Чтение онлайн

1. процесса интерпретации текста

2. структуры текста

3. читательской аудитории

4. дискурсивной практики

5. процесса создания текста

30. Внутренний мир героя изображается с помощью художественного приема

1. параллелизма

2. каламбура

3. «потока сознания»

4. оксюморона

5. «горизонта ожидания»

31. Лишним в предложенном списке является термин

1. экспозиция

2. кульминация

3. завязка

4. эпиграф

5. перипетии

32. Лишним в предложенном списке является термин

1. фельетон

2. повесть

3. новелла

4. рассказ

5. баллада

33. Величественно-спокойное, неторопливое созерцание жизни в ее сложности и многоплановости, широту взгляда на мир и его приятие как некоей целостности принято называть

1. художественностью

2. эпичностью

3. драматизмом

4. сюжетностью

5. лиризмом

34. Фигура повествователя может являться элементом

1. романа

2. драмы

3. элегии

4. оды

5. гимна

35. Основным средством раскрытия характера в драматических произведениях является

1. интерьер

2. речь

3. авторская характеристика

4. портрет

5. пейзаж

36. Короткое нравоучительное стихотворное произведение, где главным художественным приемом является аллегория, называется

1. ода

2. баллада

3. эпиграмма

4. притча

5. басня

37. Конфликт – это

1. противоречие между различными редакциями произведения

2. средство раскрытия характера персонажей

3. движущая сила развития фабулы

4. стилистический прием

5. один из мотивов в произведении

38. Носитель переживания, выраженного в лирическом произведении, называется

1. рассказчиком

2. повествователем

3. лирическим героем

4. персонажем

5. прототипом

39. «Когда б вы знали, из какого сора

Растут стихи, не ведая стыда,

Как желтый одуванчик у забора,

Как лопухи и лебеда…»

В стихотворении А. Ахматовой выделенные слова являются

1. олицетворением

2. сравнением

3. гиперболой

4. оксюмороном

40. «Смуглый отрок бродил по аллеям,

У озерных грустил берегов,

И столетие мы лелеем

Еле слышный шорох шагов».

Стихотворение А. Ахматовой написано

1. хореем

2. акцентным стихом

3. анапестом

4. дактилем

5. дольником

41. «Лениво дышит полдень мглистый;

Лениво катится река;

И в тверди пламенной и чистой

Лениво тают облака».

Выделенные слова в стихотворении Ф.И. Тютчева представляют собой

1. синонимы

2. эпифору

3. метонимию

4. анафору

5. гиперболу

42. «О, как убийственно мы любим,

Как в буйной слепоте страстей

Мы то всего вернее губим,

Что сердцу нашему милей!»

В четверостишии Ф.И. Тютчева содержится

1. риторический вопрос

2. риторическое восклицание

3. эллипсис

4. обращение

5. перенос

43. Лишним в предложенном списке является термин

1. дактиль

2. амфибрахий

3. дольник

4. хорей

5. ямб

44. «Черный ворон в сумраке снежном,

Черный бархат на смуглых плечах.

Томный голос пением нежным

Мне поет о южных ночах».

В своем стихотворении А. Блок использует

1. аллитерацию

2. ассонанс

3. диссонанс

4. аллюзию

5. аллегорию

45. Установить канонический текст произведения призвана одна из литературоведческих дисциплин:

1. библиография

2. история и теория литературы

3. источниковедение

4. текстология

5. история литературной критики

46. Изучением развития и законов существования художественной литературы занимается

1. библиография

2. история и теория литературы

3. текстология

4. источниковедение

5. история и методология литературоведения

47. Совокупность сведений об издании, приведенных по установленным правилам и предназначенных для его идентификации и общей характеристики, называется

1. справочным аппаратом

2. текстологическим комментарием

3. научным аппаратом

4. историко-литературным комментарием

5. библиографическим описанием

48. Основной функцией литературной критики является

1. вести учет появляющихся литературных произведений

2. указать на недостатки произведения

3. сформировать отношение читателя к современному литературному процессу

4. дать понять, стоит ли читать произведение

5. указать на достоинства произведения

49. Право на субъективность, экспрессивность и оценочные высказывания имеет