Чтение онлайн

1. Свобода выбора и воли. Стремление к свободе.

2. Стремление контролировать окружающую среду обитания, то есть стремление к власти.

3. Стремление к уровню потребления, растущему во времени.

4. Стремление к созидательной деятельности.

5. Стремление к обладанию информации.

6. Способность развиваться в русле всех этих программ, только являясь частью человеческого общества.

7. Стремление решать проблемы самоутверждения личности через реализацию ценностей своего бытия в превосходной степени по сравнению с остальными.

8. Стремление к прекрасному, обладанию прекрасным и его созиданию и т. д.

Развитие человечества есть следствие реализации этих программ. Каков бы ни был практический уровень этой реализации, желательный уровень будет всегда превышать достигнутый. Процесс развития человека похож на ситуацию, когда перед мордой осла висит морковка, которая двигается вместе с ним. Осёл движется, стремясь достать морковку, но никогда не сможет этого сделать. Процесс развития человека бесконечен во времени и по уровню своих достижений.

О стремлении человека реализовать программы власти, уровня потребления и свободы на уровне, стремящемся к бесконечности, повествует нам гениальное произведение А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».

Программа власти, потребления и свободы реализуется через программу созидания. Уровень созидания зависит от уровня знаний, который у человека очень низок, так как все знания, накопленные человечеством за всю историю своего существования, заблокированы в подсознании. Человек не может реализовать программы власти, потребления и свободы на желаемом уровне.

Дефицит созидательного начала может быть решён двумя путями.

1. Ускорить созидательный процесс за счёт своих личных возможностей.

2. Использовать созидательные потенциалы окружающей среды, то есть природы и другого человека.

Использование созидательного потенциала природы и другого человека неким человеком в личных целях – это и есть агрессия. Человечество использует оба варианта, но стремится использовать второй вариант на максимально возможном уровне. Это отражается в основном законе человеческого бытия – законе выгоды, то есть достижении максимального уровня потребления при минимальном уровне созидания. Все преступления, все проблемы человечества происходят в рамках реализации этого закона. Когда следователи стремятся раскрыть преступление, они в первую очередь стремятся понять, кому это выгодно. Жизнь по законам выгоды – это жизнь по законам агрессии, это вариант самоуничтожения человечества.

Учёные не могут дать определение добра и зла, научное определение этого понятия отсутствует. Каждый человек обладает определённым уровнем созидания и потребления, и отношения этих составляющих является нравственной характеристикой человека. Счастья потребителя – в потреблении, которое ничем не ограничено. Счастье созидателя – в достижении максимального уровня реализации своего созидательного потенциала. Вспомните счастье великого Архимеда, голым бегущего по Сиракузам с криком «Эврика!». Архимед реализовал свой созидательный потенциал учёного, открыв очередной закон физики. Казалось бы, что между счастьем созидателя и потребителя – пропасть, и привести их к общему знаменателю невозможно. Но это не так. И потребитель, и созидатель могут быть счастливы, если будут живы, то есть при условии, что человеческая цивилизация не погибнет. Если человечество будет больше потреблять, чем созидать, то оно уничтожит этот мир и самоё себя. Если человечество будет больше созидать, чем потреблять, то сможет превратить Землю в рай и существовать бесконечно долго. Следовательно, приоритет созидания над потреблением – добро. Приоритет потребления над созиданием – зло. Закон выгоды – реализация закона зла.

Существует два варианта развития цивилизаций.

Первый – это наш земной. Основной ценностью бытия человека является достижение наибольшего уровня потребления и комфорта для себя лично за счет окружающего мира людей и природы. Время существования такой цивилизации ограничено. Такая цивилизация или самоуничтожится в результате военного конфликта, или погибнет в результате экологической катастрофы.

При втором варианте каждый индивидуум осознает себя, как часть разумного сообщества, и основной ценностью бытия каждого является процветание всего сообщества и природы, в лоне которой существует жизнь вообще и человеческая в частности. Этот вариант в максимальной степени гарантирует выживание как индивидуума, так и сообщества в целом. Время развития таких цивилизаций не ограничено, и техническую сторону их достижений мы наблюдаем в виде полетов НЛО и телепортации подводной лодки на 20 тысяч километров за одну минуту.

Агрессивность человека к человеку и к природе определила вектор развития человечества. Вся наша история – это история войн. Созданы горы оружия, способные уничтожить все живое на Земле, включая нас самих, и созданы экологические проблемы, решить которые мы не можем. Сегодня нас более 7 миллиардов, и мы убиваем друг друга в борьбе за ресурсы планеты, которые небесконечны. Всего через 40 лет нас будет вдвое больше, и при неспособности человечества сделать проявление агрессии невозможным Армагеддон неизбежен. Будет он ядерным или экологическим – не столь важно, важно, что будет. Обыватель до сих пор пребывает в иллюзии, что мир вечен и нерушим, и судьба этого мира от него не зависит. Отдельные голоса ученых и экологов общей картины не меняют. Единой программы, объединяющей усилия всех стран и народов на решение проблемы выживания человечества в целом, практически не существует. Надежда, что такая программа появится в условиях мирового экономического кризиса, который грозит быть бесконечным, – маловероятна. Самое страшное, что наша наука до сих пор не осознала основной причины, из-за которой человечество оказалось в таком глубоком кризисе, так как до сих пор считает, что материя первична, а сознание вторично. Единственное, на что можно надеяться в этих условиях, это на частичное выживание человечества при реализации пресловутого проекта «золотого миллиарда». Уверен, что подавляющее большинство этот вариант не устраивает. Предлагаю свой вариант решения этой проблемы.

Известно изречение американского экономиста Джона Кинга, назвавшего современную финансовую систему «невидимой машиной разрушения» – эдакой миной замедленного действия, часовым механизмом которой служит ссудный процент.

Можно не сомневаться, что наши космические родственники смогут вернуть человечеству утраченный интеллект. Сделать это в настоящее время невозможно, так как человечество, как обычно, в первую очередь использует этот дар для создания нового оружия. Ведь «питекантропов» в погонах и без в Пентагоне более чем достаточно. Поэтому человечество должно сделать все возможное, чтобы избавиться от оружия и сделать проявление агрессии невозможным или хотя бы осознать свое реальное состояние и определить свои главные цели. Что реально мы сможем сделать?

Разделение людей на классы – это разделение прежде всего по уровню агрессии: более агрессивный класс захватывает власть, создает государство как инструмент, при помощи которого он достигает наивысшего уровня власти, свободы, потребления и комфорта для себя и реализует свою агрессию как внутри государства через эксплуатацию человека человеком, так и на международном уровне в виде войн. Вспомните Первую мировую войну: новый класс капиталистов затеял передел мира при помощи войны. Эти войны продолжаются до сих пор. Война в Ираке – это война за энергетические ресурсы планеты, ведущаяся американскими монополиями. Процесс реализации агрессии зашел столь далеко, что в настоящее время запасов ядерного оружия достаточно для многократного уничтожения человечества. Чтобы сделать агрессию невозможной, надо отказаться от денег. Закон выживания разумной цивилизации очень прост: уровень потребления каждого индивидуума не должен превышать уровень его созидания. Поскольку это всего лишь информация, то в наше время реализация этого закона очень легко может быть достигнута через компьютеры. Рушится вся цепочка агрессии.

Невозможность разделения на классы.

Невозможность реализации основного вида агрессии человечества – эксплуатации человека человеком.

Невозможность реализации агрессии, которая зависит от денег и осуществляется при помощи денег – это весь спектр уголовных преступлений.

Невозможность реализации агрессии на классовом уровне в виде войн, так как классы как таковые отсутствуют.

Государство в нынешнем виде умирает, оно не нужно. Функции его ограничиваются производством, наукой, образованием и здравоохранением.

Человечество освобождается от огромного потребительского балласта в виде армии, полиции и чиновничьего аппарата, который разворовывает огромную долю нашего ВВП.

Освободившиеся средства дадут возможность в разы повысить уровень потребления основной массы населения. Наука, образование, здравоохранение будут финансироваться на требуемом уровне, а не по остаточному принципу.

Получив возможность бесплатного образования, человек обретает реальную свободу повышать уровень своих знаний и уровень созидания до максимально возможной величины.