Чтение онлайн

– Пап, мы ведь не слишком заняты?

– Честно говоря, я бы сам не отказался поглядеть на это чудо техники. Любопытно. Это можно сделать прямо сейчас?

– Прошу вас, идёмте за мной.

Миша вывел нас из офиса. Закрыл дверь на ключ и повёл коридором, в самый конец. Там была ещё одна дверь. Обычная, металлическая, слегка ржавая. Звякнув ключами, Миша открыл замок. Перед нами был чёрный проём. Сунув руку в темноту, Миша пошарил по стене. Включился свет.

– Входите.

Мы вошли. Пустое холодное помещение, похожее на склад. Цементный пол, серые стены. В углу сложенные друга на друга картонные коробки.

– Теперь вниз, - остановившись перед ступенями, сказал наш провожатый.

Спустились. Снова дверь. На этот раз деревянная, заклеенная, как обоями, пузырящимся плакатом: морская лагуна, крытые соломой полинезийские хижины на ножках и парящие в небе буквы облачным курсивом:

Welcome to Bora– Bora!

Дверь открылась без ключа. Мы прошли за Мишей. Перед нами был уходящий в непроглядную даль туннель и гирлянда лампочек под потолком. По земле проложены рельсы. На рельсах - скромных размеров вагон-локомотив, немного игрушечного вида, похожий на тот, на каком я когда-то ездила на детской железной дороге. Меня туда водила мама. Вагончик был выкрашен в весёлые оранжево-зелёные цвета, по боку шла надпись: ГИИМиТ.

– ГИИМиТ. Что это?
–  поинтересовался папа.

– Государственный институт изучения мозга и туризма.

Консультант-лаборант прислонил к пластиковому кружку рядом с дверью бейджик. Кружок засветился, двери вагончика раскрылись.

– Заходим, - позвал Миша.

Почти всё пространство вагона занимали мягкие пассажирские сиденья, как в поездах метро. Впереди - там, где привычнее было бы увидеть водителя - был расположен широкий пульт: кнопки, рычажки… Миша нажал несколько кнопок. Локомотив дёрнулся, загудел, поехал.

– Куда мы?

– В лабораторию, - ответил Миша, возвращаясь к нам и усаживаясь на месте для пассажиров.
–  Институт расположен под землёй.

– А вы разве не должны стоять там, - папа указал на пульт, - и управлять движением?

– Зачем? Всё делает автоматика. Кстати, знаете, где мы находимся?

– Нет. Объясните.

– В московском метро.

– Как это?

– Проложена дополнительная, секретная линия. Точнее, полностью засекреченной она была когда-то. Сейчас, когда разработки нашего института находят своё применение в туриндустрии, эта линия просто скрыта от любопытных глаз. Поэтому электровозом не нужно управлять. Он здесь единственный, другие не ходят. Ничто не стоит на пути.

– В каком районе Москвы мы находимся?
–  осведомился папа.

– Секретный туннель был проложен параллельно Калужско-Рижской линии. Сейчас мы недалеко от станции Третьяковская.

– И далеко ехать?
–  спросила я.

– Не очень. Приблизительно район Новых Черёмушек. Будем там… - сдвинул рукав, Миша обнажил часы, - …примерно через двадцать минут. Потерпите. Вскоре познакомитесь с нашим научно-туристическим чудом: мозговой перемещатель. Он не страшен. Наоборот - очень практичная, современная вещь. Если сравнивать обычные путешествия и те возможности, которые открывает перед нами перемещатель, то это как греть обед в сковороде и пользоваться микроволновой печью. Что удобнее, как считаете?

5. Список реципиентов

Оранжево-зелёный вагончик затормозил. Двери сами собой распахнулись.

– Приехали, - оповестил Миша.
–  Прошу за мной, не отставайте. Осталось немного.

Вскоре мы были в лаборатории. Встретила нас улыбающаяся тётенька в белом халате. Её бейджик с именем висел на такой же синей ленте, как у Миши.

Инесса Блинова

Научный сотрудник

– Добрый день, - сказала она певучим голосом.
–  Проходите. Михаил, вы с ознакомительной целью или как?

– Да, просто осмотреться, - бодро отозвался Миша и добавил, бросив на нас с папой хитровато-смешливый взгляд, - мы ещё раздумываем.

Инесса Блинова понимающе улыбнулась, кивнула и оставила нас.

– Специалист по перемещениям, - шёпотом сказал Миша.
–  Это она обычно отправляет туристов в головы реципиентов.

– Надо же, - удивлённо произнёс папа. (Не думаю, что он был на самом деле удивлён. Женщина-специалист - не такое уж редкое явление. Скорее, ему нечего было ответить.)

Я огляделась по сторонам, изучая лабораторию более внимательно. У стен почти такие же широкие кнопчатые пульты, как в секретном поезде. Множество проводов - на полу, под потолком… Глухой гул, будто в соседнем помещении работает мотор. И что-то то и дело пыхтит и отдувается: как паровоз, выпускающий пар.

Вот! Я нисколечко не сомневалась: это он! На толстом стальном штативе с шарнирами - видимо для того, чтобы можно было менять высоту и наклон - стояло какое-то устройство. Похоже на фантастическую лазерную пушку с двумя стволами, глядящими в разные стороны. Стволы пушки нацелены на две круглые площадки белого цвета в разных концах помещения. На одной буква «Р», на другой «Д».

– Это он? Перемещатель?
–  указывая на «пушку», поинтересовался папа.

– Ошибиться невозможно. Верно?
–  лучась от счастья, ответил консультант-лаборант и подошёл к одной из площадок, с буквой «Д».
–  Перед путешествием вы должны будете встать здесь. Там, - он указал на соседнюю площадку, - располагается наш сотрудник: реципиент. Этот излучатель, - имея в виду ближайший «ствол» пушки, продолжал объяснять Миша, - втягивает вас внутрь устройства. Там вы делаетесь более тонкими и бесплотными, и уже затем, при посредстве следующего излучателя катапультируетесь в голову стоящего на том пятачке человека.

– Кошмар, - поёжился папа.
–  Всё равно что попасть в пылесос.

Не выдержав, я подбежала, и взобралась на площадку «Д».

– Татьяна, не смей, - заволновался папа.
–  Сейчас же слезь. Вдруг опасно.

– Ничего опасного, - заверил его Миша.
–  Идите сюда, - позвал он.
–  Не бойтесь.

– Но вдруг он сам собой включится, - указывая не перемещатель, произнёс папа. Но на площадку всё же взобрался.

– Ну что вы, - успокоил Миша.
–  Для этого его надо сначала подключить к электропитанию. Затем запускается пульт управления, измерительные приборы… И потом, круг, где располагается реципиент, пуст. Вы же видите. Мы не можем отправиться в никуда.

– Пап, возьмём с собой Шарипова?

– Танюша, мы ещё ничего не решили.

– Но если вдруг решим, что с ним будет? Придётся ведь куда-то девать. Отдадим на хранение бабе с дедом? Но его станут кормить борщом, я знаю. Шарипов не привык.

– Шарипов? Средняя Азия?
–  поинтересовался консультант-лаборант.

– Таджикистан, - ответил папа.

– С вами едет кто-то ещё?

– Мы ещё ничего не решили, - сухо повторил отец.

Я спросила:

– А кто такие, эти реципиенты?