Краткая история всего
Шрифт:
превосходит своих предшественников и включает их в себя, поэтому у человеческого
мозга есть спинной мозг рептилий,лимфатическая система древних млекопитающих
плюс нечто новое, сложная кора головного мозга, способная к абстрактной логике, обучению языку и визуальной логике (на рисунке 5—2 я обозначил эти более сложные
способности как SF, я объясню их позже).
Вы не должны полностью соглашаться с размещением объектов и свойств на рисунке
5—3, но большинство людей согласилось бы, что кое-чтотам соответствует
действительности.
Культура и социум
В: Итак, это была верхняя половина диаграммы, индивидуальное. Еще есть нижняя
половина, коллективное.
КУ: Да. Индивидуальные холоны существуют только в сообществаххолонов
подобной глубины. Поэтому мы должны просмотреть обе колонки на рисунке 5—3 и
найти типы коллективныххолонов, которые всегда связаны с индивидуальнымихолонами.
В: И эта коллективная сторона также имеет внутреннюю и внешнюю поверхности, как и нижние левый и правый секторы?
КУ: Да.
В: Вы называете их «культурным» и «социальным».
60
КУ: Да, культура имеет отношение ко всем внутреннимсмыслам, ценностям и
верованиям, которые мы все разделяем в рамках сообществ, будь то племенное общество, национальное или мировое сообщество. А социум связан со всем внешним, материальным, с установленными формами общества, начиная с его технико-
экономической основы и заканчивая его архитектурной, письменностью, размером
населения, и это лишь немногое.
Итак, в очень широком смысле, культурное относится к разделяемому всеми
коллективному мировоззрению,а социальное — к материальному базисуэтого
мировоззрения (конечно, сейчас я говорю только о том, как внутреннее и внешнее
проявляются в холоне человека; далее мы вернемся к обсуждению коллективных
холонов). Социальное означает любые целостные, твердые, материальные компоненты и
особенно технико-экономическую основу общества, так что вы понимаете, почему они
перечислены в списке как доисторический, садоводческий, аграрный, индустриальный
способы производства; а также геополитические структуры: деревни, государства, мировые федерации, и так далее. Все это — примеры внешних форм коллективного, которые вы можете видеть на рисунке 5—2.
В: Я думаю, что это достаточно прямой подход. Но давайте посмотрим на не
человеческие холоны. Мы обычно не считаем, что они обладают общим мировоззрением
или общим культурным пространством.
КУ: Если сознание есть глубина и глубина существует везде на пути вниз, то общая, или общественная, глубина также существует везде на пути вниз, культура существует
везде на пути нарастания глубины.
В: Извините?
КУ: Другими словами, если холоны имеют общую внешнюю сторону, они имеют и
общую внутреннюю сторону.
В: Их «культуру», как вы это называете.
КУ: Да. Под культурой или жизненным пространством холонов я подразумеваю
просто общее пространство того, на что они могутответить. Кварки не отвечают на все
стимулы окружающей среды, потому что диапазонзначимых и имеющих к ним
отношение стимулов очень мал, значит, лишь немногое может их затронуть.Кварки (и
все холоны) отвечают только на то, что соответствует их жизненному пространству:все остальное — непонятный иностранный язык, и они остаются лишь его посторонними
наблюдателями. Исследование того, на что холоны могут ответить — это изучение их
общего жизненного пространства. Оно представляет собой их общий мир, стимулы, на
которые ответят все холоны одинаковой глубины. Это и называется их общей культурой.
В: Хорошо, можно привести пример?
КУ: Не человеческие культуры могут быть очень сложны. Волки, например, обладают общим эмоциональным жизненным пространством. У них есть лимфатическая
система, внутреннее соответствие которой - основные эмоции. Таким образом, волк
общается с собой и со своими товарищами по стае при помощи основных восприятий —
уже не только присущих рептилиям сенсорно-двигательных, а и эмоциональных. Они
могут охотиться и координировать действия в стае при помощи очень сложной
сигнальной системы. У них есть это общее эмоциональное пространство.
Они не могут воспринятьчто-либо внешнее по отношению к этому жизненному
пространству. Я хочу сказать, что вы можете читать им «Гамлета», но это бесполезно. Для
них вы, с этой книгой, всегда будете в основном пищей плюс несколько лишних вещей, которые можно будет выбросить.
Дело в том, что холон отвечает, и может ответить,только на те стимулы, которые
находятся внутри его жизненного пространства, его мировоззрения. Все остальное для
него не существует.
В: То же самое и с людьми?
КУ: Да, с людьми то же самое. К тому времени, когда эволюция достигает уровня
61
коры головного мозга, или человеческого мозга, в котором есть внутреннее отражение
изображений, символов и понятий, жизненное пространство начинает формулироваться
при помощи довольно сложных познавательных структур. Эти жизненные пространства
включают в себяосновные компоненты предыдущих «мировоззрений», такие как
клеточную раздражительность, инстинкты рептилий, эмоции древних млекопитающих, но
к ним добавляютсяновые компоненты, способные создавать новые мировоззрения.
Помните о том, что Космос выглядит по-разному на каждой из стадий, потому что