Чтение онлайн

Микрорайон был совсем новый, недавно построенный, а Геркин дом – двенадцатиэтажный, длиннющий, на целых шесть подъездов. Просто чтобы обойти пешком вокруг, нужно было минут пять или даже десять. В центре городка, где Герка раньше жил с родителями, все дома были старинные и маленькие, самое большое в два этажа, а между домами внутри – уютные дворики с сарайчиками и погребами. Здесь всё было иначе. Новый дом одной стороной выходил на обширный пустырь с неубранным строителями мусором, а другой буквально упирался в самый настоящий лес. Обсыпанные снегом деревья стояли стеной в каких-то десяти метрах, прямо за окнами, и только узенькая тропинка между сугробами убегала куда-то далеко вглубь. Герка ужасно хотел погулять в этом лесу, но отец сказал, что одному туда ходить пока нельзя – вот будут общие выходные, тогда они обязательно сходят в лес на лыжах все вместе. Только общие выходные всё никак не получались – сперва у папы была срочная работа на заводе, потом маме поставили какие-то дополнительные дежурства в её поликлинике, потом Герка болел ветрянкой, а потом наступила весна.

Нормальный асфальт к дому ещё не успели провести – была только оставшаяся от строителей грунтовая дорога, разбитая и ухабистая, а зимой ещё и скользкая. Когда каждое утро Герка собирался в школу, мама обязательно напоминала ему, что «возле дома будь осторожнее и смотри под ноги», а отец говорил, что придётся потерпеть, но за лето асфальт обязательно положат, а на пустыре сделают детскую площадку с горками и качелями. Потому что «завод обещал». Мама в ответ говорила, что обещанного три года ждут, отец пожимал плечами, а Герка думал о том, что до лета ещё ужасно долго – почти целая третья четверть, а потом ещё и четвёртая. В его девять с небольшим хвостиком лет это казалось настоящей вечностью.

Школа, в которой Герку определили в третий класс «А», была тоже новая, с огромными окнами и красивым мозаичным панно на весь фасад. На мозаике были изображены дети, которые весело играли, читали, рисовали, пели и занимались спортом. Однако Герке эта картина решительно не нравилась – он ужасно скучал по своей старой школе и по ребятам, с которыми проучился вместе два с половиной года, и детские личики на фасаде отчего-то казались ему совсем не весёлыми, а вредными и ехидными. В новом классе Герка толком ни с кем не подружился и держался от ребят в сторонке. Классная руководительница, Ирина Аркадьевна, то и дело пыталась подбодрить новичка и «втянуть в коллектив», но получалось у неё это не очень убедительно.

В старой школе Герка учил французский язык, а в новой оказалось, что французской группы нет совсем – только английская и немецкая. Мама хотела, чтобы Герка попал в английскую группу, но там был «перебор», а в немецкой, наоборот, «недобор» – в итоге Герке пришлось авральными темпами догонять материал по немецкому языку за всё первое полугодие. На уроках иностранного Герку учительница щадила и двойки не ставила, но мальчишке всё равно было ужасно неловко чувствовать себя отстающим – вообще говоря, учился он всегда очень хорошо, даже отлично. А тут такое вот… Сказала учительница на уроке «видерхолен битте!», и начала говорить слова, а все за ней повторяют. А Герка не знал, что такое «видерхолен», и спросил у соседки по парте, Вики Старшовой. А учительница решила, что это Герка болтает на уроке, и написала ему в дневник замечание. Обидно.

Единственной отдушиной был Интернет – Герка чуть ли не каждый день старался общаться по скайпу с друзьями из старой школы, или хотя бы написать пару слов в чатик. Однако всех ждали уроки и другие домашние дела, и разговаривать по скайпу бесконечно было нельзя – а когда разговор заканчивался и камера отключалась, Герке становилось ещё горше и тоскливее. Новая папина работа, квартира, лес – это было, конечно, интересно и здорово, но внезапно оказаться за тысячи километров от самых лучших друзей, лишиться возможности забежать в гости или вместе поиграть во дворе… Один раз Герка дома не выдержал и расплакался прямо за столом, когда делал домашку по русскому.

– Герочка, сынок, что случилось? – спросила мама. А Герка в ответ бросился маме на шею и зашептал:

– Мамочка, а можно мы переедем назад? Я по ребятам очень соскучился, а в новой школе этот дурацкий немецкий, и со мной никто не дружит…

Мама Герку обняла, достала носовой платок, вытерла сыну слёзы, а потом ещё и нос – совсем как малышу. И сказала так:

– Ой, Геройчик, как я тебя понимаю… Ты знаешь, и мне на новом месте нелегко, и папе тоже. И люди все вокруг чужие, и вообще всё по-другому, и на работу приходится через полгорода ехать каждый день. Но разве это плохо, что нам дали новую квартиру? Тут и просторно, и целых две комнаты, и большая кухня, и ванна с душем, и лоджия такая, что на ней летом запросто можно три лежака поставить и спать на свежем воздухе… А в школе ты обязательно с кем-нибудь подружишься. И будет у тебя много-много новых друзей. Просто ты ещё не успел. Ты же у меня ещё и с ветрянкой провалялся целых две недели, вот и не хватило времени. А немецкий мы тебе подтянем, найдём хорошего репетитора – и скоро будешь ты у меня мой самый любимый отличник, как всегда. Правда?

Геркина мама обладала чудесным даром подбирать слова так, что сразу становилось легче, даже если очень сильно расстроился. Герка улыбнулся, кивнул и спросил:

– А мы в ванной купаться вечером будем?

Мама засмеялась:

– Обязательно! Я сделаю с душистой пеной, тебе же так нравится, правда?

Ванная в новой квартире Герке действительно понравилась чуть ли не больше всего остального. В их старом доме ванной не было, и душа тоже – только умывальник на кухне, да и тот – без горячей воды. А мыться Герка с родителями обычно ходили по субботам в баню, которая была на соседней улице. Купаться в ванне (а ещё запускать туда модель яхты и катер с мотором) стало одним из самых любимых Геркиных занятий. Несмотря на свои девять лет, он совсем не стеснялся, когда после получасового «заплыва» его мыли мама или папа – наоборот, ему это даже нравилось. А недавно мама купила детский шампунь, который давал пену с вкусным фруктовым запахом и совсем не щипал глаза – во время мытья Герка, как дошкольник, страшно боялся, что глаза будет щипать, и всегда крепко-накрепко зажмуривался.

Обтерев сына насухо полотенцем, мама или папа надевали на него пушистую и тёплую фланелевую ночную рубашку и отправляли в кровать. На ночь Герке разрешалось посидеть в смартфоне, посмотреть мультики или почитать книгу или журнал – но только до десяти часов вечера. В десять приходила мама, отбирала книжку и гаджет, аккуратно клала всё на стол, а затем поплотнее укутывала мальчишку одеялом, желала спокойной ночи и выключала свет.

В это утро Герку, как обычно, разбудил свист чайника на кухне. Часы показывали семь. На спинке стула рядом с кроватью висели наглаженная школьная форма, рубашка и спортивки. В комнату заглянул папа:

– Проснулся? На зарядку становись!

Герка потянулся, откинул одеяло, сел и начал, не глядя, искать ногами домашние тапочки. Не глядя тапочки находиться решительно отказывались – так и пришлось продирать заспанные глаза, нагибаться и вытаскивать тапочки из-под кровати руками. Ещё раз зевнув, Герка всунул в тапочки босые ноги, встал и пошел за гантелями. Для занятий спортом папа купил Герке специальные детские гантели, маленькие, ярко-красного цвета. Герка время от времени пробовал делать упражнения с взрослыми папиными гантелями, но получалось это у него совсем плохо. Подтянуть их к груди он ещё мог, но вот развести руки с гантелями в стороны было уже не по Геркиным силёнкам. В любом случае, делать зарядку вместе с папой Герка очень любил.

После зарядки мальчик быстро умылся, затем оделся, собрал тетрадки и учебники в рюкзачок и побежал завтракать.

Мама уже поставила на стол тарелки с картофельным пюре, чайник, чашки, и намазывала масло на булочки.

– Я сегодня, сынок, как обычно, до шести. А у папы на заводе вечером совещание, он после меня придёт. Обед я тебе оставляю в холодильнике, разогреешь сам, справишься?

Герка уже принялся за пюре с котлетой, и в ответ только кивнул.

– Из школы сразу домой, поешь, отдохни и садись за уроки. За компьютером больше часа не сиди, это вредно для глаз. Двери никому не открывай. Если что – сразу же звони.

Герка проглотил последний кусок котлеты, запил чаем.

– Мам, а почему мне нельзя погулять немножко?

Мама удивлённо взглянула на Герку.

– Какое «погулять», родной? Где ты гулять собрался? Всё тает, всё течёт, скользко, грязно, вокруг дома ни пройти ни проехать. Вот подсохнет всё – тогда и гулять будет можно. А пока дома посиди, мне так спокойнее.

– И мне спокойнее! – в кухню зашёл папа. – А к лету мы от завода и игровую площадку во дворе выбьем, и друзья у тебя уже новые появятся, ну и… – тут он подмигнул Герке – как ты, сын, думаешь насчёт того, чтобы купить нам с тобой по велосипеду, а?