Чтение онлайн

В общем, я кайфовала и чувствовала себя в Уркатосе на своем месте и при деле. Все вертелось вокруг, все мне были рады, никто не пытался унизить и показать, где мое место, по его мнению. Я просто-напросто отдыхала здесь душой.

– Госпожа Арина, позвольте просьбу, - обратилась ко мне Долима, жена Зэраса после обеда, когда все уже разошлись по своим делам.

– Конечно.

Она перевела взгляд на своего сына, мнущегося рядом в нерешительности. Ткнула его в бок, и мальчишка выдал, явно преодолевая стеснительность:

– В школе все мальчики уже прошли обряд знакомства со стихиями, а я нет. В Халифате такого не делают, у нас знакомят только с Пустыней и позже, когда мальчик уже становится мужчиной... в общем, я хочу пройти имперский обряд. Но мне хотелось бы... я был бы благодарен...
– он замялся, не в силах подобрать слов.

– Дзэс просит, чтобы вы сопровождали его на обряде вместе с другими членами семьи. Вы глава нашего рода, и он будет вечно благодарен вам за благословение.

– Конечно, я поеду!
– растроганно произнесла я.

– Тогда завтра? Или на следующей неделе?
– забеспокоился мальчик.

– Завтра же сходим в храм, - кивнула я.

Идти в тот самый «любимый» мною храм, конечно, не хотелось, но второй находился на другом конце города. Чтобы взять туда всех членов семьи, пришлось бы нанимать телеги и тратить уйму времени, так что я понадеялась, что жрец просто молча постоит в сторонке, пока ребенок проведет ритуал. Все же это не имянаречение, а представление стихиям - Дзэсу надо просто самостоятельно обойти алтари и бросить в каждый по монетке, что символизирует его переход во взрослую жизнь. Помощь жреца тут не требуется.

Утро началось с беготни по лестнице. Выехав из комнаты, с удивлением увидела, что Зэрас и Хэрас тащат на второй этаж ведра с исходящей паром водой.

– Что происходит?
– удивилась я.

– Ох, простите, госпожа, разбудили?
– Вуря, идущая за мужчинами следом, поставила ведра на ступеньку и устало помяла поясницу.
– Не обращайте внимания, это мы решили детей перемыть перед походом в храм. Все хотят сходить, но нельзя же немытым чистую одежду надевать!

Я с трудом перебила Вурю, которая принялась перечислять длинный список текущих дел:

– А чего меня не попросили? Я бы вам мигом всю воду подняла и холодную, и горячую.

– Да как можно-то?!
– ахнула женщина.
– Не беспокойтесь, мы сами справимся, - схватила ведра и побежала наверх.

Я запоздало подумала, что надо было давно сделать в доме нормальный водопровод. А потом сообразила, что я не могу этого еще. Что я могу? Сделать вечный фонтан на второй этаж, а, когда вода не нужна, ее как отключить? Двор зальет, фундамент подмоет. Это только я могу сама отключиь, а выключатель-то делать не умею.

Вернувшись в свою комнату, пролистала учебник до условных заклинаний. Ведь в том, что мы сейчас проходим, у меня все быстро и легко получается. Быстро нашла нужное описание:

«Найдите в своем заклинании основной узел и отделите его от энергетической основы. Затем поставьте между ними условный узел, нарисованный на схеме один. Простейший условный узел позволяет выключать заклинание, когда нужда в нем заканчивается, простым магическим импульсом до того, как вся энергия будет израсходована. При этом заклинание развеивается, а не истраченная энергия растворяется в мировой ауре».

Посмотрела на схему один, потом на пример применения схемы на практике. Там схема уже была трехэтажная из нескольких частей, между которыми стоял сложный узелпереключатель. Вызвала над соседней вазой с водой простейший фонтанчик и вгляделась в узлы заклинания, которые у меня получились. Где тут его части? Где «основной» узел, а где энергетический? Смотрела-смотрела, вытягивала линии, ковырялась, но нити лишь переплетались под моими пальцами, завязывались в узлы и даже пропадали, вновь появляясь в других местах.

Чертыхнувшись, развеяла заклятье и перелистнула обратно на начало учебника, где мы остановились вместе с группой. Вот схема: простая, плоская, понятная. Ага, так все в этом мире могут, а вот сделать так, как я, с бесконечной батарейкой - никто. Только как эти знания соединить, если они совершенно на разной основе работают?

Самым логичным решением было бы выучить академические знания как есть, всему научиться, разобраться, а потом пытаться изучить то, что выходит у меня... но как же это долго, нудно, скучно! Тяжко вздохнула и оторвалась от учебника, потому что Кармелта уже звала меня на завтрак.

За завтраком было шумно и весело. Дети прибегали перекусить частью в обычной одежде, частью в праздничной, матери загоняли их обратно мыться-переодеваться-причесываться. Серьезный Дзэс был полностью сосредоточен на своей тарелке - очевидно, готовился к ритуалу. Я улыбалась, глядя на эту картину.

Наконец, когда все были готовы, мы веселой толпой отправились в храм. Соседи косились на нас и перешептывались, кто-то поздравлял, из чего я сделала вывод, что все в курсе происходящего. Мои домочадцы общались с окружающими куда активнее, чем я сама. Несколько мальчишек даже присоединились к нам, весело переговаривались с Дзэсом, подбадривали - наверное, его одноклассники.

Когда мы зашли в храм, священник было ринулся к нам, но я бросила на него злобный предостерегающий взгляд, и он предпочел притвориться, что занят, раз его не зовут. Мы вместе подошли к центральной площадке храма, где полы делился на четыре сектора. Родители Дзэса смотрели на него строго и в то же время торжественно.

– Дзэс, - начал Зэрас, - сегодня важный день в твоей жизни. Будь мы в Халифате, позже я отвел бы тебя в пустыню, научил бы охотиться и выживать в ней, искать путь по звездам и находить воду там, где ее, казалось бы, нет. Но мы здесь, в стране, где есть не только

сухая земля, и я надеюсь, что все четыре стихии этого мира даруют тебе свое благословение, - и он вложил в руку мальчика медную монету.

– Я люблю тебя, милый, и надеюсь, что стихии будут милостивы к тебе, - высказалась короче Долима, дала сыну монетку, а затем обняла и поцеловала, заставив покраснеть.

Затем она дала монетку Мади - младшей дочери, которой едва исполнилось пять и подтолкнула к старшему брату:

– Пусть стихии... пусть стихии любят тебя, как я люблю, - запинаясь, сказала девочка, передавая брату монетку. Он сам обнял и поцеловал ее в пухлую щечку.