Медицинские запоминалки
Шрифт:
Vitis, is f – виноград
Примерное произношение: вИтис.
Z:
Царь отведать был бы рад Спелый сочный ВИНОГРАД. Но проблема: за окном Небо дышит февралем. Кто царя заставит ждать?! ВИНОГРАД сюда подать!!! Хоть на части разорВИТЕСЬ, Но царю доставьте ВИТИС.Vitis idaea – брусника
Запоминать только после слова Vitis – виноград, так как это развитие сюжета.
Примерное произношение: вИтис идЭя.
Z:
В гневе царь страшней злодея: Глянет – головы летят. Нужен ВИТИС? Есть ИДЕЯ! Изготовим виноград. Взяв моченую БРУСНИКУ, Мы добавили зеленку. Царь поел, уснул без крика. Разыграли, как ребенка! P.S. Правда, скушав виноград, Царь промолвил: «Мелковат».P.P.S.
Чтобы не увлечься подобным способом производства дешевого винограда, запомните слово lien – селезенка в данном словаре.
vitium, i n – порок
Примерное произношение: вИциум.
Z:
Беда, когда с разВИТИЕМ Придет тяжелый ВИЦИУМ.vitrum, i n – банка, склянка
(но также и стекло; вспомним витрину и витраж)
Примерное произношение: вИтрум.
Z:
Мы ВИТРину вытрем, Засияет ВИТРУМ! Но входить не стоит в раж: Этот ВИТРУМ – не ВИТРаж.vivus, a um – живой
Примерное произношение: вИвус.
Z:
Поскорей прихлопни вирус! Он еще ползет, он ВИВУС! Возьми-ка наномухобойку, Устрой ему головомойку.vomer, eris m – сошник
Примерное произношение: вОмер.
Z:
День ПАХАЛ и чуть не помер: Вместо трактора – лишь ВОМЕР! Но о механизации ты не мечтай, дружок. Представь, в носу не ВОМЕР, а целый мотоблок!vortex, icis m – завихрение
Примерное произношение: вОртекс.
Внимание! В запоминалке изменено ударение – вортЕкс.
Z:
ВОР украл научный ТЕКСт. Прочитал – в уме ВОРТЕКС.Граждане, уважайте интеллектуальную собственность!!!
vulnus, eris n – рана
Примерное произношение: вУльнус.
Z:
На войне любая ВОЛЬНОСть Приведет солдата к ВУЛЬНУС.X
xiphoideus, a, um – мечевидный
Примерное произношение: ксифоИдеус.
Z:
У каждого СКИФА – очень острый КСИФО.Эпилог от Деда-оппонета
– Ну что, рифмоплет доморощенный, закончил свои фокусы-опусы? Подобных рифмоплетов надо бы – плеткой. Сколько бумаги измарал, на свои зловредные изыскания! Мы учились без этих ваших штучек? И ведь выучились! Вызубрили! Семь потов пролили, но науки освоили. Сто, двести раз повтори нужное слово и запомнишь. А ты себе голову заморочил, теперь и читателей запутываешь.
По долгу службы я вынужденно прочитал твое бредовое творчество.
И теперь со всей ответственностью заявляю: «Я тебе все это когда-нибудь ПРИПОМНЮ! За все свои шуточки поплатишься!»
– Что я могу на это ответить? Даже если такой непримиримый критик, как Дед-оппонет обещает мне ВСЕ ЭТО ПРИПОМНИТЬ, значит…
… ЗАПОМИНАЛКИ РАБОТАЮТ!
Желаю вам успешного и веселого освоения медицинской латыни!
Автор.
2010–2015 г.
Продолжение следует…
Правда, сначала его следует написать.
Об авторе
Климов Алексей Игоревич. По образованию – биолог, преподаватель биологии и химии. Работал учителем в нескольких школах города Минска.
Со студенческих лет увлёкся психологией памяти, а затем и других познавательных способностей.
Со временем это вылилось в несколько авторских курсов развития памяти, внимания, мышления, воображения. Проводил занятия по данным направлениям с детьми дошкольного и школьного возраста, а также со взрослыми.
Дополнительно обучался в нескольких учебных заведениях, что и явилось проверкой на практике эффективности разработанных методик.
А это мой сайт – www.plotik.info