Чтение онлайн

Я принялся за работу, опираясь на устные рассказы и предания семьи, начиная с ближайшего первого уровня: отца и матери – Парфена и Дарьи. До некоторого времени со скудностью информации пришлось смириться. Однако наша старшая дочь Наталья усилила в себе мои качества и оказалась напористей своего отца: мы отослали материалы моей ДНК в институт для её анализа и определения пути нашего родового генома. То, что я напишу далее, скорее всего несведущего читателя повергнет в изумление и поселит полное недоверие в его душу. Однако оправдываться и доказывать свою правоту мне недосуг, ибо за меня все нижеследующее доказано наукой. Поэтому досужим умам предлагается для своего духовного роста докопаться и подняться самим. Тем более что я дам некоторые отправные точки и намечу ступеньки восхождения к этим знаниям. Безусловно, здесь я лишь легкими мазками набросаю отправной эскиз. Забегая вперед, скажу, что для моего ближайшего семейного окружения эти вещи стали просто обыденностью, работой и спокойным добыванием интересующих данных и результатов. Благодаря вот той самой мощной энергии старшей дочери и ее примеру мы втроем: она, я и младшая дочь Марина – прошли практики «Духовной интеграционники» различных уровней, холотропного дыхания, космоэнергетики, посетили энергетические места в России (Алтай, Аркаим, гора Педан в Приморье, остров Ольхон на Байкале), а также храм-подворье Святителя и Чудотворца Николая в итальянском городе Бари. А позднее и центр России – плато Путорана. Мы изучили наследие семьи Рерихов и ряд других учений. Эти практики дали нам возможность через альфа – и тета-состояния нашего мозга входить в связь с информационным полем, развивать свои способности, которыми, кстати сказать, обладают все люди. Особенно успешной среди нас оказалась младшая дочь Марина. Она стала не только ясночувствующей, но и мощной ясновидящей. Неординарные способности моих девочек приводили в изумление многих наших знакомых и друзей. Внук Артем, сын старшей дочери Натальи и, естественно, племянник Марины, как говорит ныне молодежь, выпал в осадок в начале одного из сеансов. Мать Артема попросила сестру проработать одну школьную ситуацию с ним. Марина взяла мальчика за руку и через несколько секунд «просмотра» его дня попросила: «Расскажи, что ты сделал на уроке изо?» Парень «притух», посмотрел с недоверием, однако все рассказал о происшествии, случившемся на уроке, и согласился на продолжение сеанса. Мы, конечно, посмеялись от души!

«Приколы» можно продолжать, но суть не в этом. Наталья на сегодня, на 2019 год, имеет лучший из нас всех фундаментальный научный психологический багаж и знания, является «инициирующей клеткой» в нашем семействе, курирует это направление, но пока за неимением времени имеет меньше практической наработки, тем не менее обладает всеми тремя качествами, которыми владеем мы все.

После своего совершенствования, практик и инициаций я, прилетев во Владивосток, посвятил нашу третью среднюю дочь Наташу в эти знания. У нее еще меньше практики, но хорошо работает интуиция, есть также кинестетика и первый уровень ясновидения. Прекрасно держит высокое вибрационное поле, что дает возможность по моим подсказкам снимать всякую «негативщину» со своего сына Матвея.

Но вернемся к моей родословной. Итак, все, кто произошел от отца Парфена и мамы Дарьи, уже размещены на схеме нашего семейного древа. На сегодняшний день наше семейство составляет сто восемь человек – это персоналии до уровня правнуков Парфена и Дарьи. Мы сняли фильм, режиссировала его Марина. Я пишу и заканчиваю эту книгу о своей жизни. Оформил ветви осознанной и известной нам родословной. Нарисовано генеалогическое древо, оформлен и одобрен на семейном совете наш родовой герб.

Такое большое количество родственников от первого колена для нас не является чем-то сверхъестественным, ибо мы жили в окружении этой большой семьи и другого видения жизни нам Создатель не дал. У моих отца и матери родилось девять детей – четыре сына и пять дочерей. Семерых мать сохранила во время оккупации в военное лихолетье, а мы с младшим братом были «принесены» отцом с войны, как шутила наша покойная матушка. Все дожили до почтенной старости: к примеру, некоторые до восьмидесяти девяти лет, другие еще продолжают свой земной путь. Часть этого семейного древа унаследовала исконную для нашего рода традиционную деятельность землепашцев – Полина, Мария. Однако среди нас по первым ветвям древа есть попробовавшие шахтерский промысел – сестра Ольга; есть среди нас учитель-математик-ученый – брат Александр, рабочие – крановщица башенного крана Прасковья, продавец – Антонина; инженеры – Иван, Михаил – и пишущий эти строки заслуженный военный летчик России, генерал-майор авиации ФСБ Николай. Каждому из нас есть что вспомнить, рассказать и передать потомкам историю нашей жизни. Для этого и были собраны все данные о семействе. Надеюсь, что это доброе дело будет продолжено надлежащим образом отпрысками нашего рода.

Анализ моей ДНК показал, а способность считывать информацию с инкарнационных образов моих предков позволила получить следующие знания. Начало пути нашего генома прослеживается от северогерманских викингов, через Австро-Венгрию на Причерноморье, затем Скифию, на земли запорожского казачества, и в конце ХIV в. произошла миграция на территорию ныне Чаусского района Могилевской области. Так наши родичи осели на белорусскую землю. Ареал обитания с тех пор сильно не менялся. Занимались землепашеством, мои деды второго и третьего колена еще были портными. Это ремесло передалось и моему отцу. Некоторые сыновья моих, строго говоря, дедов по вертикали были приняты в казаки Чаусского казачьего полка, образованного 22 июля 1654 г. Марине в ходе духовных практик появлялся образ такого казака с высокой папахой, в подпоясанном жупане и с нагайкой в руке.

Я же в своих исследованиях дошел до восьмого колена нашего рода. На этом уровне (колене) его основателем был мощный православный священник. Звали его Николай. Родился он 9 мая 1690 г., прожил 80 лет и помер 10 сентября 1770 г. У него было пять детей – два сына и три дочери. Территории теперешней Могилевщины входила в существовавшее тогда Великое княжество Литовское. Среди подданных княжества были три ветви: православная русская, старолитовская и новая – католическая, польская. Борьба этих ветвей постепенно погубила силу и величие княжества. Наш прародитель прошел великие испытания и гонения со стороны католиков. Именно Николай, по законам родовой системы, является старейшиной нашего осознаваемого рода, поддерживает и дает роду великую силу, веру и непоколебимость, является моим и нашим покровителем. В процессе духовной реинтеграции со мной моя подопечная из Калининграда увидела образ Николая. По ее словам, это крепко сложенный мужчина с окладистой бородой, овально округлым лицом, высоким лбом, крепкими руками, спокойным и мудрым взглядом. От него идут шесть колен – до деда, Трофима Даниловича и, наконец, мой отец Парфен Трофимович. До 1861 г. наши пращуры были крепостными крестьянами, землепашцами. Они внесены нами в выявленную нами же систему рода и по достоинству чтимы и уважаемы.

О том, насколько цельной получилась моя книга, что мне удалось донести до читателя, тронуло ли его содержание этого рассказа – судить, прежде всего, моим близким, моим дорогим родственникам, друзьям по жизни, по службе. А незнакомый со мной лично человек, которому каким-то образом эта книга попадет в руки, возьмет для себя или для своего окружения что-нибудь полезное из неё. Итак, полетели! Первое «приземление» этих воспоминаний произошло в 2012 г. на новогодние каникулы. Я практически все ночи новогодних праздников провел в кабинете на втором этаже нашего коттеджа в Банивурово, в Приморье. Перед этим я позвонил тогда еще живому старшему брату Александру и поделился с ним своей задумкой. Он одобрил мое намерение, и у меня прорвался творческий поток: писал запоем до пяти часов утра каждую ночь. Потом возник какой-то «провал», и я долгое время не мог настроиться на нужную волну. Эти строки я пишу уже после того, как книга была практически завершена. И вот почему. За это время я значительно, если не фантастически, я расширил свои знания и способности. Поэтому возникло реальное желание предварить свои воспоминания нижеследующей информацией.

Заканчивался 2015 г. К моему дню рождения старшая дочь, наша «золотая рыбка», сделала мне подарок с настойчивым предложением отдохнуть в круизном путешествии на океанском лайнере. Однако моя супруга Светлана к этому виду транспорта относилась с настороженностью, и мы отправились в турне только 1 января 2016 г., но по другому маршруту. Наступающий год ничего большого, особенного для нас, не предвещал, и начался он с полета 1 января на отдых с целью обычной профилактики здоровья на юг Китая, в город Санья. Мы пробыли там две недели, реализовав таким образом подарок дочери. Вернулись домой с настроением и мыслями продолжать свою ламинарно текущую пенсионную жизнь в новом году. Ни я, ни близкие, тем более товарищи, не знали, конечно же, что этот год принесет мне, да и, нам всем, большие, если не сказать огромные интересные изменения, которые достаточно резко повернули мою жизнь в неизведанную сторону. Неожиданное известие пришло ко мне в конце января 2016 г. Дочери в Москве обнаружили и поучаствовали в тренинге первого уровня Духовной интеграционники ДИ-1, автором и тренером которой являлся кандидат психологических наук Константин Николаевич Довлатов. Старшая Наталья, как профессиональный психолог, младшая Марина, как цепкий креативный человек, были в восторге от результатов этого тренинга. Их новые опыты были доведены, донесены, разъяснены и, если хотите, прорекламированы мне. Работая в своей профессиональной сфере, я напрямую занимался практической психологией, и, в частности, психологией летного обучения. И должен подчеркнуть, что это непростое дело. Будучи летчиком-инструктором, эти знания я каждодневно применял на практике. Полагаю, что думающий человек сообразит и поймет, о чем идет речь, представив себе в реальности следующее. К тебе в летную группу прибывает несколько молодых людей, курсантов 19–20 лет. И каждого из них нужно научить летать на сверхзвуковом самолете. А поскольку это истребительная авиация, то он должен вылететь в первый самостоятельный полет и летать далее во всех условиях дня и ночи, оставшись один на один со сверхзвуковым «громовержцем».

Представьте себе, какими практическими навыками, интуицией, педагогическими и психологическими знаниями должен обладать летчик-инструктор, чтобы с уверенностью подготовить и представить этого «кузнечика» на проверку его готовности к самостоятельному вылету и, наконец, выпустить в полет по кругу и провести его через другие, более сложные, виды подготовки, такие, как, например, сложный пилотаж, и довести его до боевого применения сверхзвукового самолета. Мне это удавалось и, слава богу, без потерь. Поэтому, когда дочери ввели меня в свое инфополе по пройденному тренингу, я принял все это на ура. Они организовал и мне запись на очередной тренинг и вылет в Москву. Мало того, они обе снова, уже во второй раз, вместе со мной приняли участие в тренинге. Я был в эйфории от проявившихся у них способностей и развития этих же способностей у меня самого.

Три дня пролетели как один. Я улетел во Владивосток не просто на самолете, а, можно сказать, на своих крыльях. Мне шел шестьдесят девятый год, год, но я, проработав девять часов в полете, вышел из самолета бодрым, как будто я и не работал, а спал ночь. Более того, они же настояли на моем поступлении в школу психокоучинга под руководством того же К.Н. Довлатова.

Старшая еще и помогла финансами. Я так и сделал. Впереди был новый интересный год учебы с применением полученных знаний и практик на тренинге духовной интеграционники (ДИ-1).

Что такое ДИ-1? Цифра «1» означает ступень, уровень освоения знаний и практик. Духовная же – потому что работает с тонкими (духовными) материями. «И» – интеграционика – это то, что помогает человеку собрать себя в единое целое. Увидеть, принять и научиться использовать те свои качества и способности, которые он раньше не замечал. Научиться включать мозг на 110 % каждый раз, когда это нужно. В процессе занятий мы научились быстро приобретать способности и возможности, которые открываются после десятилетий традиционного обучения и самопроработки. Духовная интеграционика Довлатова объединяет самые сильные психотехники из различных школ и течений мирового сообщества психологов. На сегодняшний день школа К.Н. Довлатова – это единственная в мире действующая и эффективная школа и практика. На обучение приезжают люди без преувеличения со всех континентов и стран Земли.

Если вы считаете себя обычным человеком, то вы себя обманываете. Уверен, что через десяток лет эти знания и техники будут изучаться в школе. К тому уже есть подтверждения: мои трое внуков – Артем пятнадцати лет, Матвей – десяти и Ника – четырех, знают, что это такое. А старшие мальчишки уже близки к вхождению в расширенное состояние сознания.

У нас изначально, с самого рождения, есть все ресурсы, таланты и способности, необходимые для построения яркой и счастливой жизни. Даже если вы, как вам кажется, обычный человек и не нашли в себе ничего особенного. Все ресурсы вашей личности глубоко спят в вашем подсознании и лишь время от времени вырываются наружу. И тогда вы чувствуете себя сильным, полным энергии. У вас всё получается, трудные задачи щёлкаете как орешки и вообще вы ощущаете себя на высоте. Так бывает не всегда. Кажется, что это происходит случайно. Потому что вы хорошо выспались, на вас действует солнечная погода, музыка завела и т. д. Однако если научиться включать весь свой ресурс, пробуждать нужные способности в нужный момент, то ваша жизнь кардинально изменится. К примеру, вы хотите увеличить доход. И пока не видите для этого возможностей. Но включив нужную способность, вы такую возможность обнаруживаете. Находите интересную бизнес-идею, которую до о сих пор не замечали. Или развиваете в себе концентрацию, творческое мышление, поднимаете работоспособность – и зарабатываете повышение и увеличение зарплаты. Или в голове вдруг щёлкает и приходит идея, как заработать на своём хобби – даже если это вроде бы невозможно.