Чтение онлайн

— А что старый такой? — возмущённо оборачиваюсь к ней держа в руках справочник для поступающих в средние специальные учебные заведения СССР в тысяча девятьсот восьмидесятом году.

— Где? — изумляется дама. — Новый он! Всего четыре года! Что там могло измениться?

Вообще да! Что там могло поменяться? Это вам не двадцать первый век с его постоянно меняющейся обстановкой, тут к примеру цены на товар прямо на товаре и размещены. Сажусь за парту и листаю, найдя РСФСР, а затем Ростовскую область. Вариантов немного на самом деле. Я, пользуясь информацией из будущего, знал все рыбные места. Для меня важно было получить полное среднее образование, стипендию, общагу, ну и денежную специальность на всякий случай. Первый вариант — это мореходка, второй — геология, по моей прошлой специальности, звучит сейчас как топография. Мореходку я вычеркнул, хотя мест где можно получить образование полно — оно мне надо, во флоте потом служить три года? Хотя Горбачёв и матросов отправит домой. А вот в ближайшем к моему посёлку городе был подходящий для меня техан — Новочеркасский геологоразведочный техникум. Там было отделение инженерной геологии, и, как вижу из справочника, я мог получить специальность топограф. Вторым плюсом было то, что техан готовил специалистов для Кубы, Болгарии и прочих стран братского зарубежья, ну и не совсем братского, вроде Пакистана. Немного их было, выпускников, — около сотни, но были, а это возможные связи. У меня так приятель, года на три младше меня, после техана получил приглашение в Монголию от своего соседа по общаге. Уехать за границу было круто. Вспоминаю фразу — «Курица не птица, Монголия не заграница», или там Болгария была? Но как вариант знакомство с Дамдины — так звали этого монгола, оставлю. Кстати, это одно из самых простых монгольских имён, папа у Дамдиня был Зандаахуугтин, например. Общага в техане, конечно, не новьё, лет двадцать сейчас этой пятиэтажке на улице Крылова, 6, но жить там можно было. Куда по жизни двигать дальше, я пока не решил за сутки, есть время подумать. Где учиться в вузе? Как потом откосить от армии? Ведь терять два года мне не хотелось, и Толян у меня в голове был полностью со мной согласен. В техникуме есть неплохой относительно новый спортзал, я там участвовал в соревнованиях по борьбе помню. Выписываю адрес приемной комиссии, даты поступления, нужные экзамены числом аж три штуки. Сочинение, математика, история — ничего сложного. Историю, разве что, придется повторить, и то не события, я их помню, а как трактуют их сейчас.

— Лучше училище смотри, техникум не потянешь, — напугала меня, неслышно подошедшая сзади библиотекарь.

— Ирина Игоревна, что вы подкрадываетесь, — возмутился я, с перепугу вспомнив её имя и отечество.

— Скажешь тоже — подкралась! Интересно стало просто, удивил ты меня, ещё и имя моё знаешь откуда-то? Следишь за мной, Штыба? — хихикнула она.

А она точно юмористка, оказывается. Тут дверь отворилась и в библиотеку ввалился медведем наш директор школы — Николай Николаевич и сразу увидел нас.

— Так, а чего не на уроках? Какой у тебя сейчас урок? — вопросил он, грозно вперив в меня взгляд.

— Контрольная у нас, я уже всё решил, — решил начать жизнь честного человека я.

— Ой насмешил!

— Ой умора!

Хором не поверили мне собеседники.

— Я тебя три раза хотел на второй год оставить, если бы не отец… гм… это неважно.

— Давай сходим в класс и узнаем, чего ты там решал, — сказал Николай Николаевич.

«Интересно, папа башлял деньгами или мясом?» — отмечаю про себя оговорку директора.

Не спеша встаю и с видом английской королевы, оскорбленной предложением бухнуть спирту, иду на выход под прицелом взглядов взрослых юмористов. Зайдя в класс, директор вызвал Веру Николаевну в коридор, попросив посмотреть за классом библиотекаршу.

— Вера, поймал вот твоего оболтуса, хорошо так спрятался, если бы искали его, то ни в жизнь не нашли. Представляешь — он сидел в библиотеке! — продолжил карьеру Хазанова директор. — Говорит, всё решил. Ты там посмотри, наверное, на листках прочерки поставил и сдал.

— Вы знаете, вообще у нас на два раза проверяют годовую контрольную, — встав, начала оправдываться Вера Николаевна. — Но я уверена, и второй проверяющий тоже поставит пятерку. Он всё решил верно.

— Списал? — кривится мне директор. — А вы куда смотрели, Верочка?

— Не мог он списать, он сидел в углу на последней парте, перед ним Ира Томнина сидит, ничего сама ещё не решила, я вижу. Сзади стена, слева окно, справа Кондрат, не сильно знаниями от окна отличающийся, да и с другим вариантом заданий. У кого ему списать? — протестует математичка.

— Значит, раньше знал задания, — категорично не хочет верить в меня директор.

Мы эти задания окончательно составили минут за пять до контрольной! Никто не успел бы решить, да и просто увидеть, — спокойно приводит аргументы Вера.

— Значит так, парень, как там тебя? — сбивается директор.

— Анатолий Штыба, — подсказывает Вера Николаевна.

— Так вот, Анатолий, давай договоримся так, ты мне скажешь, как ты провернул эту аферу, а я тебе гарантирую тройки по всем предметам, — жестко сказал Николай Николаевич.

— По физре и по черчению у меня четверки выходят, — вспомнил я.

— Не придуривайся! Всё ты понял, где четверки — там они и останутся. Рассказывай давай, — Вера тоже загорелась узнать мой секрет.

— Аферы нет, просто задачки легкие, — решаю говорить правду я, уж потерплю до конца года всеобщее внимание.

— Что же, пошли, проверим. Верочка, дайте ему другой вариант, — говорит директор.

— Есть способ лучше. Я сейчас сама напишу несколько заданий, уж придумаю новые, а ты, Толя, постарайся их выполнить, — решительно говорит математичка и скрывается в кабинете, чтобы появиться оттуда минуты через три, за которые директор во мне чуть дыру не прожёг взглядом.

Отправив Ирину Игоревну на своё рабочее место в библиотеку, а Веру Николаевну оставив следить за контрольной, директор под конвоем сопроводил меня к себе в кабинет. Там он закурил трубку, на что я поморщился. Отвык я в будущем от табака, да и мало кто курил в помещении, а здесь это казалось естественным. Директору и в голову не пришло спросить разрешения, из вежливости даже.

Смотрю на листок. Задачки, на мой взгляд, сложнее, но для меня они — плюнуть и растереть. Почти не думая, пишу решения. Николаич изумлённо смотрит на меня.

— Ты нарочно ерунду пишешь? Думаешь, не проверю тебя? — наконец осведомляется он.

— Готово, — подаю решения задач директору, не обращая внимания на наезды. — Проверяйте.

— Тут сиди и ничего руками не трогай, — говорит директор и почти убегает.

«Блин, он сам их решить не может, — понимаю я. — К Вере пошёл. Что тут у него интересного в кабинете?» — решаю осмотреться я.

Ничего особенного — длинный т-образный стол, заваленный со стороны директора бумагами, ряды стульев, два шкафа, один платяной, один парадный с кубками и прочими наградами. Портреты Ленина и Черненко на стене. Уже Черненко? Забыл даже, кто генеральный секретарь сейчас, скоро к власти придёт меченый. Открываю верхний ящик стола, а там маленький портрет Сталина! Вот так поворот, директор — сталинист. Фронтовики многие относились с уважением к вождю. Да и сам Черненко, я читал, уважал Сталина. Сажусь обратно на стул и жду хозяина кабинета.

— Всё правильно решил, извини за подозрения! — сказал вернувшийся директор. — Тебя по голове не били? Шибко умный стал.

— Как не били, били, папка не забывает, — не поддерживаю шутливый тон я.

— Я вот что предложить хотел, ты если надумаешь идти в девятый класс, то говори. Не будешь дурака валять — справишься. Голова, я вижу, соображает у тебя, — пропустил мимо ушей мои слова Николай Николаевич.

— Не-а, сейчас полистал справочник и выбрал куда идти, в Новочеркасск поеду в техникум геологический.

— Хм, ну вариант неплохой, и в ВУЗ можно идти после него. Но, если надумаешь. Ладно, иди, погуляй до третьего урока, что там у вас кстати?

— География.

— По географии тоже пять получать собрался?

— Учил, если спросят — отвечу.

Разговор мне перестал нравиться, и я с удовольствием слинял из кабинета, когда меня отпустили. Немного послонявшись по школе, иду в кабинет географии на первом этаже и сталкиваюсь с Веркой Архаровой, она, видимо, тоже сдала задачи и ушла из класса.