Вводно-корректирующий курс по английскому языку
Шрифт:
Если открытый слог безударный, то все гласные, кроме "o", читаются по-другому: "a" – [?], "e" и "y" – [?], "i" – [?] или [?], "u" остается [ju:] или превращается в [j?]
Особенности:
В открытом слоге употребляется только одна гласная.
Гласная произносится также, как и в алфавите.
Гласная – последняя буква в слоге.
Открытые слоги имеют не более одного согласного между открытым слогом и следующей гласной.
ЗАКРЫТЫЙ СЛОГ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ (II ТИП)
Особенности:
В закрытом слоге используется только одна гласная.
Если слово состоит только из двух букв, то оно обязательно должно заканчиваться на согласную.
Если в слове всего три буквы, то в закрытом слоге одна согласная стоит до и одна (или более) стоят после гласной.
В том случае, если слово имеет два закрытых слога, следующих друг за другом, между гласными будут стоять согласные буквы.
Все звуки краткие/короткие.
Ответьте на вопросы:
1. Какое ударение существует в языках?
2. Какие типы тона выделяют в английском языке? Какое они имеют значение?
3. Что такое открытый слог? Какие у него особенности?
4. Что такое закрытый слог? Какие у него особенности?
ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Произнесите следующие звуки, звукосочетания и слова, записанные в транскрипции.
[e] – [e] – [e]
[pe] – [pe] – [pe]
[pep] – [pep] – [pep]
[e?] – [e?] – [e?]
[de?] – [de?] – [de?]
[de?t]
[a?] – [a?] – [a?]
[ba?] – [ba?] – [ba?]
[ba?t]
[?] – [?] – [?]
[t?] – [t?] – [t?]
[t?t] – [t?t] – [t?t]
[?] – [?] – [?]
[p?] – [p?] – [p?]
[p?p] – [p?p] – [p?p]
[ae] – [ae] – [ae]
[bae] – [bae] – [bae]
[baeb] – [baeb] – [baeb]
[?] – [?] – [?]
[d?] – [d?] – [d?]
[d?d] – [d?d] – [d?d]
[i:] – [i:] – [i:]
[pi:] – [pi:] – [pi:]
[pi:t]
[??] – [??] – [??]
[p??] – [p??] – [p??]
[p??p]
[ju:] – [ju:] – [ju:]
[tju:] – [tju:] – [tju:]
[tju:b]
[?] – [e] – [ae]
[b?] – [be] – [bae]
[b?] – [bed] – [baed]
[?] – [e] – [ae]
[t?] – [te] – [tae]
[t?p] – [ted] – [taeb]
[i:] – [e?] – [a?]
[pi:] – [pe?] – [pa?]
[pi:] – [pe?t] – [pa?p]
[??] – [ju:]
[d??] – [dju:]
[d??] – [dju:] – [dju:p]
Упражнение 2. Определите тип слога в данных словах.
1) type;
2) buff;
3) toe;
4) tap;
5) date;
6) opt;
7) be;
8) Ted;
9) pipe;
10) due;
11) tape;
12) apt.
Упражнение 3. Сравните следующие гласные звуки.
[e?] – [ae]
[i:] – [e]
[a?] – [?]
[??] – [?]
[ju:] – [?]
[be?b] – [baet]
[bi:d] – [bed]
[ba?t] – [b?t]
[b??d] – [b?b]
[tju:b] – [t?b]
[pe?t] – [paet]
[pi:] – [pet]
[pa?p] – [p?t]
[p??p] – [p?p]
[dju:] – [d?b]
[de?t] – [daed]
[di:] – [deb]
[d??p] – [d?t]
Упражнение 4. Прочтите следующие слова, записанные в транскрипции. !!! Не оглушайте звонкие согласные звуки в конце слов.
[b?t] – [t?b]
[ae] – [ae]
[dju:p] – [tju:b]
[t?b] – [b?t]
[d?d] – [t?t]
[d??p] – [b??d]
[taeb] – [baet]
[bed] – [pet]
[te?p] – [de?t]
[d?t] – [t?d]
[b?b] – [p?p]
[ta?p] – [ba?d]
Упражнение 5. Прочтите следующие слова в соответствии с правилами чтения звонких и глухих согласных и гласных в первом и втором типах слогов.
1)
pat, ad; bed, bet; bit, dip; Bob, pod, bud, but.
2)
date, pate; be; type, pie; pope, dope; due.
Упражнение 6. Напишите следующие слова в транскрипции + перевод.
Ted
it
bad
toe
odd
die
tap
bed
tie
pet
by
tide
dot
dad
pit
top
ape
add
tube
Упражнение 7. Напишите в орфографии слова, данные в транскрипции + перевод.