Чтение онлайн

Он приземлился неловко. Лютика занесло, он махнул хвостом и повалил пару деревьев. От его тела на земле осталась глубокая колея.

Никита увидел девочку, она прыгала по земле, играя в «Классики».

– Как тебя зовут? – спросил он.

– Маша, – сказала девочка.

Маша прыгнула, остановившись на цифре «единица». Это было начало пути. «Цифра «единица» означает власть, силу, храбрость, лидерство, – сказала Маша. – Все эти качества ты должен продемонстрировать в своём первом задании. И помни, что первооснова всего – это желание. Ты должен выбрать тот путь, который соответствует твоим душевным стремлениям. Твой дальнейший путь лежит к Перевалу путников».

Никита оседлал Лютика и полетел на восток. Он не знал, какие испытания приготовила ему судьба. Показались горы, за ними и находился Перевал путников. Пролетая между двух вершин, Никита почувствовал, что за ними кто-то наблюдает. Со всех сторон послышался звук, будто хлопанье огромных крыльев. Звук нарастал, он услышал крики птиц. Огромные птицы нападали на него, пытаясь достать его своими большими острыми клювами. Никита отчаянно отбивался, он что есть сил пинал Лютика, пытаясь заставить его лететь быстрее.

Одна из птиц с размаху врезалась в него. И Никита потерял равновесие. Он падал в пропасть, открыв в ужасе рот.

Он проснулся в холодном поту. Сколько он проспал, он не помнил. Всё было, как и прежде – комната, стол, книга, на которой он уснул.

Уже светало, скоро нужно идти в школу. Сон не оставлял его, и он как будто падал в пропасть. Никита вернулся к чтению.

Книга гласила: «Число «единица» – число лидера. Если «единица» – твоё число, ты прирождённый лидер, вести за собой – вот твоё предназначение. Твои врождённые качества – независимость суждений, оригинальность мышления, инициативность, всё это для того, чтобы быть первым».

Никита лежал и думал над прочитанным в книге. Пережитое во сне показалось ему далёким и призрачным.

Так и не заснув больше, Никита пошёл в школу. Он рассказал о своём сне друзьям. Друзья позавидовали тем приключениям, в которые попал Никита. Они бы с радость отправились с ним в Цифроландию.

– Я бы взял вас с собой, ребята, но это мой жизненный путь, и пройти его я должен сам, – сказал Никита. Ребята согласились и больше не расспрашивали Никиту.

Вернувшись домой, сделав уроки и поужинав, Никита сел за чтение книги. Вскоре он погрузился в сон.

Он падал в бездну, как ему казалось, бесконечно долго. И тут его подхватил Лютик. Никита упал плашмя на его спину, больно стукнувшись животом. Они улетали прочь от стаи птиц. Птицы с огромными, острыми, как ножи, крыльями поранили Лютика и порвали одежду на Никите. «Скоро будет Перевал путников, там и остановимся, чтобы перевязать раны», – подумал Никита.

Достигнув перевала, они совершили посадку на площадку в скалах. Перевязав раны и отдохнув, Никита принялся изучать местность. Он увидел солнечные часы. Нарисованные по кругу цифры и стрелка в середине должны были указать Никите, куда ему держать путь.

Никита прошёл первое испытание и завершил материальный уровень. Ему предстояло открыть уровень души. Поднималось солнце, и тень от стрелки упала на цифру «нуль». «Число «нуль» – небытие, что это могло означать?» – думал Никита.

Он захотел у кого-нибудь спросить об этом. Перед ним очутилась Маша:

– Это трудный путь. Небытие означает отсутствие живого. Тебе предстоит отправиться в страну Небытия. Пройдя её и вернувшись живым, ты завершишь уровень. Ты отправишься не один, я последую за тобой.

Сев верхом на Лютика, Никита и Маша полетели в страну Небытия. Несколько часов пути, и они очутились в месте, которое Никита назвал бы странным. Здесь всё было мертво и пусто. Голая каменистая почва, ни травинки, ни деревца. Даже пения птиц не было слышно. Время здесь отсчитывало обратный отсчёт. Силы таяли с каждой минутой. Никита привалился к скале.

– Что я должен делать? – спросил Никита, как ему показалось тихо, но в этой стране его слова прозвучали как раскаты грома. Скала пришла в движение, сверху на них посыпались камни. Камни накрыли их с головой. Никита отвалил один камень, другой и выбрался из-под груды камней. Но он не видел Маши.

Он бросился отодвигать камни, она должна быть под ними. Он увидел её и потянул ей руку, он поднял её и вытащил. Маша не дышала.

Никита закричал, он звал волшебника. Перед ним появился старец.

– Неужели ничего нельзя изменить? – закричал Никита.

– Мы можем изменить свою судьбу. Мы обладаем свободой. Свобода позволяет нам поступать вопреки нашим качествам. Число свободы – цифра «пять». Добавь к цифре «нуль» цифру «пять», и твоя судьба и судьбы людей рядом с тобой изменятся.

Волшебник исчез. «Где же взять цифру «пять»?» – думал Никита. Нигде поблизости не было видно цифр. Вот бы сейчас с ним был его дневник. Там полно «пятёрок». Он отдал бы одну Маше. Как говорила Маша, основа всего – желание. Никита начал желать, чтобы его дневник очутился в его руках. Его желание сбылось. И вот дневник уже у него. Он выбрал самую заслуженную «пятерку». Он получил её за очень сложную задачу по математике.

Он нарисовал на каменистой земле цифру «пять» и стал ждать. Он услышал, как Маша закашляла. Она была жива. Никита радостно обнял её.

– Лидер не тот, кто ведёт за собой, а тот, кто заботится о каждом, – сказала Маша.

Они пролетели через землю Небытия. Уровень души был пройден. Никита показал, что у него есть душа.

Третий уровень – уровень ума, его Никите предстояло ещё пройти.

Никита проснулся, зазвенел будильник. Пора в школу. В школе он рассказал ребятам о своем сне.

– Хорошо, что ты спас Машу, – сказали его друзья. Они порадовались вместе с ним.

Никита постарался ответить на уроке так, чтобы получить «пятерку». Теперь он понял, насколько важно получать высокие оценки в школе.

После школы он поспешил домой. Выучив уроки, он снова сел читать. Ему предстояло пройти самый трудный уровень, уровень ума.

Никита заснул и очутился в стране цифр. Он летел на Лютике по голубому небу. Под ним простиралась жаркая пустыня. Пролетая над пустыней, он увидел оазис. Он подумал, что ему и Лютику не мешало бы попить и отдохнуть.

Он посадил Лютика. Напившись сам и напоив дракона, Никита обследовал оазис. Когда Никита купался, то на дне озера он увидел каменные плиты, на них были высечены цифры. Никита подумал, что это и есть головоломка, которую ему предстояло решить. Он увидел «четвёрку». «Четвёрка» означала терпение и труд. Он должен проявить терпение, подумал Никита.