Вперед к прошлому
Шрифт:
Еще как только я видела во снах свою прошлую жизнь в этом мире, я все никак не могла понять, чем отличается амулет от артефакта. Ведь глядя на них со стороны, отличий не видишь. И только здесь, получая информацию из кристаллов и смотря на них при создании, я поняла различия.
Амулеты выглядят так же, как и артефакты, да и назначения у них практически одни и те же. Различия заключаются в следующем: артефакты, в основном, находятся в спящем режиме и активируются при определенном условии; амулеты — действуют постоянно, поддерживая первоначальное состояние того, на что были зачарованы.
Например, амулет чистоты постоянно поддерживает одежду в чистоте, не давая ей загрязниться, покрывая ее тонким слоем магии. Да, это хорошо, с одной стороны, вот только в такой одежде очень неудобно в жару. Ведь слой магии, покрывающий одежду, не пропускает воздух и телу некомфортно. Так что амулеты лучше использовать выборочно.
А еще амулеты намного слабее артефактов. Приведу пример на защитных. Амулет спасет при падении с небольшой высоты и смягчит удар от несильного воина. Но не сможет защитить полностью, хоть и смягчит наносимый ущерб. А вот артефакт активируется при возникновении опасности жизни и полностью защитит владельца, не дав поставить на теле даже царапины.
При помощи артефакта, можно создать вокруг себя кокон, и он не даст проникнуть внутрь дождю. А амулеты сделают простую одежду непромокаемой, и благодаря этому можно не выделяться среди толпы. Так что каждый хорош на своем месте.
Капракан все схватывал на лету, не то что я при прибытии в этот мир. Я же тогда была подобна слепому котенку, тыкающемуся везде своей мордочкой. Поэтому я методом проб и ошибок училась магии. Зато теперь имея тонну знаний по управлению магией местным народом, я могла учесть их ошибки и подсказать как надо правильно поступать в том или ином случае.
И если в начале местные могли управлять любым видом магии, как отработанной, так и чистой, то по прошествии тысячелетий они могут взаимодействовать только со второй. Отработанная магия стала для них губительной. Вот тебе и эволюция. Куда-то не туда они свернули в ходе развития.
— Из-за благоприятного и стабильного магического фона у многих начала проявляться магия, причем вне зависимости от пола и возраста. Надо либо начинать обучение для всех, либо выискивать тех в ком есть магия.
— Выискивать будем долго, а пока их находим, у других начнет просыпаться магия. Аля, хоть и трудно будет, но лучше начать учить сразу всех.
— Капракан! Нас почти шесть тысяч! И только двое нас, кто более-менее разбирается в магии. Как ты вообще представляешь эти уроки? Да мы из зала выходить вообще не будем!
— Аль, не горячись. У нас есть хорошие помощники. Да, они не сравняться в знаниях даже со мной, но… для того, чтобы обучить правильной медитации остальных они вполне годятся.
— Это наш отряд?
— Да. А в особенности парни, что пришли со мной.
— Ты будешь вести у женщин и девочек, а я с парнями у мужчин. Может у тебя среди женщин тоже будут способные и они, как и я смогут тебе помогать. Не волнуйся, ты делаешь великое дело. И ты не одна. Как минимум у тебя есть я, а как максимум еще шесть тысяч благодарного тебе народа.
— Спасибо, Капракан. Я очень признательна тебе за поддержку. Ты прав, вместе мы со всем справимся.
И мы занялись обучением всего населения нашего замка, кроме совсем маленьких детей. Капракан отобрал среди жителей своего бывшего поселения тридцать мужчин. Он сказал, что они наиболее способные в магии и вообще имели с ней дело.
Сейчас нам надо было научить народ почувствовать свою магию и научить с ней обращаться. Иначе бед не избежать. Какая бы магия не была, а контроль над ней должен быть. С самыми трудными случаями решили разбираться с Капраканом вместе.
Так как Ранита уже была со многим знакома во владении магией, то она стала моей помощницей на уроках. Пришлось поломать мозг, когда мы выстраивали расписание занятий. Ведь надо было учесть кто кем и когда работает. Ведь нельзя же сразу собрать всех нянечек вместе. Кто тогда будет с маленькими? Как нельзя сразу собирать и поваров.
В общем пришлось столкнуться с множеством мелких проблем, но через неделю мы смогли все урегулировать. Пришлось сначала читать лекции о магии, и объяснять, почему им необходимо все это знать.
Признаюсь, первый месяц было невыносимо трудно. Хотелось все бросить и уйти в глушь, где меня никто не найдет. Только осознание того, что каждый день ведет нас к спасению, удерживало меня от того, чтобы опустить руки. Ну и естественно страдала от напряжения не я одна.
Капракан старался не меньше меня, можно сказать даже больше. Мы учили жителей замка, потом разбирали его архив, а после он самостоятельно изучал кристаллы в моем хранилище. Я, видя его стремление к знаниям, дала ему доступ. Подробно описала какой цвет какому виду знаний соответствует.
Из-за этой суматохи с обучением и занятиями медитацией, я совсем забыла про комнаты с обучением во сне. Начальные навыки все давным-давно получили, комнаты больше не использовались, так что не мудрено, что я о них совсем позабыла. А вспомнила только во время очередного разговора с Капраканом.
— Вот! Вот наш выход!
— Капр, говори яснее. У меня мозги от перенапряжения уже не соображают.
— Мы же можем и дальше использовать эти комнаты для обучения. Насколько я понял, надо только заменить кристаллы с информацией. Во сне они будут получать данные, а днем отрабатывать. А иначе у нас все растянется на годы.
— Точно! И как я раньше об этом не подумала. И ведь даже ни разу не вспомнила о комнатах. Детям будем давать знания во время дневного сна, а для взрослых оборудуем еще несколько комнат. Так мы увеличим количество обучаемых. Надо рассчитать так, чтобы каждый мог спать в них раз в три дня.
И мы сели за расчеты. Комнат решили делать больше, чем необходимо, запас должен быть во всем. Совместно придумали план обучения. Старались дать основы, чтобы не было несчастных случаев от неконтролируемых всплесков магии. Когда освоят азы, будем думать о дальнейшем обучении.
Дошло до того, что порой мы засыпали на одной постели, в моей комнате. Обсуждать приходилось много чего, и мы экономили время на походы в разные комнаты. И незаметно даже для себя я привыкла засыпать и просыпаться рядом с Капраканом.
У меня с началом обучения зудело внутри чувство того, что я опаздываю и что-то не успеваю сделать. Я усиленно перебирала все, что я делала и что сейчас отложила. Как только я подумала о бедных детях в еще не посещенных поселениях, я поняла, что это — то самое, что меня беспокоит.