Чтение онлайн

– С обучением вообще все не так просто. Я, например, не очень люблю, когда человека пытаются учить работе по каким-то конкретным методикам. С моей точки зрения, самое важное: помочь человеку поднять его энергетический уровень, раскрыть его потенциал, а дальше он уже сам решит, что и как делать. К нему придет нужная информация… На самом деле никаких всеобщих «рецептов» не существует. Одна и та же молитва у разных людей будет работать по-разному, если даже ни одного слова в ней не менять. У одного мага она гармонизирует отношения в паре, у другого – финансовый канал откроет, а у меня – даст человеку здоровье.

Поэтому не стоит, наверное, объяснять начинающим, что, например, защиту надо ставить именно так и никак иначе. У каждого мага это получается по-своему. Когда я еще сама училась, у меня был очень интересный момент. Я потом о нем нашим преподавателям рассказала, и они со значением переглянулись. А дело было так. Сплю. Уже то ли сон, то ли просоночное состояние: в это время чаще всего бывают вещие сны. И снятся мне мои преподаватели в белых одеждах в каком-то странном помещении вроде храма. Они подходят ко мне и спрашивают: «Ну, как дела?» Отвечаю: «Понимаете, у меня вот это не получается». (Сейчас я уже не помню, что именно у меня не выходило в тот момент, но это была какая-то вполне конкретная закавыка). Преподаватели переглядываются и говорят: «Ну, ей же уже пора…» – и протягивают мне что-то на ладони. Я это беру, кладу в рот, разгрызаю и чувствую: хрустит на зубах. С этим ощущением и проснулась: наяву тоже что-то во рту хрустело, несмотря на то, что я, естественно, перед сном зубы почистила, и ничего у меня там быть не могло. Но – все-таки было…

И что вы думаете? Все, что мне тогда никак не удавалось, после той ночи просто прекрасно пошло! Так вообще часто бывает: бьешься над какой-то проблемой, мучаешься, как лучше лечить какое-то направление. И вдруг откуда-то к тебе приходит подсказка – некий вариант или молитва какая-то. И это начинает работать! Значит, тебе разрешили, дали такую возможность.

А когда преподаватель требует: «Делай точно, как я!», это ограничивает свободу специалиста и сводит все обучение к зазубриванию ритуалов. Ведь как, собственно, возникает любой ритуал? Мы совершили некую последовательность действий и получили результат. Мы запомнили: каждый раз, действуя в такой последовательности, мы придем к этому результату. Ритуал основывается на бездумном повторении, он не очищает зерно, то, что действительно нужно, необходимо, от того, что вокруг него со временем наросло.

Кстати, с большинством заговоров – та же история. В них работает буквально несколько слов, а все другие говорить не обязательно. Любой заговор можно свести к двум-трем предложениям, а остальные спокойно убрать. Практически в каждом ритуале можно отмести три четверти действий и слов.

Но, если уж ты учишь тому или иному действию, то надо самому идеально уметь его выполнять и четко знать, что ты делаешь. Вот горе-преподаватель объясняет ученикам: «Лечить печень надо так: возьмите фантом печени, опустите в ведро с водой, хорошенько там прополощите, потом пригладьте и поставьте обратно на место». Но если в это объяснение закралась ошибка, даже на мысленном уровне, то и все ученики будут ее повторять.

Я не люблю рассказывать о последовательности своих действий. Зачем учить дословно? Это твои представления, твои ошибки. Я же даю человеку возможность получить знания в той форме, которая именно для него предназначена: соединяю с эгрегором, и у него этот канал открывается. И не исключено, кстати, что полученное таким образом знание поможет ему делать какие-то вещи лучше меня. Вот я, например, на рунах не очень хорошо гадаю. Но когда я дала дочке описание рун, и она их совершенно по-другому стала толковать. У нее сложился нестандартный подход к рунам, но считывает информацию она великолепно. Картам Таро я тоже учила людей. В результате больше половины из них стали гадать лучше меня – и не потому, что я им что-то такое особенное объяснила, а именно за счет подключения к эгрегору. Соединение с ним дает великолепные результаты.

– Я поняла. Но знаете, у меня есть любимый эпизод в «Сто лет одиночества» Маркеса – тот, где в деревне началась эпидемия, и все обо всем стали забывать. Тогда жители решили записать на всякий случай самые главные вещи. И первое, что они сделали – установили на главной площади огромный плакат: «Бог есть!» Это я к тому, что, какими бы разными мы не были, и какими путями каждый из нас ни шел, важно понять и запомнить что-то самое главное и общее для всех: как устроен наш мир, как мы связаны с землей, на которой живем, друг с другом и с Абсолютом, что представляют собой те основополагающие законы, которые действуют в области духа точно так же, как другие законы – в области физики.

– Знаете, почему я не люблю рассказывать о своем представлении об устройстве мира? Во-первых, потому что в наших словах человеческих, в наших терминах и понятиях невозможно описать то, что есть на самом деле. Мир велик и многообразен, и как бы мы ни описывали его, мы воспроизводим только одну-две грани, может быть. И то – в своей интерпретации. А, во-вторых, мои представления зависят от моего личного опыта, мировоззрения, даже от моих предпочтений. И, описывая мир, я уже невольно накладываю на него свои отпечатки, то есть ухожу от истины. Поэтому я не очень люблю это делать: зная, что к моим словам прислушиваются, не хочу давать этот свой отпечаток. Возьмите средневековую литературу или, скажем, поэзию абсурда – в них сделано все, чтобы максимально уйти от жизнеподобных описаний. И тогда за этими текстами высвечивается истина. Для того чтобы передать суть, сущность, дух – нужно оказаться «над», или, если угодно, «за» словами… Самими словами этого не расскажешь.

Что же касается плакатов на площади… Я Вам сейчас еще один пример приведу. У меня в школе всегда хорошо шла математика, данные были прекрасные. Но учительница была со мной строга, чтобы я не зазнавалась. И вот она дает н уроке задачу разделить прямоугольник на две части. Я сразу говорю: «Раз его разделили, то короткая сторона старого прямоугольника будет теперь длинной стороной нового» учительница спрашивает: «Почему?» Я отвечаю: «Это очевидно». «Большинству это совершенно непонятно» – говорит учительница. А для меня это настолько очевидно, что об этом вообще говорить не надо. Понимаете, к чему я от этом рассказала? Есть ли Бог? Как можно в этом сомневаться! Это очевидно, это безусловно – есть.

Как выглядит «дедушка бог»?

Тварь и творец. Творчество как искра божья.

Но когда даже достаточно известный и хороший экстрасенс начинает мироздание и Бога описывать, то почему-то это так или иначе сводится к анторопоморфной картине: «дедушка с бородой на облаке сидит». И в памяти сразу всплывает популярный атеистический аргумент начала 60-х годов: про то что, Гагарин, дескать, в космос летал и никакого Бога там не увидел. Вот не люблю я все это!

Кстати, Вы знаете, каким было первое-то изображение Бога – в иудаистском храме Соломона? Ведь три основные религии из четырех: иудаизм, христианство, мусульманство – у нас авраамические, то есть произошедшие из древнего иудаизма. Об этом сейчас мало говорят, но в Первом храме Бог был изображен в виде змея. То есть его антропоморфность является наложением поздних человеческих представлений о Создателе. Люди так решили, потому что Бог создал человека по образу и духу своему. Но, что следует понимать под «образом и духом», что в это понятие вложено? Конечно, способность к творчеству, к созиданию! Искра Божья проявляется в нас, когда мы творим. Животное, то есть тварь, заявляет о себе в человеке простыми желаниями: поесть, поспать, продолжить род и так далее. А в стремлении творить, создавать нечто из ничего по примеру Господа проявляется наша божественная искра. Бог – это Дух Созидания, у нет формы. Так что, иудаизм запрещает изображать Бога по вполне понятным лично для меня причинам.

– Иногда бывают такие моменты откровения, когда тебе словно дают почувствовать, насколько все в мире пронизано этим Божественным духом, как каждый камень, пылинка, дерево, животное, человек – словно пульсирует в едином ритме… Мне, например, это открылось, когда я слушала «Реквием» Моцарта в консерватории… такое запоминаешь на всю жизнь…

– Гений есть гений. Я думаю, что такие моменты случаются у всех людей с нормальным психическим и интеллектуальным развитием. То есть, конечно, если у кого-то IQ – от 50 и ниже, то, возможно, их подобные откровения и не посещают. А у нормальных людей они бывают. Зачастую, правда, не все их осознают.