Я не боевой маг! или Как правильно похищаться! Книга 2
Шрифт:
— Ты сам сказал, отнестись к ней спокойней. Наладить контакт. Установить доверительные отношения. Теперь сам же обвиняешь в исполнении приказа? Да еще сомнительные догадки высказываешь!
— То есть ты не испытываешь к ней симпатию? — спросил прямо.
Он остановился, повернулся ко мне и посмотрев прямо в глаза сказал:
— Нет.
Вероятно, соврал. Прищурился и покачал головой, давая понять, что не поверил.
— Что-то еще? — спросил он недовольно.
— Да. Ты сильный маг. Она тоже. Значит ваша связь будет очень мощной, а воздействие сильным. Ты будешь нести ответственность за последствия, поэтому будь осторожен. И еще, кое-что, умолчи пока про связь.
— Почему это?
— Кира, итак, чувствует себя в ловушке. Новость о связи расстроит ее еще больше.
Марлон ушел ничего на это не сказав. А мой раздраженный взгляд вновь зацепился за конверт. Взял его и досконально осмотрел. Послание пришло по личной почте, значит прислал его кто-то из друзей. Но кто додумался посылать шифрованное послание по магической почте. Его невозможно отследить или перехватить, то ли дело обычная почта. Там всякое может произойти.
Наверное, в письме важное сообщение. Слишком важное, чтобы рисковать. Но почему так сложно вспомнить, как читать такие письма?
Перепробовав несколько десятков заклинаний, недовольно отбросил бумагу на стол. Что за…! Кому в голову пришло так шифроваться!
Проблема за проблемой! Ни поисками Трех нормально заняться не выходит, ни преступника отыскать, ни адептке, а теперь еще и магистру помочь! Плюс ко всему еще это послание и предстоящий визит к императору. Алан, конечно, мне друг, но еще он император и лгать ему противозаконно. Придется рассказать о появлении нового поколения Киперов Света и редком даре адептки Киры. Последнее являлось ответом на многие вопросы. К примеру, ее характер, скоропостижное зачисление в ряды адептов и специфичный результат при использовании обычных заклинаний. Боевые заклинания, которым учат в школах и первых курсах ВУЗов рассчитаны на обычную, более слабую магию.
Глава вторая. — Новая сила -
(Эрида)
Сегодня первый выходной после окончания контрольной проверки, и я собиралась гулять с друзьями. Но Кира нас всех изрядно напугала, так что мы решили потратить выходные на важные дела. Например, исследование редкой магической способности к астральному проецированию. В книгах по теории магии об этом говорилось совсем мало. Чаще всего общие фразы, говорящие о редкости и сложности дара. Еще писали про малую изученность этого дара. Однако, мы не теряли надежду, что сможем отыскать хоть какую-то информацию.
Вот сейчас этим и занимались. Наше появление в библиотеке так рано, в выходной день и после окончания контрольной недели сильно потрясло библиотекаря. О чем она успела за минуту трижды сообщить, а также проинформировать, что сейчас провалившим контрольную неделю стоит больше думать об отработке для получения шанса на исправление отметок.
Мы слаженно кивнули, поблагодарили и пошли к знаниям.
— В ее глазах мы не просто двоечники, а тупые двоечники, — усмехнулась Ирма.
— Какая разница? Главное, что пустила, — ответила Элин.
— Она теперь всегда будет на тебя так смотреть, — сказала Ирма.
— И что с того? — спросила Элин. А потом возмутилась: — Что значит «на тебя»? Она на всех нас будет так смотреть! Зараза!
— Эй! Не обзывайся!
— Я не обзываюсь, а правду говорю. Тут большая разница.
Их споры и препирательства стали уже привычным делом, поэтому мы с ребятами переглянулись и засмеялись.
— А вы чего ржете? — возмутилась Ирма.
— Да так, просто, — ответила ей, улыбаясь.
— Где мы вчера остановились? — спросил Келвин. — Думаю, с этим стеллажом мы покончили. Переходим к следующей?
— Верно, — ответил Итан. — Я буду с этой стороны. Кто со мной?
— Друг мой, я буду с тобой и не позволю этим огромным страшным книгам устрашить твое храброе сердце, — начал издеваться Келвин.
— Останься здесь Келвин! — сказал Итан. — Если хочешь жить!
— Как я могу… — продолжал издевательства Келвин. — Оставить тебя одного. На растерзания этим страшнейшим бумажным созданиям.
Посмеиваясь над ребятами, подошла к стеллажу и принялась собирать книги. Этот стеллаж тоже был по теории магии, потому и привлек мое внимание, находившийся здесь том «Хроники великих магов». Огромная старая книга так и манилась в руки. Я потянулась к ней.
— Помочь? — предложил Айзек. Одернула руку и быстро ответила.
— Да. Если не сложно?
Айзек улыбнулся и забрал у меня взятые книги. Посмотрела еще раз на том и поняла: хочу почитать. Ведь в этой книге может быть информация о Трех. Воровато осмотрелась, даже не осознавая, что делаю. Потом поняла и покачала головой. Взяла, оказавшуюся очень тяжелым книгу, и потащила к столу.
— Эрида, что ты делаешь? — забеспокоился Айзек. Подошел, забрал книгу и добавил: — Она же тяжелая. В ней что автор сидит?
А потом он увидел название и беспокойство перешло в удивление:
— Это разве по теме?
Я запаниковала и выпалила:
— В книгах по теории магии мало информации, и я подумала, может это потому, что магия из тех, что исчезают.
— Что ты сказала? — спросил Итан.
— Да так, глупые мысли, — решила замять тему.
— Вовсе нет, — остановил меня Итан. — Это же разумно. Если магия проявляется все реже и реже, то знания о ней перестают быть необходимыми для общего образования. Следовательно информация о ней больше не включается в программы обучения. Мы ищем не там. Нам нужно просмотреть старые издания теоретической магии и перепись магических способностей.
— Старые издания мы можем и тут поискать, но перепись… у нас нет веских оснований для заявки на его изучение, — сказал Айзек.
— Начнем с книг, а с переписью я что-нибудь придумаю.
У Итана был такой вид, словно он уже что-то придумал. Ну и хорошо! А я все же посмотрю книгу, из-за которой придумала такое странное оправдание. Однако мысль была хорошей.
Удобно присела и приступила к изучению приветственного слова:
«Дорогой читатель, добро пожаловать на страницы семнадцатого тома «Хроники великих магов».
Это первое издание с полным собранием истории легендарных личностей. Книга составлена из рассказов современников, переходивших из уст в уста несколько поколений, а также записей и дневников героев».
Дальше автор рассказывал о храбрости, мужестве и благородстве героев. Потом перешел к важности правильного воспитания младшего поколения и полезности в этом вопросе данной книги. Дальше шло много отступлений и наконец пожелание приятного чтения.
Чему я сильно обрадовалась, а потом заметив хорошо знакомый рисунок напряглась.