Чтение онлайн

Так что я решила попробовать снимать других девушек, сделать их героинями своих сюрреалистичных фотоколлажей. Несколько раз я снимала свою одногруппницу. А потом нашла модель на сайте знакомств. Не помню, как я туда попала, кого я там искала. Я выкладывала там свои портреты – необычные, интересно отфотошопленные. Модель обратила на них внимание и сама написала мне. В итоге мы с ней пошли фотографироваться.

Получились очень крутые кадры, один из которых попал в журнал Digital photo and video. Другой кадр у нас попросили для книжной обложки: незнакомый молодой человек нашел меня в интернете, сказал, что собирается издать книгу – небольшой сборник стихов и рассказов.

Параллельно я пробовала снимать какие-то репортажи. А в 2009 году начала ездить за границу: в Великобританию, Германию. Во время поездок по Европе я снимала очень странных персонажей – там много фриков! – а еще красивые пейзажи. В университете у меня была выставка – фотопортреты европейцев. Но тогда это было для меня так, между делом, хотя некоторый успех был.

В университете меня часто просили что-то снять, что-то сделать для творческих конкурсов. Тогда же появились условно коммерческие заказы из серии «За 500 рублей пойдем в парк, пофотографируемся, нафотошопим листьев желтых побольше». Можно сказать, что я получила признание: Саша – классный фотограф.

Помню один забавный момент. После четвертого курса и практики в «Финаме» я приехала к родителям в Улан-Удэ. И когда папа провожал меня на самолет обратно в Самару, я сказала: «Папа, я, кажется, не буду работать экономистом». Я очень переживала, ожидая его ответ. Мне всегда внушали, что надо закончить школу с золотой медалью, потом – институт с красным дипломом экономиста. Пойти работать в крупную компанию и со временем в идеале стать финансовым директором международной корпорации. И вдруг я говорю, что по этому пути не пойду, что вообще себя в этом не вижу, что буду работать фотографом. Но папа на удивление спокойно к этому отнесся и сказал, чтобы я придумала, как из фотографии сделать бизнес. Так что на пятом курсе я немного забросила учебу и открыла свой фотоклуб в рамках института. Учила студентов фотографировать, устраивала конкурсы, другие мероприятия.

В то время, в 2010–2011 годах, фотоклубы и даже фотостудии были почти во всех вузах: фотография начала набирать популярность. Объяснение простое: цифровых камер стало много, и они были достаточно доступны. И уже тогда я победила в паре каких-то самарских конкурсов. Потом я организовывала конкурсы в своем вузе. Затем меня позвали в жюри конкурса в институте связи, там тоже был свой клуб. И как раз тогда начались коммерческие съемки: портреты, фотосессии в парке.

Вы спросите: что плохого в этих фотографиях? Клиентам же нравилось, они за них платили. Ответ прост: в них плохо все. Техническое качество, свет, позы и образ модели и, конечно, обработка, при помощи которой я пыталась нейтрализовать минусы и сделать кадр более контрастным, драматичным и эффектным.

При переходе от любителя к профи фотограф часто снимает ерунду, пытаясь повторить работы других. Разумеется, у него получается хуже, потому что ему не хватает знаний и навыков. А еще ужасней выглядит невероятный «креатив» – по той же причине.

Как вы видите, у меня тоже был такой период. И я не понимала, насколько это плохо. Это проблема каждого фотографа: снимаешь – выкладываешь в сеть – и никто не хочет это покупать. И только потом ты понимаешь почему.

Казалось, я нашла свой жизненный путь, поняла, чем хочу заниматься. Но, окончив университет, сразу поступила… в Самарский государственный институт культуры (СГИК) на хореографа.

Я хорошо танцевала с детства, хотя хореографией занималась мало, примерно до третьего класса. Потом родителям стало некогда возить меня на занятия. И так получилось, что в университете меня пригласили на фестиваль «Студенческая весна» что-то фотографировать, а в итоге оказалось, что я умею танцевать. И меня позвали на сцену – это было весной 2010 года. А потом через свою подругу я познакомилась с девушкой, которая вела в университете кружок современной хореографии. Мне это очень понравилось. И когда в 2011 году я оканчивала институт, то писала диплом, как говорится, «левой пяткой», в последний момент. Вместо работы над дипломом я поехала на российскую «Студенческую весну» в Тюмень. И мы там взяли гран-при. Я поняла, что мне очень нравится танцевать, а конкретно нравится современная хореография.

Подруга, благодаря которой я занялась танцами, сказала, что собирается поступать на хореографа в Академию культуры. Там как раз набирал курс Павел Николаевич Самохвалов, лучший преподаватель современного танца в Самаре. Я пошла с ней за компанию и поступила, при том что у меня не было никакой академической подготовки. Надо было сдавать сложный экзамен: классический танец, современный танец, импровизация. А я последний раз была на занятии по классическому балету лет в восемь! То есть я не помнила абсолютно ничего! И накануне экзамена подруга, у которой дома был балетный станок, привела меня к себе. Она показывала разные па и говорила, чтобы я их запомнила. Я отвратительно сдала классику, но средний балл у меня был неплохой.

На экзамене я выступила так, что меня даже запомнила наша преподаватель по классике Татьяна Федоровна. Все было настолько плохо, что я даже не отличала правую ногу от левой, прыгала все время не на ту ногу. Но все же оказалось, что я не хуже всех, а так как это было второе высшее, то есть обучение было платным, то меня взяли.

Я отучилась один семестр и поняла, что из всей программы мне нравится только одно – танцевать. А в вузе были и другие занятия. Мне что-то перезачли, что-то нет, и приходилось ходить, например, на философию. Нужно было писать курсовую работу по истории народного творчества. Получать образование, чтобы иметь диплом руководителя детского творческого коллектива, мне было ни к чему. А платить 20 000 рублей за каждый семестр, постоянно ходить в академию и сдавать зачеты и экзамены только ради занятий у Самохвалова мне не очень-то нравилось. Так что после первого семестра я забрала документы. И хотя учиться там было не очень интересно, это был хороший опыт.

Я отучилась один семестр и поняла, что из всей программы мне нравится только одно – танцевать.

Кстати, занятия танцами помогли мне изучить движение. Я понимаю, как двигаться в кадре, как помочь моделям позировать правильно. А еще это помогло моей работе в соцсетях. Благодаря привычке выступать, быть на сцене я спокойно веду сторис, прямые эфиры и мастер-классы. Мне это дается проще, чем тем, кто вообще нигде и никак не выступал. Хотя здесь надо отдать должное и первому университету. Там мне тоже приходилось много выступать: на защите проектов перед группой и преподавателями, с докладами на конференциях, куда я ездила как лучшая студентка. Это помогло научиться говорить уверенно, структурировать информацию и доносить ее до слушателей.