Чтение онлайн

– Достаточно, достаточно!
– замахал на школяра сенсорными усиками учитель Тархан. – Вижу, Тарквиний Смиренный не терял с вами времени зря.

– И все же!
– вновь подскочил беспокойный ученик.
– Мы так и не прояснили суть тезиса о превосходстве тараканьей расы.

– Ваша фамилия?

– Усаченко, товарищ учитель...

– Что ж, я рад вашему вопросу, хотя и в недоумении от непонимания очевидного. Человечество, которое предшествовало нам, обладало лишь обыденным рассудком, и в целом оказалось лишь ступенью, определенным этапом в стремлении Разума познать головокружительные глубины мировой реальности.

Мы же, тараканы, уже оперируем парадоксальными понятиями, достаточно безумными для того чтобы оказаться истинными.

Непредставимость, неадекватность, невозможность быть наглядной - вот близкий образ истины.

Наши органы чувств слишком слабосильны, и зачастую субъективны, данные их иллюзорны. К примеру - что есть свет? Божественная субстанция, дарующая радость бытия или поток квантов, определенным образом воздействующий на наши зрительные органы? У обоих взглядов есть свои приверженцы, иногда они сходятся вместе и ведут презабавные дискуссии. Признав ощущения за единственный источник познания, мы неизбежно приходим к крайней форме скептицизма. Так что такой путь был бы неверен и непреодолимо заводил бы в тупик прямолинейной эволюции.

Также и здравый смысл, и так называемая логика, признаны неприемлемыми для разума, призванного быть свободным от материального.

Философское постижение широкого горизонта универсума стало возможным лишь в нашу эпоху. Не зря наша цивилизация считает себя венцом эволюции.

Класс заметно оживился.

– Утверждать, что являешься венцом эволюции, более чем смело! Это скорее смешно, - уже чуть тише прибавил нагловатый мальчишка.

Учитель Тархан заметно смутился. Чтобы справиться с волнением, он сделал круг по классу, остановился и продолжил:

– Я бы не делал столь громкие заявления, если бы не чувствовал...
– голос его дрогнул, - если бы не чувствовал огромной гордости за наше и за ваше поколение. Мы не создали материальную цивилизацию - мы не выстроили городов, заводов, не проложили магистралей. Мы не рисуем картины и не складируем их в музеях, мы не пишем книг и не тиражируем им. Мы даже не строим храмы и не доказываем правоту и чистоту нравственных ценностей.

Тут встрепенулся один из учеников:

– Не означает ли это, что наша духовная жизнь беднее, нежели была у людей? Тараканий Бог - звучит забавно, а не одухотворенно.

Он изогнул один из своих усиков и почесал им в затылке.

– Потому наша религия и безличностная, - улыбнулся учитель.
– И с понятием веры она никак не связана.

Антиномичная логика нашей религии продвинула ее на уровень мировоззрения, что является более высокой ступенью, ибо …

– Ибо суждение правдивее, чем вера

– Да, Чернооченко. А кто мне разъяснит понятие антиномии?

Назвался отличник Рыжеусов:

– Антиномия - противоречие между двумя и более суждениями, одинаково логически доказуемыми. Диалектический материализм, который мы проходили в детском саду...

– Достаточно!
– мягко, но властно остановил его преподаватель.
– И вообще, хватит на сегодня нагромождать факты и их толкования. Отдыхайте, ребята.

– А мы не устали!

– Что ж поделать, зато я устал, - развел передние лапки в стороны Тархан, чуть посмеиваясь.
– Чернооченко. Прусаков, Рыжеусой и вы все, дети, я буду рад присутствовать на вашем Обряде Совершеннолетия, когда приедет время. И надеюсь, что смена фамилий на нем не разочарует ни вас, ни ваших учителей.

– Не беспокойтесь за нас!
– раздались голоса вразнобой.

– Тяжело в учении, легко на экзамене, правда?

– Сами и узнаете. Тогда и поболтаем. Ибо уже поздно.- Учитель Тархан многозначительно пошевелил усиками.- А мне нужно еще успеть на симпозиум Галактического Сообщества Сверхразумных цивилизаций, на котором я делаю доклад «О метаморфозе диалектического трактования понятия живого разума», который проходит на планете Пси, что в созвездии Лебедя. А до нее, как вы знаете, не менее 600 млн. световых лет. Так что добираться туда мне придется не менее часа, а то и двух...

При этих словах учитель вдруг окутался голубым свечением и под громкие вопли и хохот учеников исчез, телепортируясь куда надо, выбирая более интересный маршрут, прокладывая его через ряд иных пространств и миров...

_______________________________________________Вечные странники

Она прижалась щекой к удивительно холодной подушке и почувствовала мгновенное облегчение. К сожалению, оно прошло так же быстро, как и наступило. Раскалённые мозги продолжали плавиться в черепной коробке, в то время как ледяные руки и ноги не могли согреться под одеялом. Лихорадка, от которой Она ещё вчера пыталась отмахнуться, сегодня чувствовала себя хозяйкой в её теле. Во рту опять пересохло, а рука никак не может дотянуться до стакана с манящей жидкостью.

«Где Он?» - вновь потянулась тоскливая мысль. Именно сейчас, когда так пугает тишина квартиры, а в тёмных углах начинают вырисовываться неясные очертания чего-то ужасного, Его нет. И кажется, что стоит лишь Ему появиться, как лекарства тут же подействуют, а Его дыхание скорее охладит Её горячий лоб.

Усилие, с которым Она ещё раз прислушалась к звукам с лестничной площадки, превысило возможности сознания, и оно покинуло Её на произвол сновидений, стремящихся стать болезненными галлюцинациями. На грани сна и яви прорвалась единственная из доступных мыслей:

«Где Он?»

______________________________________

Аморфный Хаос в руках Демиурга постепенно принимал определённую форму. Галактика свернулась спиралью, и по небу разлилась река Млечного Пути.

Живое существо, в глазах которого сквозила мысль, получилось удачным творением Демиурга. Оно оказалось поразительно цельной натурой и очень строптивым учеником. Тяжело учителю, когда его подопечный считает себя совершенным и не желает меняться. Конечно, от этого он не стал любить его меньше, так же как не перестают любить ребёнка, несмотря на его капризы. Увы, и родительская любовь бывает жестока.

Эта новорожденная сущность умоляла о жалости к себе, цепляясь за непонятное ей самое счастье, которого она лишалась.

Её сознание было расщеплено, её душа потеряла покой и была обречена на долгое блуждание в поисках самой себя, поиск более длинный, чем короткая человеческая жизнь.

_______________________________________

Первые лучи зари человечества.

Это чувство пришло внезапно и очень удивило Её. До этого все юноши казались Ей схожими. Во время летних празднеств молодые охотники соревновались в беге, метании копья, стрельбе из лука. Их разгорячённые загорелые тела были хорошо развиты, и девушки не стеснялись обсуждать их достоинства.