Чтение онлайн

– Бр-р... – Мишка даже поежился.

– Так что Саню можешь не опасаться, – подвел итог Тимка.

– Это хорошо, – с облегчением выдохнул друг. – А то я прямо не знал, что делать. Девчонка-то вроде нормальная.

– Не бери в голову, – хлопнул его по плечу Тимофей. – Она теперь уже почти белая колдунья.

– Но с м-м-м... с нехорошим... – никак не удавалось подобрать нужные слова заколдованному Мишке.

– С ведьминским охранным знаком? – попробовал догадаться Тимка.

Мишка устало кивнул.

– Это ничего не значит, а в некоторых случаях даже удобно, – заверил его Тимофей.

Иван Митрофанович появился в школе всего за два дня до похода, когда друзья уже готовы были впасть в отчаяние. Вид его заставил обоих мальчиков насторожиться сильнее прежнего.

Во-первых, он очень плохо выглядел.

– Вылитый притвора, – констатировал Мишка. – Видал, какой бледный? И синячищи под глазами. Я про них теперь все знаю. Их за несколько дней до полнолуния всегда начинает колбаситъ.

Во-вторых, Иван Митрофанович был свежеподстрижен, и вариант с парикмахерской отпадал. А действовать следовало немедленно.

Весь день ребята ходили за учителем по пятам. С определительным порошком они решили не торопиться. Сперва надо было запастись волосами. А то потом Иван Митрофанович уж наверняка их к своей голове не подпустит. Да еще с ножницами.

– А определить его мы и после успеем, – сказал Тимка. На предпоследнем уроке юный чародей придумал верный способ добыть дефицитные волосы.

– Как только звонок прозвенит, бегом в физкультурный зал. Перемена-то короткая. Наверняка Ваня выходить не станет. Объясним: мол, биологичка дала задание срочно принести прядь мужских волос. Будем сравнивать их с детскими, женскими и шерстью животных.

– А с какой радости Ваня именно себя даст нам стричь? – засомневался Мишка.

– Так вариантов-то ноль, – рассчитал все заранее Тимка. – Мужиков у нас в школе трое. Директор и трудовик лысые. Вот и остается один физрук.

– Нормальный ход! – Мишка хищно пощелкал в кармане ножницами.

Физкультурный зал оказался пуст. Ребята заглянули в комнатку, которую Иван Митрофанович гордо именовал «своим кабинетом». Вытянувшись на жесткой медицинской кушетке, какую можно увидеть в любой поликлинике, учитель храпел не хуже Морфея.

Ребята переглянулись. Это была необычайная удача. Мишка приготовил ножницы.

– Я режу, а ты карауль, – шепнул он Тимофею. И они на цыпочках двинулись к спящей жертве.

Иван Митрофанович открыл глаза именно в тот момент, когда Мишка над ним склонился. Учитель взвыл и, ловким движением выбив ножницы из его рук, сел. Тимка все это время, словно завороженный, взирал на голые ступни физрука. Никаких пятен и знаков на них не было. Видимо, в тот злополучный день он попросту прижег пятку йодом. Но останавливать Мишку было уже поздно. Точнее, его остановил сам Иван Митрофанович. Совсем не оборотень, а обычный преподаватель физкультуры.

– Мишка, пошли, – дернул Тимофей друга за руку.

– Не-ет, – запротестовал окончательно проснувшийся физрук. – Никуда вы не пойдете, пока ситуацию не выясним. Кто вам позволил нападать на меня с ножницами?

– Н-никто, – промямлил Мишка.

– Для биологии! – выпалил Тимка. – В целях научного эксперимента.

– Под микроскопом рассмотреть! – помог ему Мишка.

– Ме-еня? – вполне обоснованно изумился совсем не маленький физрук.

– Да нет, – мотнул головой Тимка. – Ваши волосы.

– Нам совсем чуточку было надо, – зачем-то уточнил Мишка.

– А свои нельзя рассмотреть? – осведомился Иван Митрофанович.

– Свои тоже будем рассматривать, – пояснил Тимка. – Но нам потом их надо сравнивать со взрослыми.

– Отцы есть? – строго глянул на них физрук.

Друзья кивнули.

– Вот у них и стригите. А отсюда – брысь!

И учитель снова улегся на кушетку. Мишка поднял валявшиеся на полу ножницы, а Тимка схватил его за рукав и потащил в коридор.

– Не повезло, – разочарованно изрек Мишка, когда они наконец оказались вне физкультурного зала.

– Как раз наоборот, – возразил Тимофей. – Я разглядел его пятки. Там чисто.

– А чего же тогда говорил? – Мишка был даже разочарован.

– Тогда что-то было, а теперь нет, – пояснил Тимка.

– Ну, ты, Ружин, даешь! – Мишку охватило возмущение. – Из-за тебя чуть в такое не вляпались...

– Но ведь не вляпались, – вполне резонно заметил Тимофей. – И к тому же установили: в нашей школе оборотней пока нету.

– Только бы он потом у биологички выяснять не начал, – по-прежнему беспокоился Мишка.

– Думаю, обойдется, – почему-то был уверен Тимофей.

И он не ошибся. Иван Митрофанович оказался человеком незлопамятным. Лишь уже во время похода он полюбопытствовал:

– Как эксперимент-то по биологии, удался?

– Удался, – пришлось соврать Тимке.

– Ну, и отлично, – сказал учитель. – Вы, главное, на будущее зарубите себе на носу: прежде чем у кого-нибудь что-нибудь отрезать, спросите разрешения.

Друзья торжественно пообещали, что отныне именно так всегда и станут поступать. Лишь когда Иван Митрофанович пошел к костру, чтобы хором с географичкой, которая тоже участвовала в походе, спеть песню под гитару, Мишка сказал:

– Но у м-м-м... ну, этих, притвор, я все равно спрашивать разрешения никогда не буду.

– И не надо, – согласился Тимка.

Вскоре после похода Мишка наконец сдал зачет по подтягиванию. Правда, произошло это не без помощи Тимки и волшебного облегчительного порошка. Сперва они потренировались во дворе. Мишка подходил к турнику, а Тимофей незаметно сыпал на него чуточку порошка. И друг подтягивался даже большее количество раз, чем требовалось для сдачи зачета. Правда, он целый час потом жаловался на «побочный эффект»: