Чтение онлайн

ЖАНРЫ

КузинаЖурналистика

Загидуллина Марина Викторовна

Шрифт:

Но для понимания общей логики информационного пространства важно следить именно за новостными программами. Узнай, как часто выходят в эфир выпуски местной редакции «Вестей», задай себе труд хоть однажды посмотреть их все, чтобы понять, как обновляется их содержание. На местном канале изучи программу передач. Посмотри разные типы программ, чтобы понять, как это местное телевидение пытается завладеть вниманием аудитории. Это тяжелая и серьезная работа – но это важно, чтобы иметь хотя бы первичное представление о содержании телевизионного эфира.

Есть и задача более приятного свойства – попробуй создать проект собственной программы на ТВ. Кому ты хотел бы ее адресовать? О чем говорить и что показывать? Какие идеи у тебя есть по оформлению студии или месту съемок такой программы? Нет ли на каком-нибудь канале передачи с подобной тематикой и не окажешься ли ты в конкуренции с сильным соперником? Конечно, такое задание не предполагает, что у тебя будет готовый сценарий новой программы. Для такого результата надо учесть еще тысячу деталей – техническое обеспечение, сколько человек будут участвовать в создании программы и т. п.

Давай подведем краткий итог этому первому пониманию медийности. Надо заставить себя окунуться в мир СМИ (особенно своего региона), чтобы понять их устройство и выработать привычку постоянного к ним внимания. Постепенно от этих первичных навыков надо будет перейти к постоянному слежению за ситуацией в СМИ, к неугасающему интересу к новостям журналистики, и события эти будут тебе всё более понятными.

Но есть и другая сторона медийности – превращение в новость, журналистский материал всего, что только ни встречается на твоем пути. Привычка к публичному освещению жизни вокруг тебя. Здесь главный инструмент – сайты и сети.

Ты уже получал задание создать новостную ленту своего класса. Теперь задание другое – каждый день ты должен обновлять свою страницу ВКонтакте или любой другой социальной сети (можешь, например, использовать Twetter). Причем обновлять именно новостью, а не просто размышлением/рассуждением. Но чтобы это было результативно, нужно на самом деле выработать у себя автоматическую привычку к публичности новостей. Если это действительно произойдет (выработается автоматизм), то и можно будет говорить о медийности твоей собственной жизни.

Конвергенция

Слово, вроде бы, страшное, но суть простая – сочетание, соединение разных средств массовой информации. Это стало особенно актуальным в связи с резким технологическим прорывом – возможностью выкладывать в Интернете видео, фото, аудиофайлы. Раньше журналист профессионализировался в какой-то конкретной сфере (например, телевизионщик, и даже еще конкретнее – монтажер). А теперь – с упрощением техники и программного обеспечения – надо всё уметь делать самому. Из-за развития интернет-порталов СМИ оказывается актуальным готовить один материал сразу в нескольких форматах. И здесь легче всего представить профессиональную деятельность в виде небольшого очерка – «День современного журналиста».

Чтобы понять, как готовится материал для разных платформ (то есть и видео, и аудио, и печатный текст), надо понимать, как журналист должен быть экипирован. Естественно, нет специальной униформы для журналистов (всё же они не пожарники и не полицейские), но какие-то стандарты уже обозначились – и вот о них-то мы и поговорим.

Во-первых, в обязательном порядке должна быть видеокамера. Она может быть даже в твоем мобильнике – но это должна быть камера с приемлемыми характеристиками. На такую камеру ты никогда не сделаешь телесюжет, но видео для размещения в Интернете (кстати, вполне удовлетворительного уровня) ты точно сделать сможешь. Раз есть видеокамера – значит, ты обладаешь и фотоаппаратом. Остается только научиться быстро и успешно всем этим пользоваться.

Во-вторых, диктофон. Здесь проблем больше, поскольку диктофоны в мобильных устройствах несовершенны. Но если у тебя мобильный телефон может обогащаться приложениями (как, например, мобильники на базе Android), то ты будешь обладать диктофоном достаточного для твоей работы качества. Понятно, что можно купить собственно диктофон – отдельный девайс (например, попросить родителей подарить тебе его на день рождения). Но ты всегда должен помнить, что каждый дополнительный предмет утяжеляет твою сумку, а ты ведь не должен уставать весь день! И, кстати, немало что еще в сумку надо положить.

В-третьих, компьютер. Естественно, минимизированный – лэптоп, нетбук, даже карманный ПК, если ты справляешься с текстовой работой на нем. Конечно, и планшетник – отличная вещь. Впрочем, рынок подобных товаров всё время расширяется, поэтому правильнее не советовать приобретать конкретные модели, а называть функции, которыми они должны обладать. Их, в общем-то, две – доступ к Интернету и набор текста. Но если уточнить, то на такой компьютер ты должен иметь возможность без труда сбрасывать видео и фото с твоей видео-, фотокамеры, а также аудиофайлы с твоего диктофона. Всё должно сосуществовать в мире легкого и простого обмена, не требующего много времени. Вот это и есть главная функция, которую должно выполнять твое компьютерное устройство. Современные мобильные устройства очень часто соединяют все эти функции – но это и недешево. Однако тут уж как в спорте – без горных лыж ты не спустишься с горы. К этому тоже нужно быть готовым. Чем лучше ты экипирован, тем легче создавать тебе качественные материалы для твоей конвергентной редакции.

Стоит ли добавлять, что ты должен иметь все необходимые программы – быстрый выход на свой сайт либо к редактору сайта, который будет размещать твои материалы.

И кроме того, что тебе придется овладеть основными программами монтажа видео– и аудиофайлов. И эти программы тоже должны быть под рукой.

Ну а теперь собственно твой день. Ты прибываешь в редакцию на «летучку» – впрочем, возможно, просто получаешь задание утром по телефону. Например, редактор отправляет тебя сделать репортаж о конных соревнованиях на ипподроме. Редакция не может снабдить тебя транспортом, так что всё будешь делать сам. У тебя есть адрес, и ты мгновенно по Дубль-ГИС выясняешь, как туда добраться. Пока едешь в маршрутке, собираешь весь возможный материал о соревнованиях – перечитываешь пресс-релиз и ищешь в Интернете упоминания о соревнованиях или об организаторах. Приезжаешь на ипподром, предъявляешь свое удостоверение и проходишь к месту проведения соревнований.

 В большинстве случаев редакция аккредитует журналистов на такие мероприятия – есть даже специальные «Типовые правила аккредитации»; по сути это просто своевременная заявка от редакции организаторам мероприятия. Но стоит познакомиться с правилами целиком! Там расписаны права и обязанности аккредитованного журналиста, а также сообщается, в каких случаях журналиста могут лишить аккредитации.

Что ты должен знать? Что соревнование – не «летучка», будет продолжаться не пять минут и даже не два часа, а намного больше. Что материал тебе надо сдать не позднее 14–00 (для примера), чтобы попасть в свежий выпуск газеты. В газете это будет небольшая информация, а на сайте надо будет разместить подробный отчет. Кроме того, подготовить репортаж на 2 минуты для радио. Сайт ждет от тебя информацию прямо сейчас – по ходу событий ее надо будет обновлять и дополнять. Радиоканал был бы рад сообщить о соревнованиях в новостном выпуске в 12–00. Так складывается твоя программа действий – сначала первичный материал на сайт, потом аудиофайл и второй материал на сайт, а потом – заметку в газету и третье обновление материала на сайте. Дедлайны очень жесткие!

Так что время зря не теряй. Ты знаешь, кто организатор мероприятия, и отправляешься прямо к нему. Перед самым началом соревнований этот человек может быть очень занят, но ничто не мешает тебе сфотографировать его или снять небольшое видео, где он отдает последние распоряжения перед началом. И отправляйся прямо в сторону участников – все они уже стоят на старте, и зрелище поистине впечатляющее! Здесь ты можешь снять красивые кадры – лошади, экипированные по всем правилам наездники. Но в обязательном порядке надо получить информацию об участниках – кто, на какой лошади будет выступать. Такую информацию можно получить в оргкомитете мероприятия. Пришло время закинуть информацию на сайт. Ты пишешь текст: «В 10–00 на городском ипподроме начались конные состязания на кубок главы администрации области. Найти общий язык с лошадью – задача непростая, а освоить искусство выездки куда сложнее, чем получить права на машину. Но оно того стоит. Пассаж, рысь и галоп – вот три главные искусства, которыми должна владеть лошадь. 28 участников будут бороться за победу. По словам организаторов, наибольшие шансы на победу у фаворита состязаний – представителя грузинской диаспоры М. Гиури, выступающего на кахетинском жеребце по кличке Свит (на фото). Результаты будут известны через несколько часов». Фотография и текст отправлены редактору сайта, и через несколько минут ты уже видишь первые комментарии под своим материалом. Однако времени немного – надо готовить материал для радио. Всякий репортаж предполагает какое-нибудь интервью, и следует поспешить к участнику состязаний, ждущему своей очереди. Ты обращаешься к участнику с просьбой сказать несколько слов для слушателей такого-то радио, включаешь диктофон, задаешь вопросы: «Сколько лет вы занимаетесь конным спортом? Сколько лет работаете именно с этой лошадью? Что самое сложное в искусстве выездки? Какие проблемы надо решать в первую очередь организаторам конного спорта?» Обрати внимание – когда ты составляешь вопросы, очень важно учитывать, что для слушателя конные состязания – не такой распространенный спортивный сюжет, как информация о футбольном матче, например. Поэтому следует заинтересовать слушателя рассказом о конном спорте вообще, о его проблемах. Получив интервью, ты записываешь свою подводку к нему – начальную фразу репортажа, а также завершающую фразу – возможно, призыв к слушателям не забывать о существовании конного клуба в городе, помнить, что это прекрасный вид спорта для детей, помогающий им преодолеть стрессы и собственные комплексы.

Поделиться с друзьями: