Чтение онлайн

Можно предположить, что человек это только тело и ум: посредством органов восприятия и органов чувств он воспринимает внешнюю реальность, посредством ума он анализирует, запоминает и эволюционирует или деградирует.

Но кто тогда воспринимает сам ум – ведь это поток ментальной активности, состоящий из мыслей и эмоций?

Кто наблюдает за ним?

Ведь если бы не было этого наблюдателя, то человек бы жил на автомате мышления, как биоробот, мысль означала бы действие – без её взвешивания, развития или, наоборот, игнорирования.

Именно отождествление с мышлением, с внутренним потоком мыслей, эмоций и отождествление с телом, с внутренним потоком чувств и ощущений, создают сноподобное проживание жизни, когда сознание полностью отождествляется с формой.

Ум – это дуальный инструмент сознания для познания дуальной реальности, выполняющий нужные функции: приспособления к внешней реальности, развитие прогресса, приобретение знаний и др.

Проблема в том, что со временем ум начинает господствовать над сознанием, порабощая его, лишает широты, свободы от мыслей, спонтанности – и человек начинает страдать, становясь рабом ума. Так он проживает бессознательную жизнь, ведомый бессознательными умственными тенденциями. Нужно рассмотреть те иллюзии, которые есть в сознании, чтобы освободиться от них.

Ум создаёт эго – это набор всех концепций, с которыми он отождествился (мировоззрение, кем ты себя считаешь, каким ты должен быть, мироустройство, социальные программы, мечты и др.). Процесс сужения сознания до восприятия через форму, отождествление с телом и личностью путём веры в существование отдельной, обособленной точки восприятия.

Ум создаёт образ себя: это иллюзорный, воображаемый образ себя, который ум подпитывает своей верой, наделяя его теми или иными качествами. Образ себя состоит из составных частей – из того, что я знаю о себе; из того, во что я верю; из того, что я делаю.

Все эти части строятся на информации, полученной из социума, извне.

В результате ум воспринимает реальность, себя и других сквозь созданный образ, сквозь идею. Но ты являешься самим осознаванием, в котором возникает ум и все образы себя.

Ум постоянно пытается увести сознание из данного момента в иллюзорную реальность посредством разных приёмов. Когда механизм ума распознан, тогда вы становитесь свободны от этого механизма, и постепенно происходит разотождествление сознания с умом.

Одним из таких механизмов является навешивание ярлыков на всё, что возникает перед взором: ум мгновенно ныряет в блок памяти и называет увиденное явление или ситуацию. Даёт всему названия, взвешивая и анализируя, пытается определить внешнюю реальность, как-то обозначить её, заковать в рамки мысли.

Человек, вместо того, чтобы непосредственно контактировать с внешней реальностью, просто воспринимая её, постоянно её обдумывает.

Другим методом ума является путешествие во времени – это мысли о прошлом или будущем (воспоминания, радости или сожаления о прошлом и фантазии, представления о будущем).

И прошлое, и будущее – это проекции ума на настоящее, т. е. сознание пребывает в восприятии настоящего, а ум уводит его в иллюзии, потому что прошлое невозможно изменить (оно сложилось так, как сложилось), а будущее невозможно достичь, потому что оно никогда не наступает, есть только действие, которое можно сделать в данном моменте.

Ум генерирует фантазии, представления, используя воображение, в которых нарушает природные и физические законы, уводя сознание в мир грёз. Результатом может быть мировоззрение, целое философское течение, построенное на сверхчеловеке и чудесах.

В попытках наделить форму сверхкачествами и сверхспособностями, теряется из виду главное чудо – бесформенное сознание. Нужно уметь различать представления и реальность, концепцию и непосредственный собственный опыт.

Ум зацикливается на негативе, потому что так легче вызвать отождествление с внутренним диалогом: нужно отдавать себе отчёт в том, что ты пускаешь в поле своего сознания. Следить за тем, на что направлено твоё внимание: соблюдать экологию сознания, это та информация, которую ты потребляешь.

Конец ознакомительного фрагмента.