Чтение онлайн

— Ничего себе! Да у тебя золотые руки! Я даже хвост не могу ровно сделать...

— Обращайся! Пойдем завтракать?

Через полчаса все сидели в столовой, с аппетитом поглощая кто омлет, кто овсяную кашу, а кто все сразу, запивая все это сладким чаем с лимоном. Разговор не вязался, ребята все еще чувствовали себя не выспавшимися. Тем временем старосты разносили листы с расписанием и определенными школьным руководством составами классов.

Мирослава взяла в руки свое расписание. Сегодня сразу после завтрака у них был классный час, затем урок русского языка, Звездология, Зельеделие и отвароведение. Уроки длились по полтора часа и начинались в девять утра. После первого занятия был перерыв двадцать минут. С 13:30 до 15:00 был обед, а в 15:15 начинался следующий урок. Учебный день чаще всего заканчивался к пяти вечера, однако если после обеда в расписании пара вообще отсутствовала, то у школьников было свободное время, что к, слову, было редкостью. Следом был ужин с 18:30 до 20:00.

На следующем листке были составлены списки класса. Мирослава нашла себя в 1ОЯ-1, что означало первый курс общины ярилы, первая подгруппа. В Ведограде не было принято разделять классы только по первым буквам алфавита, как это делалось в обычных школах. Всего на первом курсе ярилиной общины было четыре подгруппы примерно по восемнадцать человек.

— Похоже, что наша встреча в том лесу была судьбоносной, — раздался сбоку голос Яромира, когда они уже шли по коридорам школьного корпуса. — Мы в одной группе, — пояснил он.

— А, да? — Мирослава почему-то не увидела своего товарища в составе ее класса. Да она и не смотрела туда, если честно. — Кто мы такие, чтобы спорить с самой судьбой, — хихикнула девочка и сложила листки в школьную сумку. Свой мобильный она носила там же, да только вот ей давно стало понятно — выйти на связь привычным способом не выйдет. Те, кто вырос среди простаков, тяжело принимали эту данность.

— Точно, — в тон ей кивнул парень. К слову говоря, выглядел он не очень. Кожа была бледной, а мешки под глазами стали еще темнее, чем были вчера вечером.

— Ты как себя чувствуешь? — поинтересовалась Мирослава, одновременно схватив его за предплечье и усаживая за приглянувшуюся ей парту. Раньше она всегда сидела в первых рядах, но здесь ей хотелось спокойной и размеренной учебы, сбросив с себя ярмо отличницы. Она прошла к последней парте, а Яромир, слабо улыбнувшись и не споря, сел на соседний деревянный стул. Если и он не рвется общаться ос всеми подряд, то и Мирославе хотелось сидеть с тем, с кем уже наладился какой-никакой контакт. Может, они даже подружатся!

— Все нормально, я всегда так прелестно выгляжу, — пытался отшутиться парень, но Мирослава, не поверив, все же решила не допытывать его расспросами. Захочет — расскажет. В душу, как в карман, лезть она не любила и никогда так не делала.

Кабинет не был похож на те, которые были в ее гимназии. Там был новейший ремонт по последним требованиям с закупленной спонсорами школы техникой. Здесь же были покрытые лаком старые деревянные парты и широкие стулья, полы были каменные, как и стены, но кабинет казался довольно светлым и просторным. По левой стороне располагались магически заколдованные окна, создававшие иллюзию того, что они не находятся глубоко под землей.

Освещение было ярким, но не слепящим глаза. Только вот вместо электрических ламп здесь были развешаны магически заряженные кристаллы, а в кабинетах поменьше горели печи и керосиновые лампы или свечи. Электричество не способно было работать без перебоев в окружении такого потока магии, поэтому здесь им не пользовались.

По центру класса находился стол преподавателя, превосходящий по размеру ученический раза в три. Стоял он на небольшом возвышении. Сзади также были книжные стеллажи с учебниками и передвижная доска.

Группа ребят из восемнадцати человек заняла свои места. Иванна села за парту в соседнем ряду, но чуть ближе к учительскому месту рядом с Олей Измайловой, уже проявлявшей себя бойкой и активной девочкой крепкого телосложения. Астра сидела с Ксюшей Вуколовой, их соседкой по комнате.

В класс вошла слегка полноватая женщина в длинной зеленой юбке и заправленной приталенной белой рубашке. Пояс на юбке был выложен какими-то изумрудно-зелеными камнями и ярко переливался. На плечах у нее висел шерстяной белый с цветами платок с длинной бахромой. Ее золотистые длинные волосы были заплетены в толстую косу и завязаны белой лентой. Черты ее лица казались Мирославе идеальными, которым обзавидовалась бы каждая именитая голливудская звезда. Природная красота.

— Доброе утро, группа, — поздоровалась преподавательница и встала лицом к ученикам. — Меня зовут Полевая Дарина Павловна, я буду вести на вашем потоке Гербологию и травничество. Я — классный руководитель третьей подгруппы, однако приставленный к вам классрук задерживается и прибудет позже, поэтому пока я буду заменять вам и маму, и папу. Можете обращаться ко мне по вопросам, касающимся не только занятий, но также, если у вас что-то случится. В этом случае мы с вашими старостами будем решать возникшие проблемы. К заведующему общиной мы обращаемся только в случаях ЧП.

— А когда приедет наш классный руководитель? — спросила та самая девочка с прямой спиной, что вчера задавала вопрос Илье. Она сидела в крайнем правом ряду на первой парте вместе с худощавой и черноволосой Лизой Полесько. Все девочки их группы делили одну комнату, поэтому уже были знакомы.

— На днях. Не переживайте, Виктория, — преподаватель внимательно смотрела на каждого ученика, продолжая свою речь:

— Многие лекции будут проводиться для первогодок яриловцев разом, иногда занятия будут совмещаться со всем потоком вашего курса. Смотрите расписание занятий и отмеченные кабинеты, чтобы не запутаться. Практика будет проводиться либо мной, либо моим заместителем-аспирантом, чаще всего она будет проходить в теплицах, или во взращенной Заколдованной Пуще на нижнем уровне Подгорья. Это искусственно заколдованный лес, в котором нам потребуется проводить много времени, собирая и изучая растения. Там соблюдены все законы флоры и фауны, поэтому вы должны будете изучить требования безопасности поведения в лесу, чтобы не стать жертвой какого-нибудь животного или поселившейся там нечисти или духа.

Ребята кто, восторженно, а кто и взволнованно, переглянулись.

— Недостающие учебники получите на занятиях. Все равно сегодня будут только вводные уроки, либо лекции под диктовку.

Заметив, что ученик поднял руку, учитель повернулась в его сторону.

— Слушаю тебя, Никита, — обратилась она по имени к Вершинину, сидевшему с парнишкой по имени Емеля. Последний сидел и немного горбился, наверное, стесняясь своего высокого роста. У обоих парней были пшеничного цвета волосы, только у Никиты те отросли чуть ниже ушей и страшно взлохмачены, когда у Емели были стрижены и уложены на одну сторону.