Чтение онлайн

В этот самый момент в помещение вошел учитель и расположился за трибуной.

– Приветствую всех. – строго начал преподаватель. – Итак. Я проверил работы. Плохо, ребята. Очень плохо. Потому сегодня мы пройдем основы расчета. Снова.

– У-у-у-у. – раздалось за спиной.

– Учить нужно было лучше. – твердо заявил учитель и повернулся к доске, выписывая обозначения, которые вносятся в заклинание, после чего поставил напротив каждого «0».

Мужчина развернулся к классу и окинул всех вопросительным взглядом.

– Что это? – уточнил он.

Все молчали. Рядом со мной Креол поднял руку и, получив разрешение, поднялся.

– Это базовые значения.

– Верно. – кивнул преподаватель. – Все значения по умолчанию считаются нулевыми, и уже артефактор рассчитывает каждое из них. Тогда, скажите, что я сейчас сделал.

Мужчина вытянул правую руку и над ладонью появился огненный шар, но не обычный. Словно шар в шаре. Вокруг поблескивал огненный туман, когда внутри был заметен четкий ореол.

– Вы увеличили плотность. Если не ошибаюсь, на единицу. – проговорил блондин из нашей шайки-лейки.

– Верно. – кивнул учитель, после чего стряхнул шар, и тот растворился в воздухе.

Мгновение, и появился новый, который маг и запустил в стену. Снаряд преодолел десять метров и разлетелся на ленточки, ударившись о белую поверхность. Правда, на ней не осталось и следа.

– А сейчас? – повернулся к классу преподаватель.

Все молчали. А я крепко задумался. Вчера я видел, как работает огненный шар. При столкновении он разлетается на искры, а не на ленточки. Да и место попадания…

– Вы ограничили время. – выдал я, догадавшись.

– Молодец, Тиан! – улыбнулся Ранео, и добавил: – Кстати, подойди ко мне после урока. Нужно обсудить кое-что важное.

Я невольно сглотнул. Вот блин! Я же сдал пустой лист!

– Пока же продолжим. – хлопнул в ладони учитель. – Опишите заклинание огненного ковра. Хочу, чтобы он покрывал пол от меня и до стены. Приступайте.

Прикинув расстояние, я принялся считать. Итак, до стены метров пять. Ширина от первых мест до доски тоже около того. Я толкнул Креола в плечо, сбив тому руку, и парень зло зашипел.

– В чем измеряют змейку?

– В кантах.

– Это что?

– Один широкий шаг взрослого мужчины. – огрызнулся пухляш.

Так. Средний шаг у человека около шестидесяти сантиметров, значит, широкий – почти метр. Итого получается – двадцать пять квадратных метров.

Я принялся чертить. Сначала основа. Подойдет треугольник. Вписываем букву «П» как ключ-фразу. Добавляем линию от нее к вершине, чтобы задать направление атрибуту. Теперь данные для заклинания. Нам не нужны диаметры и длина. Только площадь. Значит, S двадцать пять.

Стоп! Нужно еще ограничить высоту! Будет не очень, если языки поднимутся до пояса. Она точно измеряется в талях! Это где-то сантиметр, может чуть больше. Значит, n один. Руки так и тянулись поставить знак равно, но я мысленно заставил себя этого не делать.

Хм-м-м, пожалуй, всё. Отложив перо в сторону, удивился, что остальные все еще корпят над записями. Ранео, заметив, что я закончил, кивнул мне. Прошло еще пару минут, прежде чем все отложили перья.

Учитель пошел между рядов, глядя на результаты вычислений. Он забрал один из листов у Долы. Проходя перед нами, он увидел мои записи и тоже схватил.

– Итак. – учитель подошел к доске.

Мел заскрипел по доске, и там появились две формулы. Моя слева и, как я полагаю, Долы, справа. Девушка нарисовала квадрат как основу. Она указала L четыреста пятьдесят и площадь двадцать два.

– Кто ошибся? – повернулся к классу Ранео, после чего добавил. – Подчеркну, что одна формула абсолютно верная.

Я тоже задумался. Вообще, Дола указала длину, которая и должна была сделать одну из сторон, вот только…

– Левая верная. – встал со своего места Креол и указал на мою. – L не указывается без диаметра, а значит магия не поймет, что от нее требуют. Ну, и в другой формуле ограничена высота.

– Правильно! – воодушевленно воскликнул учитель. – Параметр длины указывается только вместе с перечеркнутой «О» и никак иначе! А высота в данном случае выступает сдерживающим фактором, но повышает расход маны. Однако все остальные ученики вообще исключили этот параметр.

Я поднял руку вверх и дождался, когда Ранео обратит на меня внимание.

– Тиан?

– А как сделать вытянутую фигуру. Здесь, я так понимаю, получается квадрат, а можно ли создать прямоугольный огненный ковер?

– Отличный вопрос! – загорелся преподаватель. – Был один маг воды, который делал подобное. Но он унес свои знания в могилу. А ученое сообщество до сих пор бьется над решением этой задачи.

Поморщившись, я опустил взгляд вниз. Это бы могло помочь сделать магию более гибкой. Эх, мне бы мага, который будет вливать свою силу в мои расчёты… Было бы интересно поработать с кем-нибудь. Вот только с кем? Тут и запас большой нужен. А то сделаем парочку заклинаний и сутки отдыхать, пока «вены» маны не восстановятся.

А в идеале пяток магов разных стихий, вот тогда бы… Я замечтался и пропустил звонок. Понял я это лишь по тому, что народ начал выбираться из-за парт. Так. Пора и мне к учителю виниться за вчерашний экзамен.

Протиснувшись между стулом и столом, подошел к Ранео, который как раз перекладывал листы бумаги с какими-то надписями.

– Учитель? – постарался обратить на себя внимание.

– А. – поднял голову преподаватель, и его взгляд быстро сменился с расслабленного на собранный. – Тиан. Я хотел с тобой кое-что обсудить.

Я уже понял, что сейчас меня отчитают за вчерашний мой пустой лист.

– Весь внимание. – подтвердил готовность к тяжелой беседе.

– Сегодня утром нам пришло уведомление, что Грилетта запросила тебя в свою команду для Турнира. – негромко проговорил преподаватель.

Глава 7

Я дождался, когда народ покинет класс и вошел внутрь. Грилетта все еще собирала свои вещи со стола, готовясь отправиться в общежитие на обед. На ее плече притаился водяной паук, и мне показалось, что он спал. У нас прошел еще один пустой урок, где учитель почти все время отчитывал нас за контрольную и разбирал ошибки, а уже после него я прибыл сюда.