Вспышка сверхновой
Шрифт:
– Да ладно? – я был дико удивлен: - С чего бы это?
– Использовать сына или дочь, как разменную монету, когда это выгодно Кланам… Решать судьбу своего ребенка и не давать ему право выбора, которое он заслужил, будучи появившись на свет в двадцать первом веке… Разве же это не варварство? Преступление перед собственным наследием!
– Мария… - я улыбнулся и погладил её по плечу: - Современный мир жесток! Тут даже слова лишнего порой нельзя сказать. А ты говоришь о том, что дети – разменная монета родителей.
– МОТИДЗУКИ-САН!!!! – воскликнул Ято, и хрустнув накрахмаленным воротником фиолетового пиджака, подлетел к нам: - Если вы ещё раз во время магической практики будете соблазнять Графиню, я вам покажу как работает «эффект Филадельфийского перемещения»!
– Простите, Ято-сама. – я поклонился.
– Не отвлекаемся! До конца пары осталось всего-ничего! Поднажмем! – Ято хлопнул в ладоши и направился дальше.
«Эффектом Филадельфийского перемещения» называли внедрение человеческих конечностей в стены и конструкции. Да, звучит так себе, и на деле подобное никто не проводил, но легенда живет и по сей день.
Говорят, что в 1942 году, ВМФ США проводил эксперименты по конфигурациям магнитных полей. В итоге, эсминец «Элдридж», который выступал в роли подопытного, якобы исчез, и появился лишь спустя несколько часов. И самое забавное, что из экипажа в 181 человек, живыми добрались всего пара десятков. Остальные были… Как бы это сказать -- смешаны с кораблем.
Конечно же это всего-лишь байка, и дожившие до современных времен моряки с «Элдриджа» отрицают, что какой-либо эксперимент имел место быть, но легенда прижилась, а фразу про «эффект Филадельфийского перемещения», частенько использовали для угроз.
Но сейчас вопрос не в старых байках, а конкретно в том, на что вести Графиню. Придется перелопатить афиши в интернете!
Но и это ничего страшного. Я больше думал о том, что пятница неминуемо приближается, а я все еще не сильно уверен в своих магических способностях. Придется активно подключать кулаки. Хотя.. А что я хотел? Разве я умею иначе?
После пары Ято у нас шли занятия по теории с профессором Такэда. Вот как раз у него я и уточню по поводу своих странных сновидений.
Сузуму всю пару пытался выведать, каким же таким невероятным образом у меня получилось охомутать Княжну. Я лишь пожимал плечами, и отмахивался.
– Нет, ну это не в какие рамки не лезет! Даже Утида-сан был в шоке. – парень всё никак не мог успокоится, и даже пару раз глотнул из своей секретной фляжки.
– Ну а тебе то какая разница?
– Понимаешь… Это же секрет успеха!
– Послушай, Сузуму! У тебя уже есть подруга. – я строго взглянул на паренька от чего тот лишь обреченно вздохнул:
– Лааадно… Это не мне надо.
– Да неужели?
– Кин-тян вся из кожи вон лезет! Не знаю, с чего бы её интересовали подробности. – Сузуму многозначительно повел бровью: - Понимаешь меня?
– Я знаю. Но мы немного повздорили. Так что если хочет поговорить – пускай подходит сама.
– Хо! – Сузуму развалился на стуле: - Ичиро-кун, ты встречаешься с идолом всего пару дней, а уже успел зажраться! Это не красиво.
– А чего мне с этого? Выслушивать истерики маленькой девочки? Не хочу. – я раскрыл тетрадь и сделал пару записей. Сузуму не стал продолжать разговор, так как понял, что зашел не в тот угол.
После окончания пары, я спустился к Профессору.
– Это… Не найдется минутки? – поинтересовался я.
– О! Господин Мотидзуки? – казалось, что Такэда слегка удивлен: - Судя по тому, как вы внимательно слушали урок, не мудрено… Что у вас появились вопросы.
– Прошу меня простить. Господин Фудзита искренне верит, что у меня есть от него секреты.
– А их нет? – старик хитро улыбнулся.
– Не в том плане, Профессор. – поспешил уйти от опасной темы я. Вот старый лис! Все то он знает!
– И в чем же дело?
– О… Дело в том, что в последнее время меня беспокоят кошмары. – честно признался я.
– Кошмары? Хмм… - старик тут же задумался: - Я, как преподаватель, обязан помочь каждому студенту… Но если вы не умеете делать колбасу, то стоит попросить того, кто умеет.
– Не понял…
– Сны – не совсем моя компетенция. Да, наши науки частенько переплетаются. И к сожалению, как вы сами понимаете, далеко не всегда удобно ссылаться на другого преподавателя. Но что поделать? Мир магии многогранен. И мы не сможем выучить всё и сразу. Сами понимаете – мозг человека имеет свои границы. Об этом, кстати, вам расскажет Госпожа Эшли Уотс.
– Опять сослались?
– Показал на живом примере. Она преподает магическую химию, которая должна начаться с недели на неделю. Уверен, вам понравиться на её уроках.
– От чего же?
– Вы же у нас… Любите умерщвлять людей изысканными способами. – старик вновь загадочно улыбнулся: - Шутка. Просто шутка. Не обращайте внимания. А на счет кошмаров вам стоит поговорить с Профессором Гамблом. Он хороший специалист в этой области.
– Простите, но мы с ним… Как бы это сказать?
– О! Он искренне вас ненавидит, а вы ненавидите его. – с пониманием произнес Такэда и качнул головой.
– Именно. И разговаривать с ним… Особенно на откровенные темы… - я отвел взгляд.
– Послушайте, Мотидзуки-сан. – Такэда положил мне руку на плечо и тоном мудрого воина, произнес: - Если есть проблема, и ты знаешь, как её решить – реши. Если ты знаешь, кто сможет тебе помочь – обратись. Если проблема не стоит потраченных усилий – забудь. Три простых правила жизни. Профессор Гамбл выглядит, как мерзкий тип. Я понимаю ваше отторжение… Но может быть, это всего-лишь обложка книги? Что, если он на самом деле не так плох, как кажется?
– Я верю в то, что раньше, Господин Гамбл был объектом для насмешек. Его вечно травили и издевались. Теперь он вырос и таким образом мстит за трудную молодость.
– Хмм… - казалось, что Такэда искренне пытается сдержать смех: - Главное, вы ему не ляпните такого. Да и в целом… Подойти к кому-то с проблемой – это храбро. Люди часто переживают всё в себе. Если вы набрались смелости подойти ко мне… Так почему не подойдете к Профессору Гамблу? Он такой же преподаватель, как и я. Да и если честно… Ну, не поможет он вам. И что теперь? Вы же не свататься за него идете! Обращайтесь, как студент и преподаватель. Всё! В коммуникации людей нет никаких секретов.