Грамотный человек: учебное пособие
Шрифт:
Задание 1.
Подчеркните главные члены предложения. Обведите союзы и союзные слова. Расставьте недостающие знаки препинания.
1. Я всегда твердил, что судьба – игра (И. Бродский). 2. Странным мне казалось одно что всё это как будто было и не по нутру хозяину (К. Баранцевич). 3. Она свернула по тому направлению куда указал мужичок (Л. Авилова). 4. Из груди его вырывается снова тот жалобный и грубый вой который так смутил Баргамота (Л. Андреев). 5. Женщина всегда является такой какою вы сами её делаете (Г. Мачтет). 6. А теперь обратимся к странному миру поэзии и попробуем проследить чем отличен он от повседневного нашего мира (И. Бражнин). 7. Каждый раз когда мы проходили мимо согнанных в ночное лошадей Рувим спрашивал меня о чём думают лошади ночью (К. Паустовский). 8. Хорошо было бы если бы мудрость была такого свойства чтобы могла переливаться из такого человека который полон ею в того в котором её нет… (Л. Толстой). 9. Я не возражал потому что почти соглашался с ним (Л. Толстой).
10. Снег идёт снег идётСловно падают не хлопьяА в заплатанном салопеСходит наземь небосвод(Б. Пастернак).
11. Мы поехали к морю и когда увидели его Даша вдруг раскапризничалась. 12. Я подумал что если он не придёт то наш план рухнет.
Задание 2.
Подчеркните главные члены предложения. Расставьте недостающие знаки препинания. Выпишите союзы. Сгруппируйте их по значению.
1. Добро которое ты сделал не пропадет хотя бы ты и забыл про него (Л. Толстой). 2. Несмотря на то что на аэродроме почти не было публики из-за заборов глазело несколько тысяч народа (А. Куприн). 3. Если бы люди ели только тогда когда очень голодны и питались простой чистой и здровой пищей то они не знали (бы)болезней (Л. Толстой). 4. Аглаида Васильевна выписала брата из его маленького имения с тем чтобы он поселился у нее и вел ее дела (Н. Гарин-Михайловский). 5. Чтобы поверить в добро надо делать его (Л. Толстой). 6. Для того чтобы добиться доброй жизни надо не брезговать никаким добрым делом (Л. Толстой). 7. Посмотрим так ли равнодушно примет он смерть перед своей свадьбой как некогда ждал её за черешнями (А. Пушкин). 8. И грохот речки исчез словно вода просочилась сквозь камень в планетную глубь в поддон ушла (В. Поволяев). 9. Как одна свеча зажигает другую и одной свечой зажигаются тысячи так и одно сердце зажигает другое и зажигаются тысячи (Л. Толстой). 10. Природа устроила так что обиды помнятся дольше чем добрые поступки (Л. Толстой). 11. Наташа в эту зиму в первый раз начала серьезно петь и в особенности оттого что Денисов восторгался ее пением (Л. Толстой). 12. Перед тем как залечь на ямы оцепенеть в долгой зимней дремотности красная рыба жадно кормилась… (В. Астафьев).
Изъяснительные___________________
Временные_______________________
Причинные _______________________
Условные ________________________
Уступительные____________________
Целевые_________________________
Сравнительные ____________________
Пространственные__________________
Задание 3.
Подберите синонимы к союзам.
Когда__________________________
Потому что______________________
Если___________________________
Хотя___________________________
Чтобы__________________________
Как____________________________
Задание 4.
Распределите в два столбика. Устно сформулируйте правило.
Пр…брежный, пр…ступник, пр…уральский, пр…красный, пр…маленький, пр…лететь, пр…плыть, пр…встать, пр…уныть, пр…вратности судьбы, пр…коснуться, пр…милый, пр…школьный, пр…бить, пр…восходный, пр…ёмник, пр…одолеть.
Задание 5.
Закончите предложения. Расставьте знаки препинания. Обведите союзные слова.
УЧИТЕЛЬ СПРОСИЛ
Задание 6.
Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Устно прокомментируйте орфограммы и пунктограммы.
Я бросил в костёр гн…лое брёвн…шко недосм…рел что (в)нутри его густо зас…лили мур…вьи.
Затр…щало бр…вно. Вывалили мурав…и в ужасе забегали (по)верху корёжились …горая в пламен…. Я зац…пил бр…вно охваче…ое огнём смог отк…тить его на край. Теперь многие мурав…и были сп…сены б…жали на п…сок на с. сновые иглы. Но было странно что они (не)уб…гали от костра. Едва пр…одолев ужас они начинали кружит…ся и какая(то) сила вл…кла их (на)зад к п…кинутой родин…. И многие из них стр…мились п…пасть на г…рящ…е брёвн…шко метались (по)нему и пог…бали там (А. Солженицын).
Задание 7.
Подчеркните главные члены предложения, обведите союзы, расставьте недостающие знаки препинания.
1. Мысль что Марья Ивановна не успеет выехать ужаснула меня (А. Пушкин.) 2. За садом виднелась река откуда веяло влажной теплынью (С. Степняк-Кравчинский.)
3. Мы бредем по тем дорожкамГде не скошена траваГде из сердца так и рвутсяНезабвенные слова(М. Исаковский).
4. Дима шагал впереди нас на таком расстоянии чтоб вроде бы слышать но никак не мешать разговору (А. Приставкин). 5. Даже ходили слухи будто они были когда-то и за что-то пожалованы дворянством (В. Короленко).
6. Лучше нету того цветуКогда яблоня цвететЛучше нету той минутыКогда милый мой придёт(М. Исаковский).
7. Едва мы ввалились в вагон как тотчас налетели на контролёра (Б. Окуджава). 8. Она задумчиво шла по двору пока вдруг не наткнулась на странного человека (Ю. Яковлев). 9. Всякое произведение только тогда произведение искусства когда оно открывает новую страницу жизни (Л. Толстой). 10. Она не должна была уходить с работы тогда пять лет назад ибо праздный человек теряет равновесие (Ю. Трифонов). 11. Дядюшка пел так как поёт простой народ (Л. Толстой). 12. Если ты не добр к человеку ты не исполняешь главной своей обязанности (Л. Толстой). 13. Каждый день какая бы ни была погода старушка выходила рано поутру из своего домика и направляла путь к заставе имея на голове корзинку наполненную маковниками (А. Погорельский). 14. До самой кончины своей он почти каждый день со мною виделся дорожа простою моею беседою хотя ни привычками ни образом мыслей ни нравом мы большей частию друг с другом не сходствовали (А. Пушкин).
Пунктуация в сложном бессоюзном предложении (СБП)
Ознакомьтесь с таблицей.
Задание 1.
Подберите к сложным бессоюзным предложениям синонимичные союзные: сложносочинённые и сложноподчинённые. Расставьте знаки препинания, определив значение бессоюзных и союзных предложений.
1. Нивы сжаты рощи голыОт воды туман и сыростьКолесом за сини горыСолнце тихое скатилось(С. Есенин).
2. Миновало летоОсень наступилаНа полях и в рощахПусто и уныло(А. Плещеев).
3. Вешние воды никто не уймёт вода путь найдёт (Пословица).
4. Пришла зима не отвертишься (Пословица).
Задание 2.
Прочитайте, прокомментируйте значения СБП, в зависимости от значения выберите и поставьте знаки препинания.
1. Вот вечере…т солнце в тучку селоТемне…т в котловин… ветер ду…тИ ноч… идёт…2. Теперь уж тишина другаяПрислушайся она р…стётА с нею бледностью пугаяИ месяц медлен…о встаёт.3. Не жди (на)утро (не)проглян…тНа небе солнце…4. В полноч… выхожу один из домаМёрзло по земле шаги стучатЗвёздами осыпан ч…рный садИ на крышах белая соломаТрауры полночные л…жат