Не было нам покоя
Шрифт:
Она положила телефон обратно во внутренний карман сумки до того, как Лайл, Тайлер или остальные что-нибудь заметят. Физруки позвали всех в классную комнату. Джонас дожидался ее внизу у трибун, и она не стала возражать, когда он пошел рядом.
Наводнение
Воду в кулаке не удержать.
Мне снилось, что вода стала сочиться из земли перед нашим домом. Она ползла все ближе, пока не превратилась в озеро. Мама вышла на улицу с ведром в руках. Она наполнила его водой, но вылить ее было некуда, кроме как обратно в волны, что плескались у ее ног. Она так и сделала, словно распределить озеро по-новому значило спасти газон. Наконец, опустив ведро, мама зачерпнула воды горстями и плеснула себе в карманы.
Но даже во сне воду в кулаке не удержать. Она потекла у нее между пальцами, дождем падая на складки хлопковой юбки. Я наблюдала за мамой из окна комнаты и услышала, как за спиной в ванной что-то плеснулось о сухой борт ванны на львиных лапах. Я отошла от окна и пошла на звук.
Ванная должна была быть белой, но вместо этого стены были синими – прямо как в детстве. Из сливного отверстия ванны усами наружу вылез морской лев. Маленький, серый, он извивался, словно слизняк на садовой дорожке. Я помню, что подумала: надо же, как странно. Не то, что он родился из водопроводных труб, а что он появился так далеко от океана.
3. Джонас
Джонаса и Ноэми определили в одну и ту же классную комнату, но посадили в разные ряды. Ноэми положила на парту раскрытый учебник, но, вместо того чтобы читать, целый урок проболтала с девушкой в клетчатом пиджаке и с каре цвета песто. Джонас не мог припомнить, чтобы кто-то на его памяти надевал в школу такие высокие шпильки, как Ноэми. Однако на ней они смотрелись органично. На каблуки она нанизала по маленькому игрушечному скунсу, и было похоже, будто у нее на ногах крошечные сиденья с карусели.
Оказалось, она учится в классе для продвинутых учеников, поэтому Джонас не видел ее все оставшееся утро. Он провел день в окружении обычных, непродвинутых учеников, которых новенький совершенно не заинтересовал. На каждом уроке Джонасу выдавали еще один учебник, и в итоге ему пришлось сходить отнести эту гору книг в шкафчик. По пути оттуда в кабинет литературы он заметил парня, который с утра жег спички за его спиной. Джонас спрятался в туалете: не хотелось снова с ним встречаться. Вода в раковине отдавала серой, но Джонас все равно умылся и пригладил пальцами волосы, чтобы не выбивались из-за ушей.
Предыдущий учебный год закончился для Джонаса кроваво, но он совсем не напрашивался на неприятности. Обычно он пытался, чтобы его не замечали вовсе – так не попадешь в беду, – но иногда люди вроде этого парня со спичками ему мешали. Когда беда сама его находила, Джонас держался до последнего. К сожалению, чем дольше он держался, тем больше нарастало напряжение.
Прошлой весной он не выдержал, и потоки гнева прорвались наружу, залив одноклассника, точно гейзер. Теперь у Джонаса не осталось сил; он чувствовал себя полузасохшим, тинистым болотом, но тычка в спину или спички за спиной могло оказаться достаточно, чтобы вода забурлила снова.
Кто знает, от чего всплывут на поверхность воспоминания, которые Джонас пытался затолкать как можно глубже? В первом классе на уроке математики одноклассник приклеил его ботинки к полу… потом один «друг» подложил ему в бутерброд дохлого кузнечика. Интересно, видят ли его новые домочадцы и одноклассники эту очевидную, жалкую истину: Джонас все еще был чувствительным, изнеженным маленьким мальчиком, который не знал, как вести себя с людьми.
Учитель литературы отчитал Джонаса за то, что тот вошел в класс после звонка, Джонас ничего не ответил. Их рассадили по маленьким группам, чтобы они обсудили прочитанные летом книги: по счастливой случайности именно эти книги Джонас уже читал в своей старой школе. Он наблюдал, как люди вокруг него разбиваются на пары и он остается одиноким островком в океане неловкости. Кто-то похлопал его по плечу. Джонас развернулся и увидел смуглого парня в очках в черной оправе. Парень казался ему смутно знакомым: они уже виделись утром в спортзале.
– Ты ведь Джонас? – спросил он.
– Ага.
– Я Тайлер Олсен. Ты живешь с Ноэми Амато, так?
Он произнес ее имя в два слога: Но-ми.
– Ноэми? Ага. Наши родители съехались.
– Здорово. Ноэми крутая.
Тайлер показал на пухлого бородатого парня в желтой футболке: тот как раз садился за его парту.
– А это Брайан Ковальски.
– Хей.
– Рад знакомству. – Джонас кивнул Брайану и развернулся обратно к Тайлеру. – А вы с Ноэми дружите?
– Не сказать чтобы… Ну, мы вроде как приятели. В смысле она меня не ненавидит. – Он поднял большие пальцы. – Так что там мы должны сейчас обсуждать?
– Крах «Американской мечты», – предложил Брайан. – Почему-то из всего списка литературы народу зашла именно эта.
– Нет, ну вы посмотрите на него, – закатил глаза Тайлер.
Джонасу показалось, что он пропустил часть разговора.
– А ты летнюю программу прочел?
– Нет, но в старой школе мы уже это проходили.
– А, ну отлично. Я почитал, ну и вроде ничего так.
– Ага.
– Ага, – согласился Брайан.
– Ну что ж, раз мы достигли консенсуса, перейдем к другим вопросам. Как тебе Шивери?
Джонасу было нечего сказать про Шивери, но он не собирался признаваться в этом человеку, который тут родился и вырос.
– Ну, ничего. Эм… Дом, где живет Ноэми, очень интересный… Я не то чтобы успел везде побывать. Тут везде пахнет попкорном. Необычно. Отец отвел меня поужинать в «У Хильди».
– У Хильды.
– А, ну да.
– Там отличные блины, – ответил Тайлер.
Джонас ничего отличного в блинах не заметил.
– А Брайан живет здесь.
– В Гэлэкси, – пояснил Брайан. – Не в школе.
– Ага. Но многие из нашей школы живут в Шивери.
– Папа сказал, что один из учеников утонул в прошлом году в Шивери? В лесу, что-то такое?
Он просто пытался поддержать беседу, и общих тем было очень мало. Все, что Джонас знал о Шивери, он почерпнул из туристической брошюры.
– Ага. – Тайлер дернул заусенец. – Ноэми тебе рассказала?
– Не, мы особо пока не разговаривали. Она почти не бывает дома.
– А, понятно. – Тайлер кивнул, явно довольный услышанным.
Джонас развернулся к Брайану.
– Эм, ну, он вроде как должен был окончить школу в этом году… – неуверенно начал Брайан и посмотрел на Тайлера.
Тайлер распахнул глаза, словно давая понять, что он ничего не знает.
– Его сестра учится вместе с нами, – продолжал Брайан. – Ну, сам-то я из Гэлэкси, так что Тайлер, наверное, лучше знает.
– Да нет, честно говоря, – ответил Тайлер.
– Так вот, мне тоже известно только со школьных слухов.
Хотя урок только-только начался, Брайан посмотрел на часы.