Чтение онлайн

— Ты что реально поверила? — Говорила Кайла, хлопая большими ресницами, — это местная шутка, которой пугают новеньких… девочек. Да не принимай всерьёз. Скажи спасибо, что мы не как Хантер, не рассказываем тебе про педофилию или ещё хуже. Над этой шуткой обычно смеялись все — все стервы, мы же стервы?

— Диана, ты ничего не подумай, это всё шутки. — С более злой ухмылкой сказала Альбина, — но, как говориться, в каждой шутке есть доля правды.

Прозвенел звонок на урок — класс освобождался от посторонних лиц.

— Эй! Подружки лезбияночки! — Засмеялся Хантер, проходя мимо Альбины и Кайлы.

— Иди уже! В свой 11 класс дегинератов, — Улыбнулась Кайла, толкая его со всей силы к выходу.

Альбина любила показывать большое внимание и показала средний палец. Хантер пошло ухмыльнулся, показывая язык.

— Как же он меня бесит. — Буркнула Кайла себе под нос, идя за свою парту, — Была бы я парнем, то, скорее всего, начистила ему лицо.

2

Начался урок алгебры, учитель опаздывал, и пока его в классе нет, то дверь открылась, вошёл парень. Он — красавец, возможно красивее всех парней из класса, так показалось Диане. Он проходил мимо её и на миг посмотрел в лицо, но она от страха отвела свои светло-карие глаза в сторону; продолжал смотреть на неё, хотел познакомиться с ней, порхнул на своё место. Сидел сзади Дианы буквально за двумя партами. Она искала что-то в своей сумке, хотя ничего не надо искать, чтоб незаметно поглядеть на него: глаза непонятного цвета, отдающие желтоватым оттенком, тёмные брови, короткие русые волосы, в причёске бокс, прямой маленький нос, выделенные скулы — впадины. Любопытство заставляло разглядывать каждую деталь. От него пахло вкусными духами, единственный использует духи, аромат заставил думать о нём ещё больше. В класс зашёл учитель, молодой мужчина лет 26, на вид.

— Здравствуйте десятый класс! Меня немного задержали и так открывайте учебники. Мы начинаем новую тему «Пределы» — это очень сложная тема, это даже высшая математика, так что я попрошу отнестись к этому серьёзней! — учитель сменился в лице, — так предпоследняя парта! Убрали телефоны! Я так понял ты, Алан, всё знаешь? — Строгий тон, сверлящий взгляд; обычные учительские манеры.

— Нет! — Сказал Алан, отрывая взгляд от своего телефона, смотря на доску.

Именно он, тот самый, что проходил мимо Дианы «Какое красивое имя!» — думала она.

— Просто, мне надоели ваша бесконечная болтовня и телефоны на уроке! Поэтому к доске. — Прибавил учитель, но заметив что-то ещё. — Алан, сними кофту в кабинете не так уж и холодно!

— Но у меня там только футболка… — Алан послушно снимал кофту, брендовая кофта, так могло показаться, но такие обычно можно купить в переходе.

— Надо было приходить в школьной форме, а не в чём попало, так что это ты виноват.

Алан нехотя подошёл к доске, скрестил руки на груди, иногда смотрел на стены тупым взглядом, рассматривая большие плакаты с формулами, графиками, невнимательно слушал учителя. В это время Диана засмотрелась на его руки, широкие плечи, стройную фигуру. Алан заметил, что его разглядывают, улыбался Диане. У неё немного пухлые щёки, поэтому стеснялась повторить улыбку.

— Алан! Ты меня вообще слышал сейчас! — Злобно приговорил учитель, почёсывая свой подбородок, с хорошо видной темной щетиной.

— Да. — Выдавил Алан, это «да» так нежно и гладко пронеслось у Дианы на слуху, могла бы слышать это «да» сотню или тысячу раз.

— Ну, тогда расскажи классу, что же я сказал.

— Я не слушал…

— Сколько раз можно повторять! — Воскликнул учитель, опустив голову вниз, тяжело вздохнул. — Алан, с такими темпами ты будешь скоро посещать директора.

— Но, ведь…

— И, так, как Алан знает у нас всё, так пусть решит пример. Записывай.

Диана не слушала учителя, по привычке, списывала все написанное Аланом. На его красивое личико нельзя не смотреть. «Мы с первого взгляда можем определить красоту человека, а эта способность затмевает все остальные наиболее важные способности, например: здравомыслие» — писала у себя в дневнике Диана, вспоминала прошедшие события.

— Пиши быстрей! — Возмутился грубо учитель — Или ты не знаешь, что писать?

— Да, я знаю… — Шепнул Алан, боком поглядел на него.

— Ну и к чему же должно стремиться «n»?

— К…. — Долго думал Алан. — Нулю….

— Два тебе за это! И чтоб ныне и впредь я не видел у вас этих телефонов и не слышал ваших разговоров!

— Больно надо… Придурок… — еле слышно отозвался Алан, идя на своё место.

— Что ты сказал?

— Ничего… — Алан улыбнулся, приподнимая, будто ровно выщипанную, бровь.

— К директору, Алан, после этого урока!

Диана мило улыбалась. Ей не интересен теперь урок или вообще окружение, ей интересен только один «объект», сидящий сзади, пошло смотрящий на неё. Она спланировала у себя в голове все их будущие встречи, когда они будут вместе, будет водить его к себе домой, но её мысли по щелчку пальцев, а точнее от одного голоса, прекратились.

— Диана. — Незаметно сказала Альбина. — Вот, тебе от Алана. — Под столом протянула руку к руке Дианы.

— Что это? — Спросила она, почувствовала в руке бумажку.

Сердце дрожало, мысли только о нём: «Не уже ли это произойдёт? Так быстро, но мы ведь даже не знакомы, а если там предложение… нет не может такого быть… я уже не та дурочка из 112-й школы». Достала записку из-под парты, медленно раскрывала, не понимала. В записке имя «Диана», разные признания в любви, много других матерных слов, разные пошлые картинки с изображением, якобы «Дианы». Не верила своим глазам: «Как это может быть? Ведь он улыбался мне, и я ему, наверное, понравилась». Скомкала записку, пока учитель отвернулся к доске, кинула в лицо Алану. Он продолжал улыбаться, хотел ответить Диане тем же.

— Алан, ты опять срываешь урок? — Обернулся учитель, взявшись за голову.

— Нет… — Ответил Алан и поднял с пола записку.

— Что это? — Спросил учитель, идя к Алану. — Отдай это мне.

— Нет… — Мямлил Алан, сжав сильно в руке записку.

— Я сказал отдай, мне! Это было последней каплей. Без родителей в школу не приходи! Ты меня понял!

Учитель отходил, Алан швырнул Диане записку в затылок. Педагог повернулся, быстро подобрав с пола бумажку, что прикатилась ему под ноги; прочитал, всё понял: кто это писал, кому адресовано. Медленно шёл к учительскому столу, сказав: «Вот, на доске написаны номера, до конца урока вы должны их решить!»

Диана не понимала: «Зачем это он сделал? Что я ему такого сделала?». Без настроения решала заданные примеры. Её спрашивала пару раз Альбина, как решить один пример, но она не повернулась.

3

Урок прошёл незаметно. Покидали класс, кроме Алана. Учитель яростно взял его за руку, ждал пока все выйдут, закрыл в классе дверь. Преподаватель громко запротестовал. Диана одна заплеталась по коридору, казался длинным, бесконечным. Она почти не поднимала ноги, они шаркались об плитку на полу, смотрела вниз, держа в руках сумку. Подходила к классному кабинету, открыла дверь и увидела, стоящего к ней спиной парня с голым торсом.

— Ёп! — Оживился он, спохватившись. — Блин, забыл.

— Я… — Хотела добавить Диана, опустив глаза на пол.

— Ты ничего не подумай. — Сказал парень, очень знакомый Диане. — Просто у нас через урок физ-ра и нашу раздевалку на время заняли, и сегодня некоторые парни переодеваются здесь.

— Ясно. — Выдохнула под ноги Диана.

— Я тебя где-то видел, — настаивал парень, одевая футболку, смотрел Диане в лоб.

Диана перебирала в голове, вспоминала, где она могла бы встретить этого голубоглазого парня.