Беседы о карме
Шрифт:
И ещё один случай.
Одни люди дружили с парнем, очень близкие друзья. Неожиданно друг умирает от инсульта. Они очень страдали и переживали из-за его смерти. Спустя время родился ребёнок в этой семье. И мать ребёнка говорит такую вещь: «Я не могу смотреть в глаза своему ребёнку. У меня такое ощущение, что это он, наш друг». И когда ребёнок подрос, всё больше себя стал проявлять поведенчески, по манере говорить, по проявлению качеств, которые были у того парня. Родители поехали в Индию, там есть такие личности, как Бабак, которые могут видеть всё это. Они показали ребенка и спросили: «Правда ли, что этот ребёнок – тот наш друг, который умер?». Им сказали, что да, вы были очень привязаны друг к другу, и он к вам пришел в теле сына.
Таких случаев много, просто люди не обращают на это внимания. Прошлая жизнь ребёнка тоже учитывается и нужно понять наклонности ребенка. Если вы видите, что есть наклонности какие-то, то их надо культивировать, и его природа из прошлой жизни возьмет верх.
Таким образом, вы должны понять, что уход близкого человека не надо так уж трагично воспринимать. Жизнь не кончается на этом. Буддисты это хорошо знают. Тибетцы Далай Ламу XIV нашли, когда он реинкарнировал и был в теле маленького ребёнка, пришли в его дом, проверили, поклонились, выразили почтение – всё нормально. Наш ушедший родственник или друг к нам вернётся скоро, всё будет хорошо. Люди, которые имеют такие знания, меньше страдают от ощущения потери близких, без отчаяния. Он может вернуться. Вы даже, может, уже общаетесь с ним где-то, но вы не можете этого понять. Для этого нужно иметь знания и чувствительность. И никогда не забывайте, что с любым человеком надо вести себя достойно и уважительно, чтобы не случилась джива апаратха.
Кармические задачи
Эта тема в последнее время стала модной в среде интеллектуалов:
«А выполнил ли я свою кармическую задачу? В чём моё кармическое предназначение?»
Тысячи лет на этот вопрос существует универсальный ответ: «Посадить дерево, построить дом, вырастить сына». Но современного человека, озабоченного смыслом жизни с гипертрофированным чувством собственной значимости, похоже, этот ответ не устраивает.
Тогда необходимо конкретизировать ответ: кармические задачи человека совпадают с его жизненными циклами.
4 жизненных цикла
Карма-йога учит, что вся наша жизнь делится на 4 части или 4 цикла жизненной активности.
Брахмачарья: фаза жизни, когда человек приобретает знания. Традиционно считается, что этот период длится с рождения до 25 лет.
Грахастха: период профессиональной деятельности. Рабочее время жизни. Длится приблизительно до 60 лет.
Ванапрастха: уход от жизненной активности, обращение к своему внутреннему миру. Длится до 72 лет.
Санньяса: полный отказ от всего, кроме Бога. Этот период может наступить в любое время жизни, но обычно он длится с 72 лет и до конца жизни.
Возраст не всегда определяет начало и конец жизненного цикла, тут возможны варианты. Но определённо одно: запрещается по собственному желанию начинать или заканчивать определённый жизненный цикл. Бесполезно приступать к профессиональной деятельности, если ты ещё не приобрёл необходимые знания. И ты не имеешь права отойти от дел, удалиться на покой до тех пор, пока не выросли твои дети, чтобы они могли обеспечивать не только себя и собственных детей, но и тебя самого в старости.
А те, кто бросают всё и уходят от мира, чтобы «развивать свою духовность», идут по ложному пути и только отягощают свою карму.
Жизнь – это игра
Тот, кто следует по пути карма-йоги, должен усвоить, что жизнь – игра. Человек представляет собой одну из частиц, входящих в состав всего невообразимо сложного механизма жизни. Человек имеет в нём своё место и должен принять участие в общей игре. Какое бы высокое положение он ни занимал, как бы ответственна ни была та роль, которую он исполняет, он ничто иное, как частица в общем механизме, и должен охотно исполнять своё назначение. И, наоборот, каким бы ничтожным он ни был и какое бы низкое положение ни занимал, он всё-таки частица, имеющая перед собой цель и работу. Мы должны хорошо играть наши роли не только потому, что мы работаем над своим развитием, но также потому, что Мировой разум пользуется нами, как шахматными фигурами в великой игре жизни.
Наши жизни служат нам не только для развития нашей личности, но от нас требуется, чтобы мы входили во взаимодействие с другими личностями, таким образом, чтобы содействовать человечеству в его духовном развитии. Нам может казаться, что данная работа бесполезна, как часть нашего собственного развития, но она, очевидно, нужна для выполнения какой-нибудь части великого плана, и мы должны исполнить нашу роль. Любая работа и любая деятельность имеют свой смысл, подобно тому, как ход в шахматной игре, на первый взгляд кажущийся непонятным и бесцельным, при дальнейшей игре оказывается началом выполнения сложного плана. Поэтому истинный последователь карма-йоги предоставляет Мировому разуму направлять себя, зная, что это ведёт к развитию событий, и что данный ход необходим для достижения определённых комбинаций или перемен в великой шахматной игре жизни, в которой принимают участие все люди.
Жизнь – это урок
Или я сказал бы так: жизнь – это ежедневная череда кармических уроков. Каждый день мы делаем выбор – так поступить или как-то иначе. У животных нет выбора, они поступают самым лучшим и единственно возможным образом. Следовательно, у них нет кармы, а точнее, они не накапливают агами карму. А человек обладает свободной волей – это ни хорошо, ни плохо – это факт. Но при этом человек накапливает карму. Но он же может её сжигать благодаря правильным поступкам и образу мышления, а также благодаря непосредственному контакту со своим духовным Учителем. Учитель, Наставник – это не тот человек, который вас учит жить. Учитель не говорит, «что такое хорошо и что такое плохо». Настоящий учитель никогда никого не наказывает и не осуждает, потому что у каждого человека своя карма и свой собственный Путь, по которому он должен пройти. Это его жизнь, это его урок. А Наставник – просто «химический катализатор». В его присутствии все процессы идут гораздо быстрее. Например, у вас есть какой-то нерешённый вопрос (вы болеете или не можете устроиться на хорошую работу или выйти замуж). Вполне возможно, что это ваша небрежность, лень, некомпетентность, игнорирование объективных условий. Но может быть, это ваш кармический долг, кармическая задача. Сами вы будете 10 лет отрабатывать этот долг, пока не состаритесь. А если вам повезёт встретить духовного Учителя, то с его помощью проблема будет решена за год. Это не магия, не колдовство, не задабривание злых духов. Это объективный процесс. В России на эту тему есть хорошая поговорка: «С кем поведёшься – от того и наберёшься». И это является лучшим критерием истины: если ваша жизнь меняется из-за контакта с Наставником, значит, это ваш Учитель. Заметьте, я не говорю настоящий или не настоящий, я говорю ваш Учитель. Вполне возможно, что ваш Учитель для другого человека может оказаться вовсе не Учителем. Всё зависит от уровня понимания и от вашей индивидуальной кармы на данный момент.
И ещё один важный момент, относящийся к тем, кто озабочен личностным ростом. Во Вселенной, как известно, нет ничего случайного, т. е. беспричинного. Не следует думать, что, овладев тайным знанием, вы получите дармовые материальные блага, власть над миром или необычайные способности. За всё нужно платить. Человек, получивший незаслуженные сокровища, подобен вору и по закону кармической обратной связи «выплачивает по векселям» в этой или в последующей жизни ценою неудач, болезней, личных катастроф, которые как бы уравновешивают «украденное счастье».
«Белка в колесе» или «слепая корова»?
Вспомните белку в колесе и сравните себя с ней. Мы отправляемся в путь, работаем над собой и пребываем в полной уверенности, что продвигаемся вперёд. Шаг за шагом мы движемся в верном направлении, но однажды обнаруживаем, что топчемся на месте. Мы пересматриваем позицию, ставим новую задачу, и всё же призрак старой, знакомой ситуации вновь маячит на горизонте.
Это говорит о том что, сменив задачу, мы не изменили своего сознания, мы не пытались осознать, что с нами происходит. Выбор наш остаётся прежним, ведь мы – прежние, и карма у нас прежняя. Таким образом, мы не можем двигаться дальше, ибо у всего внешнего – причина внутренняя. Если внутри нас ничего не меняется, то ничего существенного не может измениться и снаружи. Возвращение всего «на круги своя» свидетельствует о том, что мы не выполнили «домашнего задания» к предыдущему жизненному уроку. Так будет продолжаться до тех пор, пока в нас не изменится что-то существенное – содержание сознания.
Описываемые повторения происходят не по злой воле рока, у нас есть возможность выбора. Но как мы это делаем, посредством каких путей и с помощью каких шагов – вопрос свободного волеизъявления, и именно из этого складывается личная судьба и карма.
Таким образом, распознание подобных коловращений играет роль Учителя в нашей жизни. Распознав свой «бег по кругу», вы можете покончить с ним путём переориентации сознания. Тогда круг превращается в спираль, которая ведёт вперёд и вверх. И всякий раз это означает приближение к самому себе. Но возможность такого изменения существует только после того, как вы распознали свой очередной кругооборот, в противном случае вы хоть и вертитесь как белка в колесе, проделывая большой путь, однако фактически топчетесь на месте, как слепая корова.