Шрифт:

– Лори, - крикнула я, остановившись посередине комнаты.
– Ты здесь?

– Да, сейчас иду, - раздалось за дверью лаборатории.

Его фраза "сейчас иду" могла означать разное время появления. Если у него шел какой-нибудь эксперимент, он мог тут же отключиться от окружающей действительности, сразу после произнесения ее. Поэтому я решила подождать его в комфортных условиях и уселась на диван, но Лори вышел из лаборатории через минуту с улыбкой на лице.

– Как я рад тебя видеть, - произнес он и заключил в объятия, стоило мне подняться с дивана.
– Слышал, что случилось. Не буду говорить, что предупреждал тебя.

– Я знаю, но не понимаю, почему так произошло.

– Не расстраивайся. Помнишь, я говорил тебе, что Способности это не вещь и не рука, которой ты управляешь. Твои возможности - это твое внутреннее я. У тебя душа не военного и думаю, здесь тебе будет лучше. Уж прости, если я обидел тебя.

– Директор прислал меня к тебе. Сказал, у тебя есть эмблема преподавателя и ключ от моей комнаты.

– Точно. Помню, вчера брал у нашей завскладом. Интересно, куда дел, - он полез проверять ящики одного из стола, стоящего около окна.

– Лори только не говори, что потерял. Ты же знаешь, эта грымза меня терпеть не может.

– Как и большинство народу, - отозвался он из недр своих залежей.
– Вот, нашел, - Лори потряс перед моим носом набором с эмблемами.

– Еще ключ.

Ключи уже давно не использовались, и только в академии в силу старых традиций, они ходили в употреблении и только у преподавателей. Сделаны ключи были в виде броши или кулона, настраивались под определенного человека, но всегда была вероятность их подделки. За этим в академии строго следили, и наказывали провинившегося человека.

– Вот он, - гордо продемонстрировал мне Лори, болтающийся на цепочке круглый голубой предмет, диаметром не более двух сантиметров.

– Отлично, - недовольно повертела я им в руке.
– Я же могу им не пользоваться?

– Можешь, только я не гарантирую, что какой-нибудь поклонник не проберется к тебе ночью.

– Ты же меня знаешь, улетит сразу в окно. Я разбираться не буду.

– Эх, сурова ты.
– С напускным сочувствием показал головой Лори и тут же раздался сигнал созывающий всех на посвящение.

Посвящение состояло из речи директора и клятвы первокурсников, что они будут применять свое знание и умение в благих намерениях.

– Пошли, - поторопил меня Лори.
– Придется так идти. Эмблему уже не успеешь поменять. Влетит опять тебе от директора.

Переживет, - хмуро произнесла я, направляясь к двери.

– Что тебе поручили вести?

– Пока буду вести тренировку у девушек, потом директор еще что-нибудь придумает.

– Скорее всего, поручит тебе вести строение летательных кораблей. Ты в них разбираешься лучше всех.

– Это было бы здорово.

Космические корабли, я любила с детства и всю жизнь изучала их и знала о них практически все, особенно свои знания я пополнила во время учебы. Здесь можно было найти секретную информацию по строению или конфигурации двигателей.

Мы прошли коридор и по лестнице спустились на первый этаж, именно там располагался большой актовый зал. До начала церемонии оставалось не больше пары минут и все первокурсники, которым предстояло произносить клятву, уже сидели на местах. Посвящение одно из главных событий для каждого ученика и вызывает трепет и уважение. Я не удивилась наполненности зала. Сама пришла на посвящение одной из первых, когда поступала сюда. Зал делился на четыре сектора: первые три были отданы студентам для разных годов обучения, а четвертый занимали преподаватели и остальные работающие здесь люди, одни занимались исследовательской деятельностью, другие старались облегчить быт проживающих тут, то есть были обслуживающим персоналом. Собственно их присутствие было не обязательным, но они приходили, чтобы послушать речь директора.

– Как не хочется позориться, - простонала я, когда Лори с силой впихнул меня внутрь зала, потому что сама я туда зайти не могла.

– Минута позора и ты свободна.

Мы нашли место с краю и в первых рядах. Все преподаватели и люди, занимающиеся научной деятельностью, обязаны были присутствовать, не испытывая от этого удовольствия.

– Терпи, - шепнул мне на ухо Лори, усаживаясь рядом, на трибуну в это время поднимался директор. Его ежегодная речь была, короткой, резкой, информативной. Ничего лишнего.

"Студенты, преподаватели и остальные проживающие в академии. Я приветствую вас и поздравляю с новым учебным годом. В преподавательском составе, у нас произошла замена" Директор нашел взглядом меня, отметил мою эмблему третьекурсника, недовольно поджал губы, и не стал меня представлять. На моей памяти директор первый раз не стал представлять нового преподавателя ученикам. Это решение меня полностью устроило.

"Напоминаю, что завтра начинаются занятия. Утром у вас построение и тренировка: у мужчин на поле один, у женщин на поле два , это касается первокурсников. Вторые и третье курсы знают номера своих тренировочных полей . Так же напоминаю о комендантском часе, с двадцати трех часов вечера и до шести часов утра. Устав академии должен знать и исполнять каждый. Невыполнение устава карается выговором или отчислением. На этом моя речь закончена. Выслушаем клятву студентов ".

Первокурсники поднялись, все как по команде и четким хором принесли клятву, после чего директор всех отпустил. Народ отдал честь, и потянулся к выходу. За три года учебы, только в первый раз меня поразила клятва. У меня еще оставалось время, чтобы заняться обустройством своей комнаты. Занятия начнутся только с завтрашнего дня.

Алкоголь в академии был строго под запретом в обычные дни, но студентам всегда было наплевать, и лишь в первый день, когда устраивался фуршет, разрешались слабые алкогольные напитки. Еще в академии практиковались увольнительные дни. Они были частные, это когда студента поощряли за заслуги и общие для всех учащихся. Все общие увольнительные были по разрешению директора и не чаще двух раз за семестр.

Преподаватели, что вели у меня предметы во время моей учебы, приветственно кивали мне и улыбались, а некоторые даже подбадривали. Было странно чувствовать себя преподавателем. Как только директор всех отпустил, народ поспешил на выход, создавая в дверях пробку. Лори успел быстро влиться в нее, а я замешкалась и теперь решила переждать толпу. На выход я направилась одной из последних людей, что оставались в зале. До двери оставалось пара шагов, когда на плечо мне легла чья-то ладонь. Это было так неожиданно, что я вздрогнула и резко обернулась. Моя сила молчала, что было очень странно, обычно приближение любого человека я чувствовала заранее. Предо мной стоял ухмыляющийся первокурсник, поймавший меня.

– Почему третьекурсница сидела в секторе преподавателей?
– спросил Кайл.
– Я видел тебя с преподавателем. Он держал тебя за руку. Это твой парень?

– Это вас не касается рядовой, - твердо сообщила я ему.

– Ты необычна и любопытна, - протянул парень, внимательно и серьезно меня рассматривая.

– Если любопытно, почитай книжку, - произнесла я и вырвав свое плечо, собиралась продолжить путь, когда он преградил мне дорогу.

– Рядовой Кайл, освободите проход.

– Ты командуешь мной. Мне стало еще любопытнее, но хочу напомнить, что студенты не могут командовать друг другом.

Поделиться с друзьями: