Чтение онлайн

ведем исследования в этой области.)

Мы еще вернемся к синтаксису, но давайте сначала рассмотрим

семантику (грубо говоря, повторю, смысл предложения). Что именно

является смыслом? Это слово, которое скрывает в себе глубины

непознанного. Хотя мы знаем, что область Вернике и части височно-

теменно-затылочной (ВТЗ) связки, включая угловую извилину (рис. 6.2),

критически важны, мы не знаем, что именно делают нейроны в этих

областях. Как нейронная схема воплощает смысл, является одной из великих

нерешенных загадок нейробиологии. Но если вы примете абстракцию как

важный шаг в возникновении смысла, тогда наш «буба-кики» может дать

ключ. Итак, звук «кики» и зубчатый рисунок на первый взгляд не имеют

ничего общего. Звук имеет одно измерение, зависящую от времени модель

звуковых рецепторов в вашем ухе, рисунок является моделью двух

измерений света, который

Рис. 6.2. Схематичное изображение резонанса между областями мозга, которые могли

ускорить эволюцию протоязыка. Сокращения: В область Брока (для речи и

синтаксической структуры). А слуховая кора. W область Вернике для понимания речи

(семантика). AG угловая извилина для кроссмодальной абстракции. Н область моторной

коры, которая посылает команды к кисти (сравните с сенсорной мозговой картой

Пенфилда на рис. 1.2). F лицевая область моторной коры (которая посылает команды

лицевым мышцам, включая губы и язык). IT нижневисочная кора/веретеновидная область,

которая воспроизводит зрительные формы. Стрелки изображают два направления

взаимодействий, которые могли возникнуть в процессе человеческой эволюции: 1 связи

между веретеновидной областью (обработка зрительных образов) и слуховой корой дают

эффект «бубакики». Кроссмодальная абстракция, необходимая для этого, возможно,

требует первоначального прохода через угловую извилину. 2 взаимодействия между

задними областями языка (включая область Вернике) и моторными областями в области

Брока и рядом с ней. Эти связи (дуговидный пучок) включены в кроссобластную карту

между звуковыми контурами и моторными картами (осуществляемыми частично

нейронами, по свойствам близкими зеркальным нейронам) в области Брока. 3 корковые

моторные карты (синкинезия), возникшие в результате связей между жестами кисти и

движениями языка, губ и рта на моторной карте Пенфилда. Например, движения губ для

«малюсенький», «деминутивный», «уменьшительный» и французское выражение «епреи»

синкинетически имитируют жест маленьких щипчиков, который образуют большой и

указательный пальцы (в противоположность «большому» и «огромному»). Подобным

образом, выпячивая губы вперед, чтобы сказать «уои» или французское «vous»

(местоимение «вы»), мы имитируем указание вовне, от себя попадает на вашу сетчатку в

то же самое мгновение. Однако ваш мозг легко извлекает свойства зубчатости из того и

другого сигнала. Как мы видели, есть основания считать, что угловая извилина связана с

этой необыкновенной способностью, которую мы называем кроссмодальной абстракцией.

В процессе эволюции от приматов к человеку ускоренно развивалась

левая НТД. Кроме того, передняя часть дольки у человека (и только у

человека)

разделена

на

две

извилины,

которые

называются

супрамаргинальная извилина и угловая извилина. Не надо далеко ходить,

чтобы предположить, что НТД и ее последующее разделение должны были

сыграть

решающую

роль

в

возникновении

уникальных

функций

человеческого мозга. В том числе, как я полагаю, абстракции высокого

уровня.

НТД (включая угловую извилину) стратегически расположенная между

осязательными, зрительными и слуховыми частями мозга развилась

изначально для кроссмодальной абстракции. Но как только это произошло,

кроссмодальная абстракция послужила экзаптацией для абстракции более

высокого уровня, которой мы, люди, так гордимся. А поскольку у нас две

угловые извилины (по одной в каждом полушарии) они могли развить

различные стили абстракции: правая для визуально-пространственных и

телесных метафор и абстракций и левая для языковых метафор, включая

каламбуры и игру слов. Эта эволюционная модель может дать нейронауке

явное преимущество над классической когнитивной психологией и

лингвистикой, потому что она позволяет нам по-новому рассмотреть, как

язык и мысль представлены в мозге.

Верхняя часть НТД, надкраевая извилина, также уникальна для

человека и непосредственно участвует в производстве, восприятии и

имитации сложных умений и навыков. Опять же, эти способности особенно

хорошо развиты у нас по сравнению с крупными человекообразными

обезьянами. Повреждение левой супрамаргинальной извилины приводит к

апраксии удивительное расстройство. Пациент прекрасно владеет всеми

интеллектуальными функциями, говорит и понимает сказанное другими. Тем

не менее, когда вы просите его повторить простое действие «покажите, что

вы забиваете гвоздь молотком», он сожмет ладонь в кулак и ударит им по

столу, вместо того чтобы взять воображаемый молоток, как сделали бы я или

вы. Если его попросят показать, как он причесывает волосы, он ударит по

волосам ладонью или покрутит пальцами в волосах, вместо того чтобы

«взять» и «передвигать» воображаемую расческу, по волосам. Если ему

предложат помахать рукой на прощание, он внимательно уставится на руку,

пытаясь понять, что делать, или начнет молотить ладонью воздух возле