Чтение онлайн

1. Беседа должна вестись корректно, вежливо, доброжелательно, с готовностью оказания помощи при каких бы то ни было затруднениях в части изложения наблюдения.

2. Опрашивающих должно быть, как правило, 2–3 человека. Это диктуется потребностью в оказании друг другу необходимой помощи во время работы с очевидцем.

3. Показания желательно записывать на бумагу или на магнитную ленту. В последнем случае должно быть получено особое согласие опрашиваемого.

4. При опросе группы свидетелей первичный опрос желательно проводить индивидуально.

5. По результатам опроса составляется протокол с максимально точным изложением полученной информации.

6. При беседе опрашивающие не должны предлагать очевидцу каких-либо сравнений или данных, почерпнутых из других источников. Это необходимо для получения сведений в неискаженном виде. Другими словами, опрашивающие должны избегать случайных подсказок в любой форме.

При опросе необходимо стремиться к получению максимально полной информации. Для этого перед началом работы со свидетелем нужно наметить список основных вопросов и заготовить опросный лист или анкету. Без соблюдения всех этих условий даже интересная и важная информация рискует попасть в категорию С.

Приведем в качестве примера одно из типичных сообщений от школьника 13–14 лет. «Однажды в кругу друзей я сидел на лавочке возле нашего дома. Был теплый летний вечер. Вдруг мы увидели желто-оранжевый диск, размером с полдиска Луны (когда она в зените), движущийся по небу. Диск остановился чуть южнее зенита, постоял несколько секунд, пошел на запад, пройдя около трети небосвода, не снижая скорости и не останавливаясь, сменил направление движения на обратное и вскоре исчез».

Это сообщение, на первый взгляд, кажется убедительным и исчерпывающим. Но если взглянуть на него глазами исследователя, взявшего на себя нелегкую задачу изучения феномена НЛО, то оно мало пригодно для какого-либо научного анализа, в том числе и статистического. В нем отсутствуют многие детали, имеющие большое значение для ученых. Поэтому очень важно соблюдать определенные правила.

1. Прежде всего, необходимо уточнить число, месяц, год и местное время наблюдения. Это важно для последующей работы по отождествлению сообщений и проведения целого ряда исследований.

2. Необходимо описать место наблюдения. Если оно находится в маленьком населенном пункте или вообще вне места жительства людей (лес, поле, горы), то нужно выяснить направление и расстояние до ближайшего крупного поселка или города, а также основные ориентиры (деревья, трубы, мачты высоковольтных линий электропередач и т. п.). При этом желательно иметь схему или карту. Это позволит в дальнейшем определить географические координаты места события, осуществить его геодезическую привязку, уточнить расстояние до наблюдаемого объекта.

Необходимо четко отметить, откуда велось наблюдение: с неподвижной точки на поверхности Земли, из автомашины, поезда, самолета, обсерватории, с возвышенности или из низины и т. д. Это важно с точки зрения фиксации объекта в пространстве. Все знают, как скачет блик от уличных фонарей на стекле едущего автобуса. Так что не зная сопутствующих наблюдению подробностей, трудно определить его характер и сам факт его аномальности. Важно знать не только время начала наблюдения, но и его продолжительность. Если, например, объект с течением времени менял свою форму, цвет и его поведение условно можно разделить на определенные фазы, желательно выяснить их продолжительность и внешний вид.

Погодные условия во время наблюдения (ясно, наличие осадков, облаков, температура воздуха, направление ветра). Если наблюдение велось в темное время суток, то желательна информация о наличии (или отсутствии) на небе Луны, крупных и ярких планет (Венера, Марс, Юпитер), звезд, технических объектов (самолеты, вертолеты) и их расположение относительно сторон горизонта.

Если в момент наблюдения у очевидца были технические средства регистрации (бинокль, подзорная труба, фото- или киноаппаратура), необходимо выяснить факт их использования и узнать их марку и основные характеристики. В случае, если объект сфотографирован, очень желательны фотографии, негативы, описание условий съемки, описание процедуры обработки пленки и снимков.

Возможно, у кого-то возникнет вопрос: «А для чего такая масса подробностей?» Представьте, что очевидец снял некий объект и выдал все перечисленные выше подробности. По этим данным опытный специалист-оптик сможет вычислить угловые размеры объекта, его увеличение при съемке, воздействие на пленку, саму возможность получения подобного снимка при конкретных условиях, то есть ответить на вопрос, является ли изображенный на снимке объект подлинным.

Еще одна особенность — определение размеров удаленного объекта. В повседневной жизни мы оцениваем размеры чего-либо путем сопоставления с известными предметами. При наблюдении удаленных, космических и других объектов (в том числе и неопознанных летающих) определение их размеров в линейных единицах (метры, километры) часто дает неправильные результаты.

Дело в том, что человеческое зрение на расстоянии свыше 500 метров и при отсутствии известных ориентиров теряет способность точного определения линейных размеров. Поэтому в науке используют, как правило, угловые величины. От наблюдателя требуется определить величину охватывающего наблюдаемый объект угла (в градусах или угловых минутах). Зная этот угол и высоту объекта над горизонтом, а также расстояние до какого-либо ориентира, можно вычислить истинные линейные размеры объекта. Естественно, что угломерных инструментов специально с собой никто не носит. Однако для приближенных оценок можно обойтись и без них. Угловые размеры неизвестного предмета можно определить, сравнив его с угловыми размерами других, известных.

При описании объекта желательно выяснить его основные характеристики:

— наличие и цвет хвоста, струи, «усов», завихрений, искр, пламени, направленные потоки света (луч, конус, веер, стена лучей); свечение (ореол) вокруг объекта; огни (вспыхивающие, стационарные, вращающиеся); оболочка (круглая, спиральная, овальная, другая форма);

— темные, светлые полосы, пятна, штрихи на поверхности; завихрения, факелы, искры; темные или яркие образования внутри;

— наличие (отсутствие) свечения и его яркость в сравнении с известными источниками света: Солнце, военный прожектор, маяк, электрическая дуга, фара автомобиля (в режиме дальнего и ближнего света), фара велосипеда, лампа накаливания, керосиновая лампа, лампочка карманного фонарика, Луна, свеча, экран кинотеатра, освещенность от полной Луны и другие подобные сопоставления;

— цвет и его изменения: постоянный, посинение, покраснение, пульсация, переливы, радужные переходы.

Характеристики движения объекта:

— направленность движения относительно сторон горизонта и угловая высота (выраженная в градусах) от горизонта;

— траектория движения: прямая, дуга, ломаная линия (указать угол излома траектории), спираль (раскручивающаяся, закручивающаяся), синусоида, огибание препятствий, полет по кругу (или по иной геометрической фигуре), хаотическая; покачивание, маневрирование, зависание (указать его длительность);

— скорость и ее изменение, движение рывками, смена ускорений и замедлений, их плавность, резкость. Сопутствующие эффекты:

— звуки, издаваемые объектом: шум, гул, гром, свист, жужжание, шипение, шелест;

— влияние на окружающую среду: изменение температуры на ограниченном пространстве, изменение условий прохождения звуков, света, радиоволн; наличие порывов ветра со стороны объекта, магнитные аномалии, электризация предметов (наблюдателя), наличие запахов; воздействие на растения и животных;