Начала современного естествознания: концепции и принципы
Шрифт:
49-а,
50-в,
51-б,
52-в,
53-а,
54-6,
55-в,
56-д,
57-г,
58-в,
59-г,
60-д.
Глава 8
1-а,
2-г,
3-в,
4-в,
5-6,
6-б,
7-а,
8-г,
9-6,
10-в,
11-б,
12-6,
13-в,
14-в,
15-б,
16-б,
17-ж,
18-6,
19-в,
20-в,
21-в,
22-6,
23-в,
24-а,
25-в,
26-в,
27-в,
28-6,
29-а,
30-6,
31-а,
32-6,
33-6,
34-в,
35-а,
36-6,
37-г,
38-в,
39-б,
40-а,
41- а) х, 6) ф, в) ф, г) ф;
42- а) х, б) х, в) ф, г) ф;
43- а) ф, б) ф, в) х, г) х;
44- а) ф, б) ф, в) х, г) х;
45- а) х, б) ф, в) х, г) ф;
46- а) ф, б) х, в) ф, г) ф;
47- а) х, 6) ф, в) ф, г) ф;
48- а)1, б) 2, в) 1, г) 3;
49- а) 1, б) 3, в) 2, г) 1;
50- а) 1, 3; 6) 2, 3; в)2, 4; г) 1, 4;
51-в,
52-в,
53- б,
54-6,
55-в,
56-г,
57-а,
58-в,
59-д,
60-г.
Глава 9
1-г,
2-г,
3-6,
4-6,
5-в,
6-б,
7-в,
8-б,
9-а,
10-6,
11-г,
12-а,
13-а,
14-в,
15-г,
16-а,
17-г,
18-Г,
19-а,
20-в,
21-6,
22-а,
23-в,
24-г,
25-в,
26-в,
27-а,
28-в,
29-г,
30-6,
31-г,
32-6,
33-6,
34-г,
35-6,
36-г,
37-в,
38-в,
39-в,
40-а,
41-6,
42-в,
43-а,
44-в,
45-в,
46-а,
47-б,
48-6,
49-а,
50-в,
51-а,
52-в,
53-6,
54-в,
55-г,
56-б,
57-6,
58-багв,
59-г,
60-з,
61-г,
62-6,
63-в,
64-в,
65-6,
66-г,
67-в,
68-в,
69-6,
70-в,
71-г,
72-в,
73-г,
74-6,
75-г,
76-а,
77-в,
78-д,
79-е.
Главы 10–11
1-г,
2-6,
3-б,
4-в,
5-6,
6-в,
7-6,
8-6,
9-в,
10-6,
11-в,
12-6,
13-6,
14-г,
15-в,
16-в,
17-вагб,
18-в,
19-а,
20-в,
21-а,
22-6,
23-е,
24-в,
25-6,
26-г.
Глава 12
1-6,
2-6,
3-6,
4-в,
5-в,
6-6,
7-6,
8-в,
9-а,
10-6,
11-а,
12-в,
13-г,
14-г,
15-г,
16-в,
17-6,
18-6,
19-а,
20-в.
Глава 13
1-г,
2-6,
3-6,
4-6,
5-6,
6-в,
7-г,
8-6,
9-в,
10-а,
11-6.
1. Рекомендуемая литература
1.1. Основная
Горелов А. А. Концепции современного естествознания. — М., 2005. — 336 с.
Горохов В. Г. Концепции современного естествознания. — М., 2003. — 412 с.
Грушевицкая Т. Г., СадохинА. П. Концепции современного естествознания. — М., 1998. — 384 с.
Карпенков С. X. Концепции современного естествознания. — М., 1997. — 520 с.
Рузавин Г. И. Концепции современного естествознания. — М., 1999. — 288 с.
Степин В. С., Горохов В. Г., Розов М. А. Философия науки и техники. — М., 1995. — 384 с.
Суханов А. Д., Голубева О. Н. Концепции современного естествознания. — М., 2004.
Торосян В. Г. Концепции современного естествознания. — М., 2002. — 208 с.
1.2. Дополнительная
Абачиев С. К. Концепции современного естествознания: экспериментальный лекционный курс (в 2 ч.) / С. К. Абачиев. — М.: Академия социально-экономического прогнозирования и моделирования, 1998. Ч. 1. — 216 с, Ч. 2. — 190 с.
Азимов Айзек. Путеводитель по науке. От египетских пирамид до космических станций. — М., 2004. — 788 с.
Галимов Э. М. Феномен жизни: между равновесием и нелинейностью. Происхождение и принципы эволюции. — М., 2001. — 256 с.
Девис П. Суперсила. — М., 1989.
Капра Ф. Дао физики. — СПб., 1994.
Капра Ф. Паутина жизни. Новое научное понимание живых систем. — М., 2003.
Князева Е. Н., Курдюмов С. П. Законы эволюции и самоорганизации сложных систем. — М., 1994.
Крюков Р. В. Концепции современного естествознания (конспект лекций). — М., 2005. — 176 с.
Мамардашвили М. К. Стрела познания. Набросок ес-тественноисторической гносеологии. М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. — 304 с.
Пригожин И. От существующего к возникающему. Время и сложность в физических науках. — М.: Наука, 1985. — 328 с.
Фейнберг Е. Л. Две культуры. Интуиция и логика в искусстве и науке. — М., 1992.
1.3. Использованная литература
Абачиев С. К. Концепции современного естествознания: экспериментальный лекционный курс (в 2 ч.) / С. К. Абачиев. — М.: Академия социально-экономического прогнозирования и моделирования, 1998. Ч. 1. — 216 с, Ч. 2. — 190 с.
Агекян Т. А. Звезды, галактики, Метагалактика. — М.: Наука, 1968. — 376 с.
Азимов А Краткая история химии (Развитие идей и представлений в химии). (Пер. с англ.). — М.: Мир. 1983. — 187 с.
Акимов О. Е. Естествознание. Т. 1. Донаучные формы: мифы и философия. — Комсомольск-на-Амуре, 1996. — 430 с.
Аршинов В. И. Синергетическое познание в контексте единства двух культур // Высшее образование в России. — № 4, 1994.
Буданов В. Г. Концепция естественнонаучного образования гуманитариев: эволюционно-синергетический подход // Высшее образование в России. — № 4. 1994.