Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников
Шрифт:
Ребятки, попляшем вместе с козликом и козочкой-принцессой! (Пляска повторяется.)
Спасибо, козлик и козочка! Вот вам новогоднее угощение – капуста! (Благодарят, уходят.)
Кто еще возле елочки притаился? (Появляется лиса.)
Л и с а. Я давно здесь, за елочкой сижу да на вас гляжу. Здравствуйте.
Х о з я й к а. Здравствуй, лисонька. Все зверюшки к елке приходили, весело плясали, деток забавляли.
Л и с а. Я загадки загадывать умею хитрые-прехитрые. Вот послушайте!
Маленький, беленький, По лесочку прыг, прыг. По снежочку тык, тык.(Заяц)
Сероватый, зубоватый, По лесу рыщет, Добычу ищет.(Волк)
С бородой родился, А никто не удивился.(Козел)
Все мои загадки отгадали, молодцы. Пойду теперь волку загадки загадывать.
Х о з я й к а. Спасибо, лисонька, вот тебе гостинец.
Л и с а. Спасибо. А вам, ребятки, я эту коробочку оставлю, там сказочка про меня. Прощайте! (Показ диафильма «Снегурушка и лиса».)
Х о з я й к а. Как хорошо, что вы, детки, пришли! Я как раз в гости собираюсь, вот вместе и пойдем, только гостинцы возьмем. Знаете, кто нас в гости позвал? Куколки деревянные, веселые, румяные. Вон, в том домике живут, всех Матрешками зовут. Куколок там ровно пять. Чем же мне их угощать? Придумала! Матрешки любят чай пить, так мы им к чаю принесем связку баранок – сладких, сдобных! Я их в узелок положу (кладет). Вот и собрала гостинцы. Теперь по тропинке пойду – прямо к домику приду.
У наших матрешек Дом большой, хороший. В этом доме пять дверей, Пять светлиц для дочерей. В каждой светлице Сидит по девице. Сидят матрешки, глядят в окошки.(Стучит в дверь домика. Слышится голос матрешки.)
М а т р е ш к а.
Скрип-скрип сапожки, Трень-брень сережки. Кто к нам в гости идет? Кто стучится у ворот?Х о з я й к а. Это мы, матрешечка! К вам в гости пришли и гостинцев принесли. Но кому их отдавать? Вас ведь было ровно пять. Где твои сестрички, толстушки-невелички?
М а т р е ш к а.
Ты открой да посмотри, Кто там прячется внутри!Х о з я й к а.
Кукла первая толста, А внутри-то не пуста. Разнимается она на две половинки, В ней живет еще одна кукла в серединке!(достает)
Эту куколку открой — Будет третья во второй!(достает)
Поглядим с тобой вдвоем — И четвертую найдем,(достает)
Прячется в ней пятая Куколка пузатая, Эта кукла меньше всех: Чуть-чуть больше, чем орех. Всех поставим кукол в ряд, Пусть на деток поглядят!М а т р е ш к и (кланяются). Милости просим, гости дорогие! Спасибо за гостинцы!
Х о з я й к а. Милые матрешечки, расскажите, как вы живете в своем домике.
М а т р е ш к а. Сейчас расскажем, как матрешка по воду ходила.
Коромысло скрип-скрип,(роль матрешки выполняет хозяйка: ходит с коромыслом, показывает пустое ведро)
А ведерки брень-брень. А водица плеск-плеск, А матрешка: Ах! Ох! Всю водицу расплескала По широкой улице. Принесла домой так мало — Не напиться курице!Х о з я й к а. Ай-ай-ай! Всю воду расплескала… Наверное, матрешка очень торопилась. А наша Олеся торопиться не будет. Принеси, Олеся, воды, помоги матрешке. (Несколько детей по очереди пробуют носить коромысло с ведрами «не пролив ни капли». См. цв. ил. 8.)
Молодцы! Шли, не спешили, людей не насмешили. Вот вам, Матрешечки, водица, коль желаете умыться.
М а т р е ш к а. Спасибо, а теперь послушайте, как матрешка в лес по ягоды ходила.
Шла по ягоды матрешка,(инсценируется с помощью матрешки и декорации леса и ягод в нем)
Позабыла взять лукошко. «И куда ж такую сласть Мне теперь, подружки, класть?» Беги, Наденька, в лесок, Неси матрешке кузовок!(если ребенок не знает, что такое кузовок, показать)
Спасибо вам, ребятки, Наберу я ягод сладких!(собирает, несет домой)
Х о з я й к а.
Пыль клубится по дорожке, Едут с ярмарки матрешки.(Хозяйка перемещает 2–3 матрешки в тележку, запряженную лошадками.)
Какие красивые лошадки везут матрешек! Вожжи у них с бубенцами. Матрешки в тележке щелкают орешки. Покажите нам, пожалуйста, свои покупки.
М а т р е ш к а.
Очень любим мы, матрешки, Разноцветные одежки.Х о з я й к а. Дети, а вы знаете, как называются эти красивые русские «одежки»? (Разглядывают и называют «сарафан», «рубашка», «поясок», «платок», «передник».) Я кого-то вижу! Отгадайте кто это: «Серенький шарик под лавочкой шарит». Да это же мышка! (Ставит мышку возле матрешек.)
Мышку встретили подружки(прячет матрешек друг в дружку)
И попрятались друг в дружке, А которая осталась, Больше всех перепугалась!(Большая матрешка падает, мышка убегает.)
Снова получилась одна игрушка, как в загадке:
Ростом разные подружки, Но похожи друг на дружку. Все сидят они друг в дружке, А всего одна игрушка.Догадались, про кого эта загадка? Правильно, про матрешек. Хорошо мы у матрешек погостили, по хозяйству им помогли, пора домой.